В Разработени и намалени подчинени клаузи те присъстват във всички подчинени, независимо дали са съществителни, прилагателни или наречия. По този начин, с оглед на този аспект, вижте всеки един от тях, за да разширите знанията си относно характеристиките, които ги разграничават:
Учителката каза, че се нуждае от помощ.
Имаме две клаузи: едната, съставена от основната клауза (каза учителят), и другата, която е дефинирана от подчинената клауза, преки обективни по същество (която се нуждаеше от помощ).
С оглед на тези предположения, тъй като съществува присъствието на интегралната връзка, ние потвърждаваме, че тя е a Разработена подчинена клауза по същество.
Нека погледнем по друг начин:
Учителят заяви да има нужда на помощ.
Сега имаме подчинено изречение пряко обективно съществително, намалено от инфинитив (тъй като глаголът се изразява в такава форма).
Разгледахме учениците който играеше в двора на училището.
Ние заключаваме, че това е ограничителна прилагателна подчинена клауза, поради факта, че относителното местоимение „това“ (което може да бъде заменено с местоимението „което“) присъства в клаузата.
Разглеждайки това по друг начин, имаме:
Разгледахме учениците игра на двора.
Сега имаме намалено ограничително прилагателно подчинено изречение на герундия.
веднага щом влязох в училище Знаех какво се е случило.
Откроената клауза се класифицира като временна адвербиална подчинена клауза.
Анализирайки го по друг начин, имаме:
влизане в училище Знаех какво се е случило.
Сега сме изправени пред адвербиално подчинено изречение, редуцирано до герундий.
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/oracoes-subordinadas-desenvolvidas-reduzidas.htm
