Що се отнася до устната, понякога писмената работа, факт е, че като потребители на езика имаме лексикална колекция доста значим и с оглед на дискурса, който предлагаме да подчертаем, имаме на разположение различни начини за въздействайте. По този начин такова позициониране ни води до разположението, че избираме да поставим всяка дума на съответното й място, правейки съобщенията ясни, точни и сплотени. Следователно си струва да се отбележи, че езикът, който говорим, ни дава по някакъв начин тази гъвкавост, както в следващите твърдения, само като пример:
По отношение на подписаното на срещата можем само да повярваме, че всички предложения ще бъдат приети.
Остава ни да вярваме, че всички предложения ще бъдат приети по отношение на подписаното на срещата.
Остава ни да вярваме, въз основа на подписаното на срещата, че всички предложения ще бъдат приети.
Ясно е, че разположението на елементите във всички тях е различно, но този факт не компрометира яснотата на съобщение - което още веднъж потвърждава това, в зависимост от осъзнаването на подателя, че връзката, установена между думите, казва По отношение на знанията, които имате за синтаксиса, можете да изберете различни начини за позициониране на съставните елементи на реч.
Струва си обаче да се отбележи, че дори и при такива възможности, като потребители на езиковата система, ние трябва да осъзнаем, че има такива основните принципи, които ръководят този процес и че не всички позиции, които сме избрали за подреждане на думите, ще бъдат граматически приети. В този смисъл, когато се позовават на тези принципи, те постулират като необходими три Основи, тъй като те са свързани à хармония на фразата, яснота на значението и изразителността, т.е. към стилистичните ефекти, които човек иска да постигне чрез връзката enunciator x enunciatee. По този начин, нека ги видим, за да намерим:
Поставяне, свързано с речевата хармония.
В тази връзка не е неразумно да се каже, че хармонията поддържа тясна връзка със звука произведени от изборите, които правим, материализиращи се (или поне това се очаква) в a перфектен съюз. По този начин примерите придават достоверност на подчертаното изявление:
Никога не съм те отегчавал.(Трябва да се отбележи, че връзката между глагола и местоимението не е довела до приятен фонетичен ефект, което ни кара да вярваме по отношение на езиковите доказателства, че използването на енклисис в случая не беше добре прието).
По този начин, когато коригираме въпросната реч, получаваме:
Никога не съм те притеснявал.
яснота на речта
Що се отнася до яснотата, човек веднага си представя, че бариерите, които, може би материализирани, замъгляват и правят неясни съобщенията, които произвеждаме, са различни, както може да се види в:
Пътникът се възползва от автобуса, който се движеше много.
В този случай нямаме никакви ресурси, които да ни показват, че е бил този, който е работил: ако пътникът или ако автобусът.
Коригирайки, за да стане ясно какво е казано, имаме:
Пътникът взе автобуса, който се движеше много.
Експресивност в съобщението
„Стил“ представлява ресурс, широко достъпен за издателя, стига такова умение да е в услуга на това, което възнамерява да постигне с речта, която произвежда. По този начин придаването на по-категоричен характер на речта се превръща в широко приемлива процедура, която често се материализира от разположение, което се извършва между съществителното и прилагателното, което често разкрива товара от субективност, запечатан в това, което е предназначено да утвърди, както в:
Този поглед представляваше a тъжен горчивина от времената, в които са живели заедно.
Този поглед представляваше a горчивина тъжен от времената, когато са живели заедно.
значение в речта
Значението се отнася до семантиката, която от своя страна е тясно свързана със значението, което искаме да дадем на идеята, която предаваме, поради тази причина една и съща дума, в зависимост от комуникативната ситуация, може да придобие различни конотации, достатъчно е, че сме в състояние да я разпознаем. Изхождайки от тази предпоставка, нека видим:
мога да видя някои значение в думите ти.
Смисъл някои Можех да го видя по твоите думи.
Установихме, че в първия пример имаме нещо положителен; в случая на втория, ние визуализираме характер отрицателен отпечатано върху съобщението.
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/colocacao-das-palavras-na-lingua-portuguesa.htm