Нека обърнем внимание, първо, на следния пример:
Като се поддаде на простото сутрешни следи, Аурелия забеляза, че от пукнатина на прозорец, първата слънчеви лъчи, нещо толкова незабележимо от разстройството град и приливът на ежедневието.
Продължавайки анализа, нека сега насочим погледа си към подчертаните термини. Установихме, че те, освен че представляват някои прилагателни фрази, също подобряват посланието и правят естетиката на дискурса още по-правдоподобна. Сега, евентуално, ако променим такива термини за „сутрин“, „на слънцето“, „на града“, няма да получим такъв резултат.
Факт е, че когато учим часове по граматика, както и други предмети, свързани с граматиката, често не осъзнаваме истинското им значение. Само в малко автоматична нагласа ги използваме в структурирането на нашето мислене и следователно в материализирането на нашите дискурси.
Следователно е интересно да изострим възприятието си за този факт, като не приемаме прилагателните фрази като „само“ две думи, използвани в стойността на едно прилагателно. Следователно неговата полезност надхвърля тази концепция, тъй като дава автентично подобрение на текст, като се има предвид възможността за промяна на речника, като по този начин се демонстрира очевидно обогатяване лексикален.
Нека си припомним някои примери. Някои от ерудиран произход, други от по-ежедневна употреба:
на корема - корем
олово - олово
тила - тила
на огън - огнена
от слонова кост - ebúrneo, eboreo
на паметта - мнемонична
на вълк - лупина
на косата - капилярна
на Карл Велики - Каролинг
на град - град
сиво - цинерен
гърло - гърлен
И така нататък...
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Училищен отбор на Бразилия
Граматика - Бразилско училище
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/locucoes-adjetivas-um-olhar-criterioso.htm
