التضمين في المدرسة هو فكرة جميع الناس متساوون في الوصول إلى نظام التعليم.. لا يتم التسامح مع أي نوع من أنواع التمييز ، سواء على أساس الجنس أو العرق أو الدين أو الطبقة الاجتماعية أو الظروف الجسدية والنفسية وما إلى ذلك.
حاليًا ، التركيز الرئيسي لإدماج المدرسة هو الأطفال والشباب من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN)، الذين عادة ما يكون لديهم نوع من الإعاقة الجسدية أو النفسية.
يوفر الدمج المدرسي دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في الفصول الدراسية بشكل منتظم ، تشارك نفس الخبرات والتعلم مع الطلاب الذين ليس لديهم SEN ، من أجل مثال.
معرفة المزيد عن تضمين و التعليم الشامل.
في هذه الحالة ، ومع ذلك ، يجب أن تكون المدارس مستعدة لتقديم الدعم اللازم لهؤلاء الطلاب ، سواء في البنية التحتية لل مؤسسة (سلالم ، لافتات ، مصاعد ، إلخ) ، وبشكل أساسي ، في تدريب محترفي التدريس لهذا النوع من متابعة. إن دور المعلم أن يكون مستعدًا لتعليم أكثر أنواع الأفراد اختلافًا.
حرمان الأطفال والشباب من التعليم لأي سبب كان جريمة، حيث إنه من غير القانوني أيضًا فصل الطلاب في مجموعات تختلف عن الطلاب الآخرين. يهدف الدمج في المدرسة - كما يوحي الاسم - إلى دمج الجميع ، دون تمييز وفصل.
في الواقع، فإن المادة 208 من الدستور الاتحادي لعام 1988 تقول أنه من واجب الدولة أن تضمن "خدمة تعليمية متخصصة لذوي الإعاقة ويفضل أن تكون في نظام التعليم العادي". يضمن قانون الأطفال والمراهقين (ECA) أيضًا هذا الحق لجميع الشباب.
أنظر أيضا:معنى الإدماج الاجتماعي.
