خطة درس الرياضيات: مساحة المضلعات والدوائر (الصف الثامن)

المنهجية

مراجعة مفهوم المنطقة وأهميتها في الرياضيات ، وتقديم أمثلة من التطبيقات العملية.

قدم مفاهيم المضلع والدائرة واشرح علاقتها بالمنطقة.

راجع الصيغ لحساب مساحة المثلثات والأشكال الرباعية: مربع ، مستطيل ، معين ، وشبه منحرف.

راجع معادلة حساب مساحة الدائرة وعناصرها ، مثل نصف القطر والقطر والأوتار.

حل على السبورة أمثلة للمسائل التي تتضمن حساب مساحة هذه المضلعات والدوائر.

للتطبيق ، وزع تمارين للتدريب. قم بتضمين تمارين بمستويات صعوبة مختلفة. من المهم أن تزداد الصعوبة تدريجياً.

إذا كان هناك توافر لاستخدام أجهزة الكمبيوتر أو أجهزة العرض ، فيمكن للمدرس إنشاء المضلعات فيها برامج الهندسة ، وبعد حساب الطلاب ، تحقق من النتائج بمساعدة الكمبيوتر باستخدام طلاب.

من المهم أن يتجول المعلم في الغرفة أثناء العملية ، ويقيم مهارات الطلاب وصعوباتهم ، ويقدم الدعم والإجابة على الأسئلة.

لمقعد التمرين:

منطقة الأشكال المستوية: تمارين محلولة ومعلق عليها

ASTH ، رافائيل. خطة درس الرياضيات: منطقة المضلعات والدوائر (الصف الثامن).جميع المواد, [اختصار الثاني.]. متوفر في: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-de-matematica-area-de-poligonos-e-circulos-8-ano/. الوصول إلى: