البرنامج الوطني لإدماج الشباب - ProJovem - هو برنامج وطني يهدف إلى وضع سياسة للشباب التدخل في منظور مبتكر ، حيث يجمع بين التعليم الأساسي والتأهيل للعمل والعمل تواصل اجتماعي.
كل مركز شباب لديه فريق إداري ، مؤلف من منسق تربوي ، مسؤول عن تطوير الإجراءات المناهج الدراسية ، منسق إداري ، الذي يجب أن يوضح الإجراءات الإدارية وينفذها ، بالإضافة إلى أخصائي دعم إداري؛ فريق من معلمي التعليم الأساسي (EFB) ، وهو المسؤول عن تنسيق النواة ، حيث لا يوجد في المراكز منسق متفوق هرميًا على مدرسين ، يقومون أيضًا بدورين مختلفين في ديناميكيات المناهج الدراسية لـ ProJovem: كمدرس متخصص ، في جميع الفصول ، وكمدرس إرشادي لـ صف دراسي؛ بالإضافة إلى هؤلاء الأساتذة الخمسة ، يوجد في كل نواة معلم مؤهل للوظيفة ، يخطط ويوجه تنفيذ أقواس المهن الأربعة. تم اختياره من قبل بلدية Fortaleza-Ce: السياحة ، والتليماتيك ، وتشغيل المعادن والأغذية ، ومعلم العمل الاجتماعي ، والأخصائي الاجتماعي ، الذي يجب أن يرافق وضع وتنفيذ خطة عمل المجتمع ، والتي ينبغي أن تعزز العلاقات مع فريق التدريب الأساسي ، من أجل تسهيل اندماج كامل سيرة ذاتية.
كما أن للمعلمين المؤهلين للوظيفة والمتخصصين في العمل الاجتماعي دور مزدوج ، وإن كان إلى حد ما على عكس EFB في أوقات محددة ، في المركز وفي محطة الشباب ، فإنهم يعملون كمتخصصين في مجالات تخصصهم ، ولكن في مناطق أخرى لحظات التدريس ، وكذلك في عمليات التخطيط الأساسية والتعليم المستمر ، تعمل أيضًا كشركاء للمعلمين المستشارين. الفرق هو أنهم يوجهون جميع المجموعات في النواة ، بشكل مباشر ومن خلال التفاعل مع مستشار كل واحد.
تعرض هذه المقالة كفاءات المعلمين ، فيما يتعلق باقتراح عملهم التدريسي ، بمنهج نوعي ، يعتمد على البحث التشاركي الذي تم تطويره أثناء العمل التدريسي ، والذي تم إجراؤه في نواة / مدرسة فيسنتي فيالهو ، محطة فيلا أونياو ، فورتاليزا سي ، عندما أتيحت لنا الفرصة للتجربة ومحاولة فهم أفضل لكيفية العملية التعليمية.
من هذا المنظور ، لدينا اقتراح لتمكين التعبير عن المجالات ذات الصلة ، وتسهيل عملية التعليم والتعلم والاندماج الاجتماعي للمشاركين.
فهرس
[1] ليبونيو ، خوسيه سي. فن التعليم. ساو باولو: كورتيز ، 1997.
[2] سالجادو ، ماريا يو. ج. دليل المعلم: Projovem. برازيليا ، ق. 1-2, 2005.
[3] البرازيل ، وزيرة التربية الأساسية. معايير المناهج الوطنية: مقدمة. الطبعة الثالثة. برازيليا: MEC ، 1998.
لا تتوقف الان... هناك المزيد بعد الإعلان ؛)
لكل روديني مارسيلو
كاتب عمود في مدرسة البرازيل
التعليم - مدرسة البرازيل
هل ترغب في الإشارة إلى هذا النص في مدرسة أو عمل أكاديمي؟ نظرة:
دانتاس ، جيمس. "دور معلم ProJovem: التعليم والتأهيل المهني والعمل المجتمعي" ؛ مدرسة البرازيل. متوفر في: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/o-papel-educador-projovem-educacao-qualificacao-profissional-.htm. تم الوصول إليه في 27 يونيو 2021.