Перевірте свої знання про неозначені займенники та розв’яжіть свої сумніви за допомогою ключа відповідей із коментарями.
Вправа 1
Виберіть речення, у якому знаходимо неозначений займенник.
а) Деякі люди говорять кількома мовами.
б) Вам дзвонять.
в) Ці люди дуже освічені.
г) Який сьогодні день?
Неозначений займенник у реченні «Певні люди говорять кількома мовами». є «певним», тому що воно відноситься до 3-ї особи мови невизначеним або неточним чином.
Решта альтернатив мають інші займенники:
б) Вони є ви виклик. (te - особовий займенник у похилому відмінку)
w) Ті люди дуже освічені. (ті - вказівний займенник) г) Що це сьогодні? (який - питальний займенник)Вправа 2
Який із варіантів містить лише неозначені займенники?
а) хто, який, який, скільки, скільки
б) який, який, чий, чий, скільки
в) я, я, зі мною, ти, ти, з тобою
г) хтось, ніхто, все, ще хтось, ніщо, кожен, щось
В альтернативі d ми маємо всі незмінні неозначені займенники: хтось, ніхто, усе, хтось інший, нічого, кожен, щось.
Що стосується займенників решти варіантів:
а) who, which, which, how many, how many є питальними займенниками
б) який, який, чий, чий, скільки відносні займенникиsc) мене, мене, зі мною, ти, ти, з тобою особові займенники похилого відмінка.Вправа 3
я Визначте неозначені займенники в трьох наведених нижче уривках, взятих із Закону про національні вказівки та основи освіти (Закон № 9394 від грудня 1996 р.).
«V – доступ до найвищих рівнів викладання, дослідження та художньої творчості, відповідно до здібностей кожної людини;
ст. 10. Держави відповідатимуть за:
VI - забезпечити початкову освіту та пропонувати першочергово середню освіту всім, хто її потребує, дотримуючись положень ст. 38 цього Закону;
§ 4 Навчальні програми середньої школи обов’язково включатимуть вивчення англійської мови та можуть пропонувати інші іноземні мови, в за бажанням, бажано іспанською мовою, залежно від наявності постачання, місць і часу, визначених системами доставки. навчання».
«V – доступ до найвищих рівнів викладання, дослідження та художньої творчості, відповідно до здатності до кожен один;
ст. 10. Держави відповідатимуть за:
VI - забезпечити початкову освіту та запропонувати, з пріоритетом, середню освіту все які цього вимагають, дотримуючись положень ст. 38 цього Закону;
§ 4 Навчальні програми середньої школи обов'язково включатимуть вивчення англійської мови та можуть пропонувати інші іноземні мови, на вибір, бажано іспанська, залежно від наявності, місць і часу, визначених системою освіти».
II. Виберіть варіант, який містить одну з причин використання неозначених займенників у написанні законів.
a) Уникайте повторень раніше згаданих термінів, щоб зберегти зв’язність тексту.
б) Зробити нормативно-правові тексти більш зрозумілими для населення, яке їх читає.
в) Говоріть про речі, які стосуються всіх, щоб показати, що закони та інші правила дуже важливі і що всі повинні дотримуватись.
г) Зберігайте авторитарний тон.
Невизначені займенники вказують на третю особу мови розпливчасто або неточно, тому вони використовуються для позначення загальних речей, наприклад законів, які є для всіх.
Вправа 4
Займенник «хто» можна класифікувати як невизначений, відносний або питальний займенник. Розглядаючи наведені нижче речення, виберіть варіант, який класифікує займенник «хто» у правильному порядку.
я Людина, яку я мав на увазі, прибула.
II. Хто приїхав? III. Я знайшов того, кого шукав.а) неозначено - відносні - питальні
б) відносні – питальні – неозначені
в) неозначені – питальні – відносні
г) відносні – неозначено – питальні
я Людина до ВООЗ Я мав на увазі прибув. (відносний займенник, оскільки він стосується терміна, згаданого раніше: особа)
II. ВООЗ воно прибуло? (питальний займенник, тому що він використовується для постановки питання)
III. я думав ВООЗ Я шукав. (неозначений займенник, бо неточно вказує на когось)
Вправа 5
У фразі «Вірю в все що багато люди говорять», неозначеними займенниками є:
а) все - багато
добре
в) у всьому — що
г) усе – люди
Слова «всі» і «багато» є неозначеними займенниками, оскільки вони невиразно або неточно вказують на речі:
усе (вірити у все, не кажучи точно, у що віриш)
багато (що багато людей говорять, не кажучи точно, хто це люди).
Вчитись:
- Що таке неозначені займенники (з прикладами)
- Займенники
Практикувати:
- Вправи на займенники з шаблоном
- Вправи на особисті займенники (з коментованими відповідями)
- Вправи на присвійні займенники (за шаблоном)
- Вправи на відносні займенники (з коментованим бланком відповідей)
ФЕРНАНДЕС, Марсія. Вправи на неозначені займенники (за шаблоном).Все має значення, [n.d.]. Доступний у: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-pronomes-indefinidos/. Доступ за адресою:
Дивіться теж
- Неозначені займенники
- Вправи на займенники
- Вправи на відносні займенники (з коментованим бланком відповідей)
- Вправи на присвійні займенники (за шаблоном)
- Вправи на особисті займенники (з коментованими відповідями)
- Вказівні займенники
- Займенники
- Вправи на прислівники
