Учитель створює систему цінностей, щоб діти залишалися в класі, не даючи їм надто часто ходити в туалет. Крім того, важливо підкреслити, що ця система не відповідає всім фінансовим ситуаціям дітей, оскільки в класі існує різноманітність доходів та економічних класів. Тому сьогодні викладаємо всі подробиці цього випадку, про який повідомила мама студентки.
Системи цінностей, створені вчителем
побачити більше
Розкіш: найдорожча цукерка в світі коштує 40 000 реалів; Відкрийте для себе цю перлину...
Потужне добриво з кавовою гущею: порятунок для зміцнення рослин…
Тепер перевірте все про систему цінностей, створену вчителем для класу:
- система цінностей
Вчителька помітила, що її учні часто ходять у туалет і відволікаються. У зв’язку з цим у нього виникла ідея створити систему цінностей, щоб діти могли краще контролювати відвідування туалету під час занять.
Таким чином, учитель робить декілька карток для учнів із пожертвувань або сум, запропонованих учнями для придбання важливих предметів для навчання.
Жетони пропонуються студентам, які роблять пожертви, і використовуються щоразу, коли вони ходять у туалет. Важливо підкреслити, що коли фішки закінчаться, необхідно знову запропонувати значення.
У зв'язку з цим необхідно підкреслити, що не всі діти можуть робити пожертвування, і це може призвести до проблем для дітей, які не будуть ходити в туалет.
- розповідь матері
Мати, яка опублікувала кейс, показує, що це хороша стратегія вчителя. Але це не стратегія, яка може охопити всіх дітей, оскільки не всі з них встигають мати цінності або шматки, які можна пожертвувати щоразу, коли їхні фішки закінчуються.
Таким чином, вона зазначає, що батьки повинні мати хороші стосунки з учителем, щоб вони могли поговорити і дозволити своїм дітям ходити в туалет, коли вони хочуть.
Таким чином, вчитель не буде турбуватися про те, щоб утримувати учнів у кімнаті, коли вони цього не хочуть або коли їм дійсно потрібно піти в туалет.
