Future simple або call imperfect

THE простий майбутній час недоконанийпростий майбутній позивнийвикористовується для передбачення або припущення щодо майбутнього; віддавати накази; відкладати та передбачати заперечення щодо співрозмовника; і має пільгову вартість з сполучник супротивний але Вживається також для вираження припущень мовця щодо сьогодення, т. зв ймовірність майбутнього. Морфологічно він має правильну і неправильну форми.

 Цей час називається простий тому що воно має лише одну форму дієслова, на відміну від the композитний, і це називається недосконалий оскільки його функції відносяться до незавершених дій і пов'язані з часовим простором, завершення якого невизначене. Коли ви хочете висловити майбутні дії, які неминучі і ближчі до теперішнього, то перифраза словеснийgo + to + інфінітив.

Читайте також:присутній позивний — використовується для вираження поточних або поточних дій, серед іншого

Резюме про майбутній виклик недосконалий

  • THE недосконале майбутнє використовується для передбачення або припущення щодо майбутнього; віддавати розпорядження, затягувати та передбачати заперечення щодо співрозмовника; і вираження поступки з протиставним сполучником

    але

  • THE ймовірність майбутнього висловлює припущення мовця щодо теперішнього часу.

  • THE недосконале майбутнє представлені правильними і неправильними формами;

  • Для розмови про майбутні дії близької реалізації також використовується словесна перифраза go + to + інфінітив.

Використання недосконале майбутнє

Нижче ознайомтеся з використанням майбутній виклик недосконалий:

  • Робіть передбачення або припущення щодо майбутнього: деякі маркери часу, пов'язані з майбутнім: маньяна, минула маньяна, деспюе, всередині... днів/місяців/років.

Fiesta de cumpleaños de Jesus буде проходити mañana.
(День народження Ісуса відбудеться післязавтра.)

Якщо ви закінчите лас-папас, ми знизимо al super, щоб купити більше.
(Якщо картопля закінчиться, ми підемо в супермаркет, щоб купити ще.)

Через три місяці ми поїдемо до Єгипту.
(Через три місяці ми поїдемо до Єгипту.)

  • Віддавати накази: він широко вживається, особливо з другою особою однини.

У робарас.
(Ти не вкради.)

Ми нічого не скажемо, поки ви не дізнаєтеся.
(Ми нічого вам не скажемо, поки він не прибуде.)

  • Відкласти:

Ми повинні виконувати роботу з біології.
Ya lo haremos, tranquilízate.
(—Ми повинні виконати роботу з біології.
— Ми зробимо це зараз/давайте зробимо це, не хвилюйтеся.)

  • Передбачте заперечення співрозмовнику:

Міра, не кажи Марсело, що тебе чекає?
(Слухай, ти ж не скажеш Марсело, що я тобі сказав?)

  • Виразіть поступку з протиставним сполучником але:

На рибу буде дуже багато, але мені це не подобається.
(Риба має бути дуже смачною, але мені вона не подобається.)

  • ймовірність майбутнього: використовується, коли ми хочемо зробити припущення щодо сьогодення або коли запитуємо, що припускають інші.

де ти, сестро?

Однак у llegó вона буде зі своїми друзями.

(- Де твоя сестра?
— Ще не прийшов, напевно у твоїх друзів.)

Супермаркет взагалі працюватиме?
(Чи працює супермаркет?)

правильні дієслова in недосконале майбутнє

Закінчення правильних дієслів однакові для всіх дієвідмін. Зверніть увагу на такі приклади:

Займенник

закінчити

Їсти

Залишати

однина

йо

закінчитиé

їстиé

залишатиé

ти / ти

закінчитина

їстина

залишатина

він/вона/вживав

закінчитиá

їстиá

залишатиá

Множина

нозотроси

закінчитиемо

їстиемо

залишатиемо

ти (як)

закінчитити є

їстити є

залишатити є

вони/вони/устедес

закінчитинемає

їстинемає

залишатинемає

Читайте також:Інфінітив, герундій і частка в іспанській мові

Неправильні дієслова in недосконале майбутнє

Неправильності зачіпають лише корені дієслів, а закінчення залишаються незмінними. Найпоширенішими неправильними коренями є:

decir = dir-

підходить = коза-

hace = har-

tener = tendr-

хочу = хочу-

poner = вага-

haber = habr-

прийти = продати-

потужність = гниль-

залишити = saldr-

знати = sabr-

vale = valdr-

Займенник

вирішити

Хотіти

Знати

однина

йо

жахливий

wantre

шабля

ти / ти

ти скажеш

ти захочеш

шаблі

він/вона/вживав

скаже

захочеться

шабра

Множина

нозотроси

ми скажемо

ми хочемо

ми будемо знати

ти (як)

direis

ядра

шаблі

вони/вони/устедес

dirán

хочу

sabran

Вирішені вправи на майбутній позивний недосконалий

Питання 01

Перетворіть наступні твердження у передбачення або припущення з відповідною формою недосконалого майбутнього.

приклад: Якщо не вчишся, не вчись llegas ніхто не йде. > Якщо не вчишся, не вчись ти будеш ніхто не йде.

а) Олена повернутися до п'яти.

б) Елла ніколи обмінялисяThe думки.

в) так, ми їли всередині.

г) не відходь дуель родилла.

д) Я запрошує піцу?

f) Якщо немає hablas tu, hablo йо

g)ти є вдома цієї ночі?

з) Іспит Ти ранок, Я маю погано вчитися.

я)віденський в гості до нас?

j) Метро продаж a las diez.

Рішення

а) Олена повернеться до п'яти.

б) Елла ніколи обмінялисяара думки.

в) так, їстьreміс всередині.

г) не відходь dчитатиму родилла.

д) Я запроситижабас піцу?

f) Якщо немає hablas tu, хабє йо

g)оцінкааререс вдома цієї ночі?

з) Іспит це буде ранок, tendre погано вчитися.

я)вендра в гості до нас?

j) Метро сальдра a las diez.

Запитання 02 (UniEvangélica 2016/1 - Медицина)

Перегляньте наступний мультфільм:

Ілюстративний заряд вправи на інтерпретацію, що включає поняття недосконалого майбутнього
Доступний у:. Доступ: 16 вер. 2015.

La viñeta — гумористичний ресурс, який можна використовувати для вирішення повсякденних проблем. У цьому випадку цифра показує складність, яку багато хто представляє на початку нового року. Проблема, з якою стикається людина, пов’язана

а) нездатність індивіда вивчити власну мову.

б) переконання, що він не зможе вивчити новий інструмент.

в) зміна вправ, які необхідно виконувати.

г) пропозиція цілей, які йому не під силу досягти.

Рішення

Лист Д. Неідеальне майбутнє пов’язане з діями невизначеного усвідомлення, тому зрозуміле, отже, його використання в мультфільмі. Таким чином, спостерігаючи за зміною цілей протягом усього мультфільму, розуміється, що персонаж знизить очікування щодо цілей, які він сам собі пропонує.

Рената Мартінс Горнаттес
Вчитель іспанської мови

Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/futuro-simple-o-imperfecto-de-indicativo.htm

Трилер Netflix захоплює глядачів

Netflix продовжує інвестувати в хороші фільми напруги. Цей жанр є одним із найпопулярніших і, зда...

read more

Спільна постанова дає «початок» відновленню роботи шкіл

Початок для відновлення робіт і послуг бразильської освіти. Ось як Флавія Шмідт, директор управлі...

read more

Netflix шокує користувачів мережі тривожним трейлером нового фільму

Незабаром на Netflix буде додано ще один трилер. Цього тижня платформа випустила трейлер і офіцій...

read more