Ми використовуємо речення іменника, щоб відповідати на запитання у реченнях із "Хто?" або що?". Приходять речення іменників після дієслова і там п'ять функцій, які може виконувати іменник у реченні, а саме: підмет дієслова, об’єкт дієслова, підмет доповнення, об’єкт прийменника та доповнення до прикметника. Речення іменника — це група слів, що містить підмет і дієслово, і не може стояти окремо як речення. / Ми використовуємо змістовні молитви, щоб відповісти на запитання в молитвах з Ким? або що? Речення іменника стоїть перед дієсловом, і в реченні або крапці вони можуть виконувати п’ять функцій вони є підметом дієслова, об’єктом дієслова, підметом доповнення, об’єктом прийменника та доповненням прикметник. Речення іменника — це група слів, яка містить підмет і дієслово і не може стояти окремо в реченні або крапці.
Перевірте один приклад нижче кожна функція: / Нижче наведено приклад кожної функції:
-
Речення іменника як a підмет дієслова:/ Іменник як підмет дієслова:
приклад: / Приклад: Що зробила Інгрід шокувала своїх друзів. / Те, що зробила Інгрід, приголомшило її друзів.
-
Речення іменника як an об’єкт дієслова: / Іменник як об’єкт дієслова:
приклад: / Приклад: Друзі Майси не знали що вона не могла бігти. / Друзі Майси не знали, що вона не вміє бігати.
-
Речення іменника як a предметне доповнення: / Субстантивне речення як підмет доповнення:
приклад: / Приклад: твоя помилка була що ти відмовляєшся снідати. / Вашою помилкою було те, що ви відмовилися снідати.
-
Речення іменника як an об’єкт прийменника:/ Субстантивне речення як об’єкт прийменника:
приклад: / Приклад: Я не відповідаю за те, що ви зробили./ Я не несу відповідальності за те, що ти зробив.
-
Речення іменника як an доповнення до прикметника: / Речення іменника як доповнення до прикметника.
приклад: / Приклад: їй цікаво Якого вона кольору. / Їй цікаво, що це за колір.
→ Подивіться на цей приклад: / Дивіться цей приклад:
— Що ти думаєш про вбивство? / «Що ти думаєш про вбивство?»
Я думаю це вбивство жахливе і що ці люди мають бути покарані./ Я вважаю вбивство жахливим і що люди, які його вчиняють, повинні бути покарані.
там є два речення іменника у цьому реченні вони є об'єктом дієслова "думати". / У цьому реченні є два речення-іменники, які є об’єктом дієслова «думати».
в речення іменників є залежними реченнями, оскільки вони не мають значення самі по собі, тому їм потрібно незалежне речення, щоб допомогти зрозуміти сенс. У цьому випадку незалежним реченням є «я думаю». / Субстантивні речення залежні, оскільки не мають власного повного значення. З цієї причини вони потребують незалежної молитви, щоб допомогти їм отримати сенс. У цьому випадку самостійною молитвою є «Я думаю».
“Я думаю" = незалежне речення
«Я думаю» = самостійна молитва
“що вбивство жахливе" і "що ці люди повинні бути покарані" = Залежні речення іменника. / «що вбивство жахливе і люди, які його вчиняють, повинні бути покарані» = залежні молитви.
Автор: Жанаіна Муран
Закінчив літературу – англійська мова
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/ingles/oracoes-substantivas-ingles.htm