Множення без порожніх пробілів

Ніколи не замислювалися, чому при множенні більших чисел ми завжди повинні залишати порожній простір? Наприклад:

Традиційне множення з порожнім будинком.

Коли ми робимо такий тип обчислення, нам слід пам’ятати, що цифри організовані в класи: одиниці, десятки, сотні, тисячі тощо. Отже, коли ми говоримо про числа 23 і 125, ми маємо на увазі цифри:

23 = 2 десятки і 3 одиниці = 20 + 3

125 = 1 сотня, 20 десятків і 5 одиниць

У цьому випадку зупинимося на випадку 23, який можна записати як (20 + 3). Тож замість множення 125 х 23, давайте зробимо множення довшим методом. Подивіться:


Довгий метод множення.

Єдина різниця між першим способом множення та цим методом полягає в тому, що таким чином ми можемо краще зрозуміти процес множення. Щоб зробити розрахунки простішими та швидшими, ми в підсумку застосували практику залишати вільне місце під час множення, як це було зроблено в першому наведеному прикладі. Але придивившись уважніше, ми бачимо, що цей простір слід заповнити знаком нуль.

Отже, під час першого розрахунку ми могли зробити це по-іншому, тобто замість того, щоб залишати пробіл, де був поставлений знак запитання, ми могли розмістити

нуль відсутність ризику прорахунків. Таким чином, множення буде виглядати так:


Пропозиція множення без порожніх квадратів.

Спробуйте внести цю зміну, виконуючи множення, і збільште шанс на все правильно!

Геометричні тверді тіла: приклади, назви та планування

Геометричні тверді тіла: приклади, назви та планування

Геометричні тверді тіла - це тривимірні об’єкти, мають ширину, довжину та висоту, і їх можна клас...

read more
Змішані числа. Визначення змішаних чисел

Змішані числа. Визначення змішаних чисел

Щоб зрозуміти поняття змішаного числа, нам насамперед потрібно запам’ятати типи дробів, які існую...

read more

Комплексні числа: визначення, операції та вправи

Комплексні числа - це числа, складені з дійсної та уявної частини.Вони представляють сукупність у...

read more