Зверніть увагу на таке діалогове вікно:
- Мамо, що означає метонімія?
- Не знаю, хлопче. Дістаньте Aurélio!
Як бачите, мати, посилаючись на словник, використовує ім’я автора для представлення твору, чи не так? Це вживання слова замість іншого, яке має близькість до референта це особливість стилю, або слово малюнок, відомий як метонімія. Таким чином, ми можемо визначити, що:
Метонімія: це використання одного слова чи виразу замість іншого, щоб назвати щось, що підтримує тісні стосунки з референтом заміненого слова чи виразу. |
Використання метонімії відбувається, коли ми беремо:
а) частина для цілого:
Приклади:
Багато руки написав цю історію.
Багато голови сприяли виконанню проекту.
Зверніть увагу, що коли ми вживаємо іменники „руки” та „голови”, ми маємо на увазі не ці частини тіла як такі, а людей, які «Вони написали цю історію» своїми руками та людям, які «сприяли виконанню проекту», використовуючи свою «голову», свої міркування, усвідомити це.
б) континент за змістом:
Приклади:
Пітер добре вміє вилка.
випив два чашки води.
Тепер подивіться, як у цих прикладах контейнери використовуються для представлення кількості, тобто Педро не їсть виделку, але їсть багато. Я не “випив” дві склянки з води, а дві склянки з водою.
в) автор твору:
Приклади:
щоразу, коли я читаю Монтейро Лобато, Я згадую своє дитинство.
Є Пікассо справжні вдома.
У цих випадках зауважте, як ім’я автора, використано у прикладах, представляє твори, які вони зробили: Монтейро Лобато = книга; Пікассо = живопис на полотні.
г) марка товару:
Приклади:
О сталева вата - закінчив він.
Мені потрібно купити ватяні палички.
Нарешті, подивіться, як марки деяких товарів можуть замінити посилання на сам товар, тобто замість того, щоб говорити про “сталеву вату”, ми говоримо “бомбріл” (марка сталевої вати); замість того, щоб говорити «гнучкі стрижні», ми говоримо «тампони» (бренд гнучких стрижнів).
