Серед мовних явищ, на які більшість студентів стверджують, що скаржиться на сумніви, є підрядні речення, враховуючи різні класифікації, складність правил, словом, атрибути, властиві мові, якою ми розмовляємо.
Однак, крім таких аспектів, еквівалентно ствердженню того, що подібність, що існує між цими реченнями, в маючи справу з класифікаціями, які ми їм приписуємо, вони також представляють пунктуальні випадки у цих неминучих питання. Як результат, ми залишаємо за собою право надати вам деяку інформацію, яка, безсумнівно, може змінити ваше розуміння цього "страшного" навчання. Отже, перейдемо до прикладів:
Деякі студенти заявили, що не виконали завдання.
Коли ми дотримуємось класифікації, яку можна віднести до такого твердження, знання вказують на те, що:
Деякі студенти заявили - основна молитва
Щоб вони не виконали завдання - пряме об'єктивне матеріальне субординативне речення.
Ми робимо висновок, що інтегральний сполучник „це” є основним елементом, який веде нас до цієї класифікації. Тоді, якщо ми проаналізуємо це краще, ми виявимо, що основний пункт складається з оголошеної теми, явний, тепер розмежований "деякими студентами", де "студенти" представляє центр великого значення, ядро.
У цьому сенсі, підкріплений ідеєю, що предмет пояснюється, ми можемо сказати, що він є пряме цільове іменник підрядне речення.
Перейдемо до іншого прикладу:
Було оголошено, що завдання не буде виконано.
Сортуючи, ми повинні:
Головна молитва - заявив про себе
Суб'єктивне субстантивне підрядне речення - що завдання не збиралося виконувати.
Перетворюючи цю молитву на пасивний аналітичний голос, ми маємо:
Було оголошено, що завдання не збирається виконувати.
Проаналізувавши, ми помічаємо, що головне застереження подано як “це було оголошено”.
Що стосується, отже, цих з’ясувань, то це рівнозначно ствердженню, що мова йде про суб’єктивне підрядне речення, враховуючи, що предмет у ньому не міститься.
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/diferencas-entre-subordinada-subjetiva-objetiva-direta.htm