Значення: / Значення: * "Nella linguistica testuale, метод il in cui, компонент тексту collegati sono collegati, настільки далекий від граматичної точки зору, що ця семантика". / У текстознавчій лінгвістиці спосіб взаємозв’язку компонентів тексту, будь то з граматичної чи семантичної точок зору.
*Визначення взято з “Dizionario Italiano Sabatini - Colleti”, Casa Editrice Giunti.
Що таке l'importanza degli elementi coesivi? / Яке значення зв’язних елементів?
Secondo gli auth Марурціо Дардано та П'єтро Тріфон, алла “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica”, gli elementi coesivi “вносять участь він визначає структуру, що засвідчує легітимацію, наявність snodi punti di raccordo signicativi, продовження мутації dell'argomento ecc ". / На думку авторів Мауріціо Дардано та П'єтро Тріфона в “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica”, згуртовані елементи сприяють формуванню явних структура, що показує зв'язок або зв'язок між сторонами, наявність значущих артикуляцій або точок зв'язку, безперервність або зміна предмета тощо.
Правильне використання елементів coesivi, оскільки вони формують sostituenti, per esempio, є fondamentale, giacché lasciano та фраза i періоди meno noiosi e così si уникає ripetizioni, ma anche perché permette di maintaine stesso che ad esso fanno пільговий./ Правильне використання зв’язних елементів, таких як згуртованість заміною, наприклад, є фундаментальним, оскільки вони залишають речення або менш нудні періоди (нудні) і, таким чином, уникати повторень, але ще й тому, що це дозволяє зберегти ту саму тему, що і ця посилання.
Усі італійські мови я сплю диверсифікації елементів елементу поєднання, адже на даний момент ми знайомимося з усією фразою, що стосується сучасної роботи. Vedrai anche alcuni esempi a lungo del testo та così capirai з важливим використанням лоро. / В італійській мові існує кілька типів зв’язних елементів, але наразі ви знаєте трохи про згуртованість шляхом заміщення, яка виконує функцію заміщення теми у реченні. Ви також побачите кілька прикладів у всьому тексті і тим самим зрозумієте, наскільки важливим є його використання.
Vedi gli esempi: / Див. Приклади:
1) Іо та аббіанське право la machina dello stesso produttore, ма la mia macchina га 04 поштові витрати. / У нас з нею є машина того ж виробника, але у моєї машини 4 двері.
2) Хо Компрато джакка di cuoio, і la giacca Це дорого. / Я купив шкіряну куртку, і куртка була дорогою.
3) Хо абітувати протягом одного року лондра, але Лондон non è la città più bella dell'Europa. / Я рік жив у Лондоні, але Лондон - не найкрасивіше місто в Європі.
4) La ragazza і venuta senza перо, і вибачте è essenziale all’ora dell’esame. / Дівчина прийшла без ручки, ручка необхідна під час іспиту.
5) Хо віза я відповідний фільм Хосе Паділья, космо я відповідний фільм hanno lanciato. / Я побачив два фільми Хосе Паділья, як тільки два фільми вийшли на екрани.
Vedi gli stessi esempi adesso, використовуючи le forme sostituenti: / Див. Ті самі приклади, що тепер використовують когезію заміщення:
1) Іо та аббіанське правоla machina dello stesso produttore, ма la mia га 04 поштові витрати. / У нас з нею є машина одного виробника, але у мене 4 двері.
2) Ho Comprato una джакка di cuoio, і закон Це дорого. / Я купив шкіряну куртку, і це було дорого.
3) Хо abitato протягом одного року Лондон, але la capitale англійська non è la città più bella dell'Europa. / Я рік жив у Лондоні, але англійська столиця - не найкрасивіше місто в Європі.
4) La ragazza і venuta senza перо, і інструмент питання è essenziale all’ora dell’esame. / Дівчина прийшла без ручки, і цей інструмент є важливим на момент тесту.
5) Хо віза я відповідний фільм Хосе Паділья, космо читати hanno lanciato. / Я бачив два фільми Хосе Падільї, як тільки їх випустили.
Якщо це дійсно для цієї мети, одержувач повинен прийняти текст або речення, або дозволивши, щоб весь сценарій був правильно активований заміною та заміною. / З прикладів видно, що, щоб текст чи речення були ефективними, вони повинні погоджуватися на одержувач або читач чи письменник, щоб правильно активувати зв'язок між терміном, що замінює його, та терміном заміщений.
Ізабела Рейс де Паула
Бразильський шкільний співробітник
Закінчила мови з кваліфікацією португальська та італійська
Федеральний університет Ріо-де-Жанейро - UFRJ
Італійська - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/elementi-coesivi-di-un-testo.htm
