Напишіть величезний текст, а потім повторіть слова та ідеї. Хто ніколи? Це дуже поширена проблема, яка суттєво впливає на згуртованість тексту. Але якщо повторення попередніх елементів у лінійному розвитку есе має важливе значення для узгодженості та згуртованості, як це зробити без того, щоб текст став повторюваним, навіть нудним для читання? Є кілька порад щодо написання, які можуть допомогти вам написати цілісний та елегантний текст. Давайте вчитися? Приємного вам читання та гарного навчання!
Поради щодо того, як уникнути повторення слів у тексті:
Серед процесів, що перешкоджають повторенню слів, - заміна. Слідуйте, як це може бути корисно для написання тексту:
►Заміна шляхом прономіналізації:
Цей тип заміни зроблений із використанням займенників, елементів, які замінять інші терміни, вже виражені у вашому тексті. Подивіться на приклади:
1) Заміна особовими займенниками:
Студенти були дуже схвильовані, тож учитель запитавїх мовчати. (них = особовий займенник).
(Уникайте: Студенти були дуже схвильовані, тому вчитель попросив учнів мовчати).
2) Заміна вказівними займенниками:
Вона сказала, що більше його не любить. сказавши що, вирішив відокремитися.
(Уникайте: Вона сказала, що більше його не любить. Сказавши, що вона його більше не любить, вони вирішили розлучитися.)
3) Заміна невизначеними займенниками:
Викладачі відвідали випускники студентів та всі були вшановані.
(Уникайте: викладачі відвідали випускний і всі вчителі були відзначені).
4) Заміна прислівниковими займенниками:
Діти вирушили до парку розваг, але коли прибули там, квитків більше не було.
(Уникайте: діти ходили до парку розваг, але коли вони прибули до парку розваг, квитків більше не було).
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
5)Заміна відносними займенниками:
Він пішов у військову кар'єру і перестав бути музикантом, що це було її справжнє покликання.
(Уникайте: він пішов у військову кар’єру і перестав бути музикантом, адже справжнім покликанням було бути музикантом).
6) Заміна з числівниковими займенниками:
Мати та син прибули пізно в аеропорт, тож вони обоє пропустили рейс.
(Уникайте: мати та син прибули пізно в аеропорту, тому мати та син пропустили свій рейс.)
► Заміна через синоніми, гіпероніми та гіпоніми:
1) Синоніми:
ти студентів багато вивчав для оцінка математики, оскільки вони знали, що зміст був непростим. Однак вчитель вирішив замінити доказ для групової роботи, яка зробила студентів.
(Уникайте: студенти багато вивчали для оцінки математики, оскільки знали, що зміст був непростим. Проте вчитель вирішив замінити оцінку груповою роботою, що зраділо учнів).
2) Гіпероніми та гіпоніми:
збережено візки, ляльки та м'яч в грудях. більше не було іграшки розкидані по підлозі будинку. (іграшки є гіперонімом слів візки, ляльки та м'яч).
(Уникайте: покладіть візки, ляльки та м’яч у скриню. На підлозі будинку більше не було возів, ляльок та куль.)
ти птахів були затримані екологічною військовою поліцією. Канарські суші, тукани та джандаї буде незаконно продаватися в Аргентині та Уругваї (канарки землі, тукани та джандаї є гіпонімами слова птахів).
(Уникайте: Птахів вилучила Екологічна військова поліція. Птахи будуть незаконно торгуватися в Аргентині та Уругваї).
Луана Кастро
Закінчив літературу
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ПЕРЕЗ, Луана Кастро Алвес. "Як уникнути повторення слів?"; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/como-evitar-repeticao-palavras.htm. Доступ 28 червня 2021 року.
