THE інтертекстуальність, тема, яку вивчає лінгвістика тексту, є повторюваним елементом написання тексту. Навіть коли ми не збираємось його використовувати, ми робимо це несвідомо, відновлюючи моделі та параметри, встановлені в т.зв. вихідні тексти, вважаються основними в даній культурі, оскільки вони є частиною колективної пам’яті суспільства.
Можливо, ви вже помічали, що діалогічні взаємозв'язки між текстами є невід'ємним поняттям інтертекстуальність і що чим більше ми читаємо та знаємо вихідних текстів, тим більше висновків ми здатні виконувати. Текст може мати кілька голосів, які ми називаємо поліфонією, що є не що інше, як посилання, наявні між рядками тексту. Багато письменників і композиторів використовували цей ресурс для побудови пародій, перефраз або цитат. Оскільки це широке поняття, яке можна класифікувати, інтертекстуальність можна класифікувати на два основних типи: явна інтертекстуальність та неявна інтертекстуальність.
В явна інтертекстуальність є посилання на інтертекстове джерело, яке в основному міститься в цитатах, тезах, рецензіях та перекладах, крім того, що вони присутні в кількох рекламних оголошеннях. У цьому випадку ми говоримо, що інтертекстуальність розташована на поверхні тексту, оскільки деякі елементи передбачені для ідентифікації вихідного тексту. Візьмемо приклад:
Інтертекстуальність, коли є явною, забезпечує читача кількома елементами, що посилаються на вихідний текст
У рекламі, що використовується у прикладі, є чітке посилання на вихідний текст, легко ідентифікується читачем через елементи, що забезпечуються словесною та невербальною мовою. словесний. Склад реклами негайно переносить нас до фільму "Тропа де Еліт" режисера Хосе Паділья, і це можливо лише завдяки сильній популярності виробництва, яке набуло великої популярності у нас суспільство.
вже неявна інтертекстуальність це відбувається по-різному, оскільки немає чіткого цитування джерела, що змушує читача шукати в пам'яті значення тексту. Зазвичай він включається в тексти пародій або перефраз, отримуючи простір і в рекламі. Подивіться на приклад:
Імпліцитна інтертекстуальність залежить від побудови значень, зроблених читачем із пошуку висновків у власній пам’яті
В рекламі присутній словесний елемент, що дозволяє відновити вихідний текст, але цей висновок залежить від попередніх знань читача: якщо якщо він не знає, що є посилання на пісню "Mania de voce", виконавиця Ріта Лі, текст, мабуть, не буде зрозумілий у його сукупність.
Тому інтертекстуальність є дуже важливим елементом для конституювання значень у тексті, багато що сприяє текстовій узгодженості тексту. підкріпити думку про те, що лінгвістична компетентність залежить не тільки від знання лінгвістичного коду, а й від знань про взаємозв'язки. інтертекстуали.
Луана Кастро
Закінчив літературу
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/tipos-intertextualidade.htm
