Okulda zorbalık (veya okulda zorbalık), okul alanı içinde çocuklar ve gençler arasında meydana gelen bir dizi saldırgan davranıştır. Bu davranışlar genellikle sözlü hakaret, tehdit, aşağılama ve fiziksel saldırılardır.
Okul da dahil olmak üzere her türlü zorbalık, güç dengesizliği ilgili kişiler arasındadır. Zorbalık, mağdurda fiziksel ve psikolojik hasara neden olabilecek saldırgan tutumların zamanla tekrarlanması ile karakterize edilir.
Okul zorbalığı bir kişi tarafından uygulanabilir ( zorba, "zorba" anlamına gelen İngilizce bir kelime) veya bir grup tarafından. Okulda zorbalık için belirli bir motivasyon olmamasına rağmen, çocukların ve gençlerin renklerinden dolayı zorbalığa uğraması yaygındır. cinsel yönelimleri nedeniyle, belirli bir güzellik standardına uymadıkları veya bazı eksiklik.
Okulda uygulanan zorbalık türleri şunlardır: Fiziksel zorbalık (tekme, yumruk, çimdikleme vb.), sözlü (hakaret, hakaret, küfür vb.), psikolojik (şantaj, ayrımcılık, dışlama vb.), cinsel (istismar, taciz, tecavüz) ve malzeme (çalmak, çalmak, eşyayı yok etmek vb.).
Okul zorbalığı sorunu nasıl çözülür?
Okullarda zorbalıkla mücadele etmek kolay bir iş değildir ve hem kamu yetkililerinin hem de okul topluluğunun üyelerinin (müdürler, aileler, öğretmenler, çalışanlar ve öğrenciler) katılımını gerektirir. Eylem ne olursa olsun, sorunun çözümü, çocukların kendilerini korunmuş hissettikleri bir okul ortamı oluşturmak.
Uzun bir süre, okul zorbalığı sosyal olarak kabul edildi. İnsanlar bunu “çocuk şey”, “şaka” veya “şaka” olarak düşünürdü. Bu nedenle, bu hoşgörü kültürünü kırmak ve zorbalığın sadece bir “vızıltı” olmadığını göstermek için, ilgili tüm aktörlerin üzerine düşeni yapması önemlidir.
okul ne yapabilir
okula kalmış müfredatınızdaki farklılıklara saygı konusu üzerinde çalışın.. Bu tema, disiplinlerin, özellikle beşeri bilimlerin didaktik dizilerine dahil edilebilir. Öğrencilerin okulda veya okul dışında başkalarına saygı duymanın öneminin farkında olmaları önemlidir.
Okul da olabilir disiplinler arası projeler oluşturmak daha kapsamlı bir karaktere sahiptir. Tematik haftalar, film oturumları, konuklarla tartışmalar, konferanslar vb. Farkındalık yoluyla olumlu, saygılı ve güvenli bir okul ortamı yaratmanın birçok yolu vardır.
Bir diğer önemli önlem ise okul her zaman iletişim kanallarını açık tutmak. Danışmanların, öğretmenlerin ve müdürlerin her zaman çocukları dinlemeye istekli olmaları ve sorunları hakkında konuşmaktan çekinmemeleri önemlidir.
Zorbalığa uğrayanları desteklemek için çocuklara ve gençlere rehberlik edin aynı zamanda çok yardımcı olabilecek bir tutumdur. Zorbalığın kurbanı olanlar kendilerini izole etme eğilimindedir. Kriz durumlarında, meslektaşların ahlaki desteği esastır.
Yüksek riskli durumlarda, okul bir mağdurun kişiselleştirilmiş izlenmesi ve suçluyu kontrol altına almak için eğitim önlemleri alın. Harekete geçmek için beklememek gerekir.
aileler ne yapabilir
çok ailelerin kendilerini tanıtmaları önemlidir, çocuklarının okul hayatını yakından takip eden ve gerektiğinde sınırlar koyan. Çocuklara küçük yaşlardan itibaren hakaret etmenin ve saldırmanın yanlış olduğu öğretilmelidir.
Çocuklarla diyalog, zorbalığa karşı savaşmanın veya onu önlemenin bir yoludur. Evde sağlıklı iletişimi sürdürün Zorbalığa uğrayan çocukların destek istemeleri için uygun koşullar yaratmanın yanı sıra olumlu değerlerin ve duyguların aktarılmasını da destekler.
Kamu otoriteleri ne yapabilir?
Zorbalıkla mücadele için kamu yetkilileri de temel bir rol oynamaktadır. Federal Hükümet, Eğitim Bakanlığı aracılığıyla, farkındalık kampanyalarını teşvik etmek amaçlayan kamu politikaları geliştirmek pedagojik ekiplerin ve öğretmenlerin eğitimi Sorunla başa çıkmak için genel ağ.
Kamu gücüne kalmış eğitime daha fazla yatırım yapmak, öğretmenlerin ve çalışanların ücretlerinde veya okul alanlarının iyileştirilmesinde olsun. Sağlıklı bir okul ortamı yaratmak, çalışma koşullarındaki ilerlemeleri ve okulların yapısını iyileştirmeyi içerir.
Okul zorbalığının sonuçları
Okul zorbalığı, buna maruz kalanlara çok ciddi zararlar verebilir. Amerikan Psikoloji Derneği'ne (APA) göre, okul alanı içinde devam eden saldırılar, çocukların okulu bırakmaktan kaçınmasına ve hatta bırakmak istemesine neden olabilir.
Zorbalığa maruz kalan çocuklarda ve gençlerde görülen diğer yaygın sonuçlar şunlardır: okul performansında kötüleşir ve düşük özgüven. APA, psikolojik zararlar arasında aşağıdakileri vurgulamaktadır: anksiyete, depresyon ve yalnızlık. Zorbalık kurbanlarının intihar etme olasılığı da daha yüksektir.
Okulda zorbalık suç mu?
Okul zorbalığı yasa dışı bir eylem olarak kabul edilir - yani hakkı ihlal eder ve başka birine zarar verir. Saldırganın yaşına bağlı olarak, suç sayılabilir (18 yaşından büyükseniz) veya bir ihlal (reşit değilseniz).
Okul zorbalığının neden olduğu en yaygın zararlardan biri ahlaki tiptir. Saldırgana dava açılabilir ve manevi zarar teyit edilirse mağdur tazmin edilir.
18 yaşından küçük çocuk ve gençlerin zorbalığa uğraması durumunda, suçlunun ebeveynleri sorumlu tutulabilir. Brezilya'da, öğrencilerin ailelerinin, çocuklarının mağdurlarına manevi zararlar için tazminat ödemek zorunda kaldığı vakalar olmuştur.
Fiziksel zorbalık durumunda, cezalar daha da ağır olabilir. Brezilya'da, reşit olmayanlar, okul arkadaşlarına sistematik olarak saldırmak için yarı açık bir rejimde sosyo-eğitim önlemlerine zaten uymak zorunda kaldılar.
zorbalık yasası
2016 yılında yürürlüğe giren 13.185/2015 sayılı Kanun, zorbalıkla ilgili özel bir kanundur. Sistematik Gözdağı ile Mücadele Programı.
Kanun, sistematik yıldırmanın (zorbalığın) ne olduğunu tanımlamanın yanı sıra, zorbalıkla mücadele ve önleme programının hedeflerini belirler. Önlemler arasında öğretmenlerin eğitimi, eğitim kampanyalarının uygulanması ve mağdurlara ve saldırganlara psikolojik yardım yer alıyor.
Ayrıca bakınız:
- Zorbalık Türleri
- zorbalık anlamı
- Siber Zorbalığın Tanımı
