Frågor om absolutism och den moderna staten

O Absolutism och bildandet av den moderna staten är en viktig fråga för att förstå den nuvarande världen.

Det är därför det är ett tema som jobbar mycket i klassrummet och laddas i historiktester. Med detta i åtanke skapade vi tio frågor med kommenterad feedback för dig att förbereda.

Bra studier!

Enkel nivå

fråga 1

Absolutismens apogee inträffade i mitten av 1600-talet, med Frankrike som det land där denna typ av regering manifesterades bäst, vilket prioriterade:

a) Koncentrationen av krafter i kungens hand.
b) Uppdelningen av befogenheter i tre: verkställande, lagstiftande och rättsväsende.
c) Kyrkans figur framför alla politiska institutioner.
d) Utövandet av fria val.

Rätt alternativ: a) Koncentration av krafter i kungens hand.

b) FEL. Uppdelningen av makt i tre skulle försvaras av upplysningsledarna under århundradet. XVIII.
c) FEL. Kyrkan, i absolutism, låg inte över politiska institutioner, men den var en stor allierad av monarkin.
d) FEL. Fria val skulle bara äga rum på 1800-talet i några få länder.

fråga 2

Med nedgången i den feodala världen ökade kommersiella relationer och behovet av att expandera konsumentmarknaderna också. Sedan började den kommersiella expansionen och sökandet efter ädelmetaller i världen. Denna ekonomiska praxis fick namnet:

a) Socialism
b) Liberalism
c) Merkantilisering
d) Feodalism

Rätt alternativ: c) Mercantilism

Merkantilismen var namnet på den ekonomiska praxisen på 1500- och 1600-talet som värderade kommersiell verksamhet, en gynnsam handelsbalans och ackumulering av metaller.

a) FEL. Socialismen skapades på 1700- och 1800-talet.
b) FEL. Även om den har inslag av merkantilismen, systematiserades liberalismen först på 1700-talet.
d) FEL. Feodalismen, som själva frågan säger, var i förfall och passar inte beskrivningen.

fråga 3

Engelsk absolutism inträffade under Tudor-dynastins regeringstid som präglades av:

a) Förstärkning av kunglig makt och adel, till nackdel för bourgeoisin.
b) Kyrkans underkastelse till kunglig makt genom skapandet av den anglikanska kyrkan.
c) Engelsk överhöghet i Europa och amerikansk kolonisering.
d) Ökade funktioner i parlamentet.

Rätt alternativ: b) Kyrkans underkastelse till kunglig makt genom skapandet av den anglikanska kyrkan.

Avbrottet mellan kung Henry VIII och den katolska kyrkan berodde på personliga skäl, skilsmässan mellan Catherine of Aragon och politiska skäl. På detta område betonar vi att kungen inte kunde kontrollera den katolska kyrkan, eftersom dess högsta chef är påven. På det här sättet, med skapandet av den anglikanska kyrkan, kom det att bli föremål för kungen.

a) FEL. Adeln tappade plats i engelsk politik och borgarklassen steg socialt.
c) FEL. Engelsk överhöghet i Europa skulle bara komma fram på 1700-talet, men amerikansk kolonisering ägde rum vid denna tidpunkt.
d) FEL. Riksdagen hade ingen ökning av funktionen under Tudors.

Mellannivå

fråga 4

”Ordet” absolutism ”beskriver de monarkiska regeringarna där kungens makt, som inte lider av stora begränsningar eller begränsningar, anses vara absolut. (...) Trots att den var centraliserad och stark var den absolutistiska makten begränsad ”.

(Anpassad från webbplatsen "Allt är historia" https://sites.google.com/site/historia1958/orientacoes-aos-alunos-sobre-a-mostra-cultural-35-anos-da-emef-sebastiana-cobra).

Vilka var den absolutistiska kungens begränsningar?

a) Feodalherrar och deras privata arméer.
b) Religiösa minoriteter och ministrar.
c) Tull, den katolska kyrkan och parlamentet.
d) Adelens och handelsgildernas privilegier.

Rätt alternativ: c) Tullen, den katolska kyrkan och parlamentet. Absolut makt hittade gränser exakt för vem som stödde kungen, såsom tullen och den katolska kyrkan. När det gäller England måste parlamentet fortfarande behandlas.

a) FEL. Dessa var de grupper som skadades mest under den monarkiska decentraliseringen.
b) FEL. Ministrarna kunde begränsa kungens makt, men de religiösa minoriteterna, i modern tid, ansågs inte och ministrarna.
d) FEL. Adelns privilegier var en gräns för kungens makt, men inte hantverksföretagen som började tappa utrymme inför ekonomisk liberalisering.

fråga 5

Det är omöjligt att tänka på Absolutism utan att nämna Mercantilismen. Föreningen mellan de två tankarna, den ena politiska och den andra ekonomiska, gav upphov till den moderna staten.

Vilket alternativ sammanfattar INTE förhållandet mellan de två?

a) Med absolutism kunde de borgerliga räkna med en enhetlig lagstiftning som garanterade centralisering av skatter, stimulans till handel och en gemensam valuta i hela territoriet.
b) De merkantilistiska metoderna gynnade kommersiellt monopol och sökandet efter metaller som hjälpte de absolutistiska monarkerna att konsolidera sin makt mot den traditionella adeln.
c) Merkantilismen representerade valoriseringen av jordbruksverksamheten, vilket gjorde det möjligt för suveränen att förlita sig på den feodala adeln för att stärka sin makt.
d) Absolutism och Mercantilism gick ihop, eftersom politisk centralisering gynnades bourgeoisiens verksamhet och kungen kunde räkna med dess finansiering för sina expansionsprojekt territoriell.

Rätt alternativ: c) Mercantilismen representerade valoriseringen av jordbruksaktivitet, vilket gjorde det möjligt för suveräna att förlita sig på den feodala adeln för att stärka sin makt.

Mercantilism var en uppsättning metoder som värderade kommersiell aktivitet och absolutism förlitade sig på borgarklassen för att befästa sin makt.

fråga 6

Under den absoluta monarkin levdes barockkonst som passade in i suveränernas politiska projekt. Mot bakgrund av denna information, ta en närmare titt på bilden nedan:

Louis XIV
Louis XIV, kung av Frankrike, François José Hyacinthe Rigaud (1701)

Välj det alternativ som bäst uttrycker förhållandet mellan barock och absolutism.

a) Överdrivning, böjda former och religiösitet användes för att upphöja kungens figur.
b) Barock var en strikt religiös rörelse som inte inträffade i palats.
c) Dubbla barockmeddelanden som lidande / inlösen, sorg / glädje, synd / inlösen användes endast av kungarna på den iberiska halvön för att upphöja den kungliga figuren.
d) Den franska monarkin var den enda som beställde storslagna målningar för att upprätthålla monarkens image.

Rätt alternativ: a) Överdrivning, böjda former och religiösitet användes för att upphöja kungens figur.

b) FEL. Barock antogs också i palats såväl som i kyrkor.
c) FEL. Barockens dubbla budskap användes i hela Europa och Amerika, inte bara den iberiska halvön.
d) FEL. Alla monarkier beställde konstverk för att upphöja sig själva.

Hård nivå

fråga 7

Uppdelningen av den feodala världen orsakade uppkomsten av ”moderna stater” i Västeuropa på 1400- och 1700-talet.

Kontrollera alternativet som beskriver det korrekt:

a) Den industriella borgerlighetens uppgång vid makten, åtföljd av ekonomisk liberalisering och administrativ decentralisering.
b) Administrativ centralisering, följt av bildandet av en byråkrati och församling av en nationell armé, till nackdel för den feodala väpnade kåren.
c) Stöd till industriproduktion av staten genom avskaffande av feodala skatter och därmed stöd till konsten genom beskydd.
d) Utveckling av jordbruksekonomin, där borgarklassen och folkligt stöd spelade en grundläggande roll.

Rätt alternativ: b) Administrativ centralisering, åtföljd av bildandet av en byråkrati och församlingen av en nationell armé, till nackdel för den feodala beväpnade kåren.

a) FEL. De beskrivna fenomenen skulle bara inträffa på 1800-talet.
c) FEL. Industrialisering började på 1700-talet, även om feodala skatter eliminerades och beskydd av konst av kungar.
d) FEL. Bourgeoisiens ekonomiska aktivitet var handel och finans (banker).

fråga 8

Den som vill utöva vänlighet i allt han gör döms till smärta, bland så många som inte är bra. Det är därför nödvändigt att prinsen som vill behålla sig själv lär sig att handla utan vänlighet, en förmåga som han kommer att använda eller inte, i varje fall, efter behov. […]

Machiavelli prinsen. Apud: SPIDER, Maria Lucia de Arruda. Machiavelli - Kraftens logik. São Paulo: Modern, 1993.

Citatet ovan visar att:

a) Den absolutistiska härskaren borde placera sig över det goda och onda om han ville leda republiken.
b) Ledaren var fri att agera som han önskade utan rädsla för repressalier.
c) Machiavelli rekommenderar att prinsen bör vara beredd på krig, om det var för hans lands bästa.
d) Författaren förklarar att ledaren inte ska agera enligt sina känslor, utan objektivt.

Rätt alternativ: d) Författaren förklarar att ledaren inte ska agera enligt sina känslor, utan objektivt.

a) FEL. Linjalen skulle inte nödvändigtvis behöva ställa sig själv över det goda och onda. Använd dem bara efter dina intressen.
b) FEL. Machiavelli försvarar denna idé i boken, men inte i detta avsnitt, så alternativet är fel.
c) FEL. Det finns inte heller något i citatet som stöder denna idé.

fråga 9

Under 1500- och 1600-talet präglades Frankrike av religiösa strider mellan kalvinister och katoliker. Alternativet som den kungliga regeringen hittade var att skapa en politik som skulle släcka de kriser som orsakats av dessa frågor, förankrad i Edict of Nantes, utfärdad 1598.

Markera rätt alternativ på Edict of Nantes.

a) Det beviljade protestanter frihet att dyrka i syfte att eliminera konflikter orsakade av religiös intolerans.
b) Det reglerade situationen för religiösa minoriteter i Frankrike som judar och protestanter.
c) Han prioriterade kalvinister att få tillgång till offentliga ämbeten och utbilda sina barn i protestantiska skolor över katoliker.
d) Släckte den katolska kyrkan i Frankrike, vilket ledde till att religiösa skolor och kloster stängdes.

Rätt alternativ: a) beviljas protestanternas dyrkningsfrihet i syfte att eliminera konflikter orsakade av religiös intolerans.

Edikt av Nantes var viktigt för att förena katoliker och protestanter. Det varade i nästan ett sekel och återkallades av Ludvig XIV 1685, vilket startade om förföljelsen av hugenotterna.

a) FEL. Edikt av Nantes berörde bara protestanter i Frankrike och inte judar.
b) FEL. Denna lag garanterade jämlikhet mellan katoliker och protestanter, så katoliker skadades inte.
c) FEL. Dokumentet handlade om sociala relationer mellan katoliker och protestanter, inte om stängningen av den katolska kyrkan.

fråga 10

Det finns inget större på jorden, efter Gud, än suveräna furstar, och som han har etablerat som deras representanter för för att styra andra män, är det nödvändigt att komma ihåg deras kvalitet, för att respektera dem och vörda deras majestät med alla för att känna och tala om dem med all ära, för den som föraktar sin suveräne prins föraktar Gud, vars bild han är i Jorden.

BODIN, Jean. Les six livres de la Republique (Republikens sex böcker). Paris: Fayard, 1986. Apud: CHEVALLIER, Jean-Jacques. Machiavellis stora politiska verk idag. Rio de Janeiro: Skådespelare, 1976.p. 60-1

För Jean Bodin bör den absolutistiska suveränen:

a) Ta ett exempel på antikens härskare för att lära sig att styra sin nation.
b) Att närma sig religion för att kunna styra från bibliska läror.
c) Var tuff mot dem som motsätter dig och regeringen.
d) Att förstå folkets behov och möta dem som ett sätt att säkra fred.

Rätt alternativ: b) Att närma sig religion för att kunna styra från bibliska läror.

Jean Bodin, teoretiker för absolutism, indikerar att monarken måste vara underkastad Gud, eftersom det var han som placerade honom på tronen. Så, vägen att vara en bra kung går genom religion.

a) FEL. I avsnittet nämns inte antikens härskare.
c) FEL. Bodin, i detta citat, klargör inte vad som skulle vara den bästa inställningen för dem som motsatte sig regeringen.
d) FEL. Begreppet människor, som vi förstår det idag, fanns inte vid den tiden och ansågs normalt inte.

Vi har fler texter om ämnet åt dig:

  • Absolutism
  • engelsk absolutism
  • Mercantilismen
  • modern stat
Övningar på enkla och sammansatta substantiv

Övningar på enkla och sammansatta substantiv

Testa dina kunskaper om enkla substantiv och föreningar.Kolla in de frågor som våra expertprofess...

read more

37 ryggövningar med mall

Här kan du testa om du vet hur du använder backquoten korrekt. Slösa inte tid! Gör övningarna och...

read more

Övningar på predikatyper med kommenterad mall

Studenterna informerades om situationen.Kandidaterna lämnade rummet med tillförsikt.Professorn se...

read more