Under hela vår bana som studenter, närmare bestämt när vi går på grundutbildningen, har vi känt till alla grammatikklasser. På detta sätt blir de, liksom så många andra frågor relaterade till grammatik, viktiga resurser som vi använder för att bygga vår diskurs, antingen genom oralitet eller genom skrivning.
För att inse hur verkligt detta är, räcker det att hålla sig till diskursanalysen som följer:
Pojkarna kom utmattade.
Den definitiva artikeln
pojkar - substantiv
ankom - verb (uttryckt i den tredje personens plural av det förflutna perfekta tiden)
utmattad - adjektiv
Det verkar som att sådana element, som liknar ett pussel, sammanfogas och bildar en sammanhängande helhet - materialiseras genom tanken som vi vill förmedla.
Det är dock värt att nämna att en sådan korsning inte manifesterar sig slumpmässigt, varje bit (som till exempel grammatikklasserna) utför en specifik funktion. Således, med betoning på fallet med artiklar, har vi att de föregår substantivet för att bestämma eller bestämma det. När vi säger "flickan" eller "en flicka" ser vi alltså en sådan händelse.
För att ytterligare fördjupa vår kunskap om studiet av den klassen, låt oss se till omständigheterna under vilka de visar sig:
Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)
* De bestämda artiklarna, som är i singular, kan indikera en hel art.
Lojalitet är en mänsklig dygd.
Arbetet värderar mannen.
* Användningen av artikeln tjänar till att underbygga ord som tillhör en annan grammatisk klass.
Vi fick reda på varför så mycket ironi.
Ja är alltid välkommen i öronen.
* Den obestämda artikeln kan indikera idén om numerisk approximation, samt ge uttryckskraft till ett substantiv.
Hans utseende var ungefär tjugo år gammal.
Hela denna situation är synd.
* För att avgöra personliga egennamn, när de finns i plural, blir användningen av artikeln återkommande.
Andrade Guimarães, Inkaerna, Mayaerna.
* Efter siffran "båda" blir den obligatoriska användningen av artikeln tydlig.
Båda studenterna fick ett utmärkt resultat i bedömningarna.
* Eventuellt verifierade vi användningen av artikeln före personliga egennamn, om idén representerar tillgivenhet eller förtrogenhet.
Rodrigo är min oskiljaktiga vän / Rodrigo är min oskiljaktiga vän.
Priscilla är den äldsta av systrarna / Priscilla är den äldsta av systrarna.
Av Vânia Duarte
Examen i bokstäver
Brasilien skollag
Grammatik - Brasilien skola
Vill du hänvisa till texten i en skola eller ett akademiskt arbete? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Artiklarna... analysera dina användningsförhållanden "; Brasilien skola. Tillgänglig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/os-artigos-analisando-suas-circunstancias-uso.htm. Åtkomst den 28 juni 2021.