Разумевање регентности представљене одређеним глаголом подразумева проучавање односа успостављеног између појмови који га допуњују (представљен директним објектом и индиректним објектом) или га карактеришу (додатак прилошки).
Стога, када се позивамо на глагол лајкати, убрзо откривамо да се њиме управља предлогом, јер ко воли, некога или нешто воли. Према томе, то је индиректни прелазни глагол. Иста анализа се може урадити и са глаголом вољети, пошто ко воли, воли нешто или некога. Међутим, открили смо да он не приказује исти аспект, односно да не захтева употребу предлога - због чега га називамо директним прелазним.
На основу ове претпоставке, наш циљ је да укажемо на тачке које оцртавају један од глагола који је мета многих питања, када је у питању вођење - глагол који подразумева.
Ово се, када се приказује у смислу да као последицу има резултат, повлачи за собом, класификује се као директна транзиција. Као анализу, погледајмо следеће примере:
Трошење на сувишне елементе повлачи за собом непотребне трошкове.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
Већа потрошња подразумева веће трошкове компаније.
Међутим, вреди напоменути да је по аналогији три глагола сличног значења, али индиректно владање, представљено са „резултат у, резултат у, импорт ин ", глагол имплицирати сада се користи са предлогом„ ин ", без икаквог утицаја на формални образац језика и, према томе, прихваћен од граматике нормативни. Овде се, дакле, одређене конструкције, сличне овде представљеним, сматрају адекватним. Због ове чињенице тај глагол заузима положај индиректног прелазног. Белешка:
Трошење на сувишне елементе резултираће непотребним трошковима.
Већа потрошња подразумева веће трошкове компаније.
Употреба непримерених израза подразумева недостатак квалитета текста.
У смислу љутње, фрке са неким, то је такође индиректно прелазно, што захтева употребу предлога. Као на пример:
Ученици су задиркивали учитељицу.
Написала Ваниа Дуарте
Дипломирао на словима
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:
ДУАРТЕ, Ваниа Мариа до Насцименто. „Глагол имплицирати и његове могуће импликације за дириговање“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-verbo-implicar-suas-possiveis-implicacoes-quanto.htm. Приступљено 28. јуна 2021.