АМладост То је фаза многих трансформација за младе. То је прелазна фаза у одрасло доба и захтева пажњу. Расни идентитет је укључен у овај процес и доприноси сазревању адолесцената. Стога је важно разумети и познавати све аспекте који су укључени у дефиницију расни идентитет међу адолесцентима.
Опширније: 7 филмова о адолесценцији
види више
Агеизам, друштвена пошаст која угрожава будућност бразилског друштва
Да ли сте "сигма човек"? Откријте нову моду…
Расни идентитет у адолесценцији
Изградња идеје о расном идентитету није једноставан задатак. Разумевање, препознавање себе и осећај припадности може бити једна од потешкоћа са којима се млади људи суочавају у дефинисању свог расног идентитета, читају и разумеју мало више.
Шта је расни идентитет?
Разумевање концепта расног идентитета зависи од концепта етничког идентитета, који се дефинише као способност људи да припадају својој култури. У овај процес су укључени обичаји, традиција и осећања.
На овај начин, раса се појављује као друштвено наметање надмоћи беле, што је створило перцепцију супериорности белаца над људима боје коже. С обзиром на ово, концепти расног и етничког идентитета су помешани.
Међутим, разлика је у томе што етнички идентитет тражи добробит одређених група, док је расни идентитет класификација коју намеће друштво. Стога, студије показују да етнорасни идентитет, конструисан на конзистентан начин, представља заштитни фактор за младе.
Како изградити самопоштовање на основу етнорасног идентитета
За то је неопходно успоставити мрежу подршке међу члановима породице, родитељима и наставницима. На овај начин је могуће пружити подршку младима да открију шта им њихова етничка група представља.
Младима је могуће пружити културно знање, слављење културних традиција и, последично, критички развој расних разлика и природе расизма.
Предности изградње етнорасног идентитета
Предности етнорасног идентитета промовишу боље благостање и ментално здравље. Штавише, овај процес је повезан са дефиницијом само-идентитета и омогућава изградњу осећаја идентификације културних вредности, сродства и групних веровања.
Дакле, излагање ових информација младима омогућава изградњу одбране од предрасуда. Млади људи имају способност да идентификују механизме угњетавања, носе се са њима и буду поносни на себе.
