Градација или врхунацто је фигура говора који подразумева интензивирање идеје употребом речи у вези са тим појмом. Пошто је врхунац најчешћи облик градације, то је његов најпознатији тип и још један начин упућивања на њега. Поред климакса, постоје још две врсте градације: антиклимакс и конкатенација.
Прочитајте такође: Антитеза — фигура говора која користи супротне термине да би интензивирала значење идеје у говору
градација резиме
Градација је говорна фигура. Конкретно, é фигура мисли.
Други начин на који се зове, врхунац, једна је од врста градације.
Врсте градације су: климакс, антиклимакс и конкатенација.
Врхунац настаје када се користе речи које постепено појачавају идеју у исказу.
Антиклимакс се јавља када редослед речи иде од најинтензивније идеје до најблаже или најмање интензивног.
Конкатенација се дешава када се низ у исказу прави понављањем претходне речи.
Шта је градација?
Градација је фигура говора, која се прецизније класификује као фигура говора. мисао за стварање чулног ефекта у тексту кроз концепт, идеју коју изражава одређене речи.
Какав ефекат ствара градација?
градација појачава смисао идеје кроз употреба речи у вези са овим појмом, тако да ова идеја постаје све интензивнија у исказу. Обратите пажњу на следећи пример:
Увек сам мислио да си особа оштроуман, Лепа, Лепа, диван...
Обратите пажњу на то како идеја лепоте изражена у изјави постаје интензивнија са набрајањем које се јавља када се позиционирају речи „згодан“, „леп“, „прелеп“, „запањујући“, једна за другом, преносећи све снажнију поруку.
сад види ово твеет од певачице Рите Ли, која је одавно постала вирална на мрежама:
У њему постоје две врсте градације. Први је силазни, када прелазите са интензивније идеје на мање интензивну; у овом случају, смањење благостања:
Ја сам драгуљ!!! - Ја сам одлично.. - Добро сам... - Добро, ја сам мање-више...
Други је узлазни, када се креће од најмање интензивне идеје до најинтензивније; у овом случају, интензивирање слабости:
ок, ја сам мање-више... - Да, кул сам... - Ја сам лоша... - ЈА САМ ТАКООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООО
Које су врсте градације или врхунца?
Постоји неколико типова градације: врхунац, антиклимакс и конкатенација.
→ Врхунац (или растућа/узлазна градација)
Врхунац, који се такође назива градација горе/доле, поређај речи од најблажих до најинтензивнијих, чинећи значење исказа јачим. Погледајте пример у наставку:
Први милион у власништву узбуђује, изоштрава, лукавство милионерска прождрљивост. (Олаво Билаћ — 1865-1918)
У овом случају видимо интензивирање идеје о томе како први милион може да подстакне прождрљивост милионера: редослед између глагола „узбуђује“, „ацирра“ и „ассанха“, чинећи овај осећај много наглашенијим.
Погледајте још један пример у наставку:
О, не дозволи зрелом добу / да те претвори у овај цвет, ову лепоту / у земља, ин пепео, ин прашина, ин сенка, ин било шта. (Грегорио де Матос — 1636-1696)
У овом одломку видимо како градација интензивира идеју распадања и дематеријализације бића, прелазећи од „земље” ка „пепелу” и „прашину”, праћеном „сенком” и, на крају, „ништа”.
→ Антиклимакс (или опадајућа/опадајућа градација)
Антиклимакс, који се назива и силазна/опадајућа градација, поређај речи од интензивније до блаже, ублажавајући значење исказа, чинећи га мекшим. Погледајте пример у наставку:
Хвалио се, али једва да је могао да заведе ред у својој комшилук, твој Кућа, твој соба.
У овом примеру, силазна градација се може видети кроз речи „комшилук“, „кућа“, „соба“.
Погледајте још један пример у наставку:
Да сам знао, не бих говорио, али сам говорио у име поштовање, за поштовање, за наклоност, за испуни горку дужност […]. (Мацхадо де Ассис — 1839-1908)
Овде постоји антиклимак у мотивацији да се нешто каже, пада са „поштовања“ на „поштовање“, пролазећи кроз „наклоност“ и завршавајући „испуњавањем горке дужности“, што је мање јака мотивација од други.
→ Конкатенација (или епиплокс)
Конкатенација, која се назива и епиплокс, је специфична врста градације у којој јавља се нека врста преплитања. У њему, одмах после неког исказа, долази други да појача значење претходног, али понавља елемент претходног да би се појачала веза између ових исказа. Погледајте пример у наставку:
Из неумерености у јелу, колико год је прождрљивост ублажује, рађају се грубости; од сировости, конфузија и несклад расположења; нескладних расположења и разложено, болести; То је болести, смрт. (Свештеник Антонио Виеира — 1608-1697)
У овој беседи оца Антонија Вијеире примећује се како се градација врши појачавањем строгости и нечистоће појмова: неумереност у јелу – сировост – несклад у расположењу – болести – смрт. Међутим, у сваком новом исказу, претходни елемент се наставља, понављајући га. Затим постоји ефекат конкатенације.
Погледајте такође: Еуфемизам — фигура говора која се користи да би изјава била блажа или пријатнија
Решене вежбе на градацији или врхунцу
Питање 1
(Вунесп — адаптирано) Прочитајте хронику „Беијос“, Ивана Анђела, да бисте одговорили на питање.
Градација је језички ресурс који карактерише излагање идеја кроз низ речи или израза, чије напредовање може дати већи или мањи интензитет ситуацији приповедао.
У хроници се пример градације налази у одломку:
А) Осећај уроњен у двосмисленост: то може бити корисна ствар и у исто време може бити грех.
Б) Знао је само најбољи пријатељ; браћо, никако; отац, мајка – никад.
Ц) Као резултат ове климе, настала је пречица, прави герилски напад: украдени пољубац.
Д) Али постоји фина разлика између природности и егзибиционизма.
Е) Пронашао сам анкету која показује да је љубљење миловање које воле Бразилци.
Резолуција:
Алтернатива Б.
Идеја прогресије је у низу који почиње са „Упознао сам”, наставља се са „Никад не размишљај” и завршава са „Никад”.
питање 2
(Цесгранрио)
Од доле транскрибованих одломака, који у тексту представља опадајућу градацију?
А) „у посетама и састанцима са присутним телом и гласом“ (Л.3)
Б) „дани, недеље, месеци“ (Л.11-12)
Ц) „реч, слог, уметнички знак“ (Л.17-18)
Д) „у великим размерама, доносећи читав низ информативних сфера“ (Л.22-23)
Е) „разговор почиње, прекида се, завршава или се наставља“ (Л.27-29)
Резолуција:
Алтернатива Ц.
У „речи”, „слогу” и „знаку уметка” примећује се да се идеја мења од комуникативније ка мање комуникативној. Алтернатива Б доноси повећање градације повећањем времена чекања („дани, недеље, месеци“).
Аутор Гуилхерме Виана
португалски учитељ
Извор: Бразил школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/gradacao-ou-climax.htm