29. маја, дан географа. Стручњак обучен за географију одговоран је за проучавање, анализу и разумевање логике производње и трансформације хуманизованог простора, као и његовог односа са природним окружењем. Стога је важност географа приступити интеракцији природе и друштва.
Они који намеравају да наставе каријеру у овој области могу се одлучити за бацхелор и бацхелор студије. Дипломци ће моћи да предају часове географије у основној и средњој школи, којима ће бити потребна специјализација, мастер и / или докторат да би предавали на вишем нивоу. С друге стране, дипломци, након завршетка студија, морају се придружити ЦРЕА-у (Регионално вијеће за инжењерство и агрономију), радећи кроз техничке савјете у неколико области, попут урбаног планирања, проучавања социо-еколошких утицаја, сузбијања проблема ерозије, између осталог важних заслуге.
Иако су плате техничких географа у просеку веће, на пољу наставничких диплома постоји већи број слободних места, а у неким школама има и добрих зарада.
Важност рада Географа у друштву лежи у нивоу покривености. Географска наука се укршта са безброј других поља знања, попут урбанизма, економије, социологије, биологије, међу безброј других подручја. То је зато што је то хоризонтална наука, односно њена разлика није у разумевању предмета специфична, али приступа најразличитијем знању из своје категорије, из које простор географски.
Неопходно је, међутим, разбити неке митове у вези са географијом. Прво је да ова наука проучава главне градове, заставе и називе валута земаља, а дужност професора у окружењу је да их све зна напамет. То није тачно, толико да такав концепт није ни предвиђен у наставном програму курса.
Географу је најважније да разуме друштвено-просторне манифестације како би спровео студију о томе како технике, људски поступци и понашање простора, територија, региона, пејзажа и места мењају се током времена. време.
Међу главним областима географије можемо поменути:
урбана географија: проучава друштвене и природне односе у простору градова, анализирајући процесе производње и трансформације места, пејзажа и урбаних региона.
Аграрна географија: врши студије о производњи у руралним областима, укључујући хуманизоване просторе и природне услове погодне за предузимање пољопривредних и сточарских техника у аграрном окружењу.
Геополитика: укључује проучавање понашања и деловања државе у односу на домен и моћ територија.
Демографија: спроводи студије о популационој динамици, укључујући биланце раста и стопе миграције и векторе на локалном и глобалном нивоу.
Економска географија: обухвата трансформације у простору које врше економске активности, попут пољопривреде, индустријализације и трговине.
културна географија: покрива различите облике културе, укључујући њихову просторну дистрибуцију и начин на који их модификује и модификује околина.
географија религије: расправља о трансформацијама религиозног света у географском окружењу, његовим техничким трансформацијама, односима између свети простор и простачки простор, поред дистрибуције храмова и пракси везаних за различите религије.
Туризам (или Геотоурисм): обухвата векторе становништва туристичких дестинација и њихове економске, природне и социјалне односе.
Геоморфологија: проучава облике земље и површинску динамику Земље, у сталном складу са геологијом.
Климатологија: укључује студије о атмосфери и њеним трансформацијама током времена.
Хидрографија / хидрологија: проучава динамику и доступност водотокова и сливова.
биогеографија: проучава динамику трансформација изазваних живим бићима, са нагласком на проучавању морфоклиматских домена.
Картографија: радови на припреми тематских мапа и њиховом техничком третману, који такође укључују геопроцесирање и географске информационе системе.
Аутор Родолфо Алвес Пена
Дипломирао географију
Извор: Бразил Сцхоол - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/29-maio-dia-geografo.htm