Аристотел је био важан филозоф за стару Грчку и за Запад уопште, пошто је важност дао емпиријском знању и његовом систематске класификације знања у великој мери су утицале на схоластичку и модерну филозофију и на савремене науке које су настале од века па надаље. КСВИ.
Грчки филозоф се такође посветио проучавању логике, што је дало добре резултате у аргументацији, језику и филозофско писање све до савремености, када су филозофи језика развили нове начине разумевања и проучавања логика.
Ко је био Аристотел?
Рођен у граду Естагири, који је припадао Македонском царству, 384. године. Ц., Аристотел се сматрао потомцима најважнијим филозофом Грчке, поред Платона. О његовој младости се зна врло мало, изузев чињенице да је отишао да живи у Атину, што му је омогућило да упозна мислиоца који ће постати његов учитељ: Платона.
Аристотел је студирао на Платоновој академији много година пре него што је постао професор на тој институцији. Током овог периода, он се упустио у платонистичке студије о бићу и о суштини ствари, о дијалектици, о политици и о сократским идејама. Студирао је и етику и продубио студије природних наука, области знања кроз коју се мислилац је имао извесну склоност - његова почетна обука је ишла веома дубоко у овој области када је био више млад.
Током свог интелектуалног живота, Аристотел се постепено удаљавао од идеја свог господара, Платон. Док је Платон сматрао валидним само интелектуално сазнање истине добијено кроз чисте суштине, тј. чисто интелектуалног знања, Аристотел је почео да разматра интелектуалну ваљаност друге врсте знања: емпиријски.
Када је Платон умро, Аристотел је очекивао да добије место управника Академије, што није. Узнемирен ситуацијом, 347. а. Ц., мислилац се преселио у Артанеус, град у Малој Азији, где је добио место политичког саветника.
Године 343. а. Ц., Аристотел се вратио у Македонију и постао учитељ и интелектуални ментор сина цара Филипа ИИ: Александра, који ће касније постати Александар Велики. Године 335. а. Ц., мислилац основао средња школа, филозофска школа да подучава своје ученике. Било је много сличности између Аристотеловог Лицеја и Платонове Академије.
Прочитај и ти: Путања Александра Великог
Видео лекција: Аристотел
Главне идеје
Можда највеће наслеђе које је Аристотел оставио потомцима јесте систематска класификација области знање, логику и унапређење емпиријског знања да би се стекло било какво практично знање о свет. Ево неких од главних идеја грчког мислиоца:
→ Демократија
За разлику од Платона, који је био критичар атинског демократског политичког система, Аристотел је реафирмисао и бранио демократију као најправеднији начин владавине.
→ Систематизација
До тада су филозофске студије биле дезорганизоване из систематске перспективе. Класификације начина знања нису биле уобичајене. Аристотел је био један од оних који је афирмисао значај класификације која раздваја знања о логици, етици, политици, физици, метафизици и естетици.
→ Метафизика
Аристотел је једна од главних референци у студијама о метафизике и, наравно, главна референца на тему у антици. Велики део онога што је написао о метафизици потиче из платонских студија, међутим, постоји огроман број концепата и идеја које је Аристотел додао или додатно разјаснио.
→ Етика
У својој књизи Никомахова етика, Аристотел представља своје моралне теорије, бранећи оно што је назвао Еудемовском етиком. Израз „Еудемија“ потиче од истог корена као и реч демон, који би у старогрчком речнику био ентитет еквивалентан свести, односно нека врста гласа који води наше мисли и поступке. Етику, према Аристотелу, треба руководити разборитошћу и умереношћу.
Према филозофу, постојала је средина (нека врста праведне мере) између две моралне крајности, које су сматране порочним (лошим): једна због вишка нечега, а друга због недостатка нечега. Праведна мера била би умереност деловања између два порока, што би резултирало врлином. На пример, храброст би била врлина у поштеној мери, која се састоји између порока смелости (превише храбрости) и кукавичлука (недостатак храбрости).
→ Логика
Аристотел је написао неке расправе о логици у којима нам оставља прецизан метод за разумевање формалног знања (о формама) кроз језик. Логика је егзактна, као и математика, и дозвољава расуђивање о форми исказа, омогућавајући да се види да ли има смисла или не. Аристотелова логика се углавном састоји од Аристотеловског квадрата и језичке провере исказа, што се данас може урадити помоћу табела истинитости. Филозоф такође концептуализује појмове супстанције (оно што омогућава материји да прати а одређени облик) и категорије (концептуалне разлике које класификују бића, као што су квалитет, количина, боја итд.).
Прочитај и ти: Супстанце и категорије у Аристотелу
→ Емпиризам
Може се рећи да је Аристотел био први мислилац који је теоретизирао значај практичног знања за разумевање истине и света. Према филозофу и за разлику од Платона, знање истине нужно треба да прође кроз два поља нашег знања: чисти интелект и чула тела. Наш сензорни капацитет који омогућавају чулни органи (вид, слух, додир, мирис и укус) одговоран је за прво и најосновније учење нашег интелекта. Они чулни подаци које добијамо чулима, тек након што се прикупе, могу бити прочишћени интелектом и повезани са чистим појмовима.
На слици испод, изрезу Атинске школе, фресци Рафаела Санција, видимо Аристотела, на десној страни посматрача, у централном плану, и Платона, на левој страни. Став двојице мислилаца у сликарству је амблематичан. Она представља разлике између својих идеја о емпиријском и метафизичком знању, док Платон показује прстом нагоре, као да каже да знање је у свету идеја, док води свој Тимејев дијалог који говори о формирању природе у идеалном и материјалном плану. (несавршен). Аристотел, са своје стране, са испруженом руком и држећи своју Етику (књигу практичне филозофије), као да сигнализира да треба посматрати и практични, чулни и материјални свет.
Платон и Аристотел у изрезу централне равни Атинске школе, ренесансна слика Рафаела Санција.
Конструкција
Данас имамо сазнања о 22 текста која је оставио Аристотел. Већина су обимне расправе које је написао сам филозоф и, у многим случајевима, подељене у неколико књига или томова. У оквиру његовог рада постоје и неки сетови белешки које треба користити на часовима филозофа у Лицеју. Нагађа се да су неке од ових белешки снимили његови ученици.
Погледајте неке од Аристотелових главних списа одвојених по њиховим општим темама:
метафизичка расправа: Метафизика, скуп списа које је филозоф назвао Списи о првој филозофији, а које је касније прикупио и каталогизирао Андроник са Родоса, је опширна расправа о чистој филозофији која би била посвећена разумевању шта је биће у својој целини, односно нека врста опште науке, господар свих науке.
-
Логички уговори:
Категорије – мала расправа о логици која представља потребу да се разликују различите категорије како би филозофски израз имао смисла. У овој књизи су представљене и основе класичне логике.
интерпретације – текст који има заједничке тачке са софиста, од Платона. Говори о истини и о односу писаних речи и менталних операција, односно расуђивања.
-
Расправе из физике:
Пхисица – које се састоји од осам књига, дело даје научна запажања о античкој физици, примећујући неке представе које су стари већ имали о, на пример, густини и кретању.
-
Биологи Треатисес
Аристотел је написао неке расправе о биологији, анализирајући функционисање животињских тела, класификацију биљака и инсеката и теорије о пореклу живота. Међу његовим расправама на ову тему су:
историја животиња
Генерација и корупција
животињске генерације
-
Антхропологи Треатисес
Да Алма – списи о формирању душе, која би поред рационалног капацитета насељавала и давала покрет и живот људским телима. Такође се може сматрати древном психолошком расправом.
-
Трактати о писању (поезија и реторика)
Поетика
Реторика
Фразе
„Човек је по природи политичка животиња.
„Човек је језичка животиња“.
„Најмање почетно одступање од истине умножава се у бесконачност како се одвија.
"Мудрац никада не каже све што мисли, већ мисли све што каже."
Резиме
Аристотел је рођен у Стагири у Македонији;
Имао је солидну позадину у природним наукама, нешто што је много допринело његовој филозофији;
Био је Платонов ученик;
Предавао на Платоновој академији;
После Платонове смрти, вратио се у Македонију, где је постао учитељ Александра Великог;
Основао је Лицеј, сопствену школу за филозофско учење;
Систематизовао је и раздвојио филозофско знање антике.
од Франциска Порфирија
наставник филозофије