О. индивидуални извештај ученика је документ који за циљ има да родитељима саопшти развој своје деце у учионици. Ова комуникација се може обавити само на крају школске године или у одређеним периодима. Ово се разликује у зависности од образовне институције.
Предшколско образовање је период у којем дете још увек учи да живи без присуства родитеља, то јест, то може бити тежак процес адаптације и то чини индивидуални извештај ученик.
Међутим, неки наставници имају потешкоћа у изради ових извештаја, а ми смо, размишљајући о томе, направили неке појединачни предлошци извештаја ученика у раном детињству за инспирацију.
Важно је запамтити да поред напретка увек укажете на најважније тачке ученика. Такође назначите у којим областима студент треба више да ради.
Погледајте неке сада примери и разумети како направити индивидуални извештај за ученике у раном детињству:
Примери појединачних извештаја ученика у раном детињству
Индекс
- Модел 1
- Модел 2
- Модел 3
- Модел 4
- Модел 5
- Модел 6
Модел 1
(име ученика), је врло мирно дете и успело је да се лако прилагоди новој рутини. У свим предложеним активностима учествује са великом пажњом и хировитошћу. Поред тога, има врло ефикасну моторичку координацију.
(име ученика) њега је такође врло лако научити. Препознаје неке боје и броји до пет. Такође су видљиве ваше жеље за игралиштем. Тамо увек успева да се игра са колегама и још увек врло лако комуницира.
Песме успевају да му још више скрену пажњу и увек је пажљив на читања која је направио учитељ. (име ученика) може добро разумети и применити правила у учионици.
Модел 2
- Бесплатни курс за инклузивно образовање на мрежи
- Бесплатна онлајн библиотека играчака и курс за учење
- Бесплатни онлајн курс математичких игара за предшколску децу
- Бесплатни курсеви педагошких културних радионица на мрежи
(име ученика), је дете са великим учешћем. У овом биместру било је могуће анализирати велики развој догађаја. У круговима разговора о свом свакодневном животу говори мирно и још увек има пуно лакоће изражавања.
(име ученика) врло је брижна особа и кад год види неког од пријатеља тужног, покушава да га утеши. Поред тога, воли да игра таг и има велику спретност у трчању.
Воли да се игра са биљкама и инсектима. (име ученика) увек обратите пажњу на објашњења.
Модел 3
Овог семестра, (име ученика) веома добро развио у учионици. Углавном на португалском језику. Ваш ниво је напреднији од очекиваног за вашу старосну групу.
Међутим, у математици се и даље примећује несигурност приликом извођења неких једноставних операција. Веома је комуникативна особа и врло лако може да стекне нове пријатеље. Поред добре бриге о школском прибору.
Међутим, учешће родитеља је неопходно за бољи развој. Понекад се активности за кућу не испуне.
Модел 4
(име ученика) имао добру еволуцију у овој фази. Врло је лак са бројевима и развија нумеричку фреквенцију до 100. Међутим, на португалском има потешкоћа које одговарају абецедном писању и правопису.
Поред тога, она је понекад непажљива у својим објашњењима, што захтева даље посматрање у вези с тим. Породица је веома партиципативна, али морају обратити пажњу на своје присуство у школи, јер узастопни изостанци утичу на успех у учионици.
Модел 5
(име ученика) је врло посебно дете. Увек је забринута за добробит својих колега и веома добро комуницира у учионици. Поред тога, он зна како да поштује правила и ограничења која су поставили наставници.
Међутим, неке тачке се морају разрадити, попут логичко-математичког развоја. Дошло је до побољшања у односу на основне садржаје, али и даље има потешкоћа у логичким активностима.
Још увек му је лако да усмено говори, јер може да разговара о неколико тема. Међутим, требало би да обратите више пажње када напишете неколико речи. Неки самогласници су заборављени и то отежава читање.
Може се одлично слагати са школским колегама. Међутим, мора се обратити пажња на неприхватање става неких колега. Јасно је да је било побољшања у овом делу, али на томе још треба радити.
(име ученика) Он је врло дружељубиво дете које је увек спремно да помогне.
Модел 6
(име ученика) успели да се добро развију у неким аспектима. Лако је комуницирати са колегама и показује снажан дух вођства.
Воли да предлаже нове игре и врло је пажљива. Али, потребно је разрадити неке тачке, попут ваших потешкоћа у писању. Може добро да препозна речи, али има потешкоћа да их састави.
Један од предлога је да код куће развијете неке активности, на пример игру слова. (име ученика) сувише је лако одвраћен од објашњења.
Поред тога, учешће родитеља је важно за раст ученика. Такође је потребна већа пажња похађању, јер ваши изостанци ометају ваше перформансе.
Погледајте такође:
- Индивидуални извештај ученика са сметњама у учењу
- Индивидуални извештај ученика са посебним потребама
- Индивидуални извештај ученика у основној школи
- Индивидуални извештај ученика у 2. години основне школе
Лозинка је послана на вашу е-пошту.
