ТХЕ правило три је један од основних садржаја Математика студентима најважнији. Већина вежби оцењивања, као што су Енем, пријемни испити и такмичења, могу се решити помоћу овог знања, поред тога, ово правило се такође може применити на питања физике, хемије и такође на решавање свакодневни проблеми.
Зато што је то тако важно, ми окупљамо тригрешкепочиниочешће у примени правилаутри да помогне ученицима да их више не обавезују и такође да разјасни могуће сумње у вези са овим садржајем.
1 - Тумачење проблема
То грешка није почињено само у правилоутри, али уопште у математичком садржају. Веома је важно правилно протумачити текст проблема.
Из следећег примера посматрајте како поступити у овом случају: Аутомобил вози 90 км / х и у одређеном временском периоду може прећи 270 км. Да је тај исти аутомобил кретао 120 км / х, колико би више километара прешао него у првој ситуацији?
Први корак у решавању такве вежбе је схватање да је временски период у питању небитан за прорачуне. Важно је само да је то исти период за обе ситуације. Затим, такође схватите да, да бисмо пронашли пређених додатних километара, морамо, прво, пронађите укупни пређени километар са 120 км / х, односно прорачуни морају бити произведено у
двафазе.Испоставило се да на крају прве фазе неки студенти верују да су завршили проблем и на крају оставили решење непотпуним. Обратите пажњу на правилоутри за први корак вежбе:
90 = 270
120к
90к = 270 · 120
90к = 32400
к = 32400
90
к = 360 км
Како желимо да знамо колико је још километара пређено, морамо ипак израчунати разлика између 360 и 270:
360 - 270 = 90 км
Тако ће аутомобил у наведеном временском периоду прећи 90 км више, при 120 км / х.
2 - Монтирање резолуције
Све правилоутри може се разумети као а пропорција, то јест, то је једнакост између двоје разлози. Ова два разлога могу се узети из геометријских фигура или ситуација попут оне у претходном примеру и, да би били заиста једнаки, морају следити одређени редослед.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
Пример: Фабрика дневно произведе 150 јединица елемента и за то има 25 запослених. Планирајући проширење производње на 275 комада дневно, колико запослених ће бити потребно за њихову производњу, с обзиром на идеалне услове рада?
Први разлог који ћемо изградити односиће се на тренутну ситуацију у индустрији. ТХЕ разломак формираће се бројилом = број запослених, а називником = бројем комада.
25
150
Други разлог да ћемо саставити односи се на ситуацију коју компанија намерава и мора следити исти образац као почетни: број запослених у бројилу и број делова у имениоцу.
Икс
275
попут те две разлози су састављени по (тачном) обрасцу, знамо да ће ваши резултати бити исти, па можемо написати:
25 = Икс
150 275
решавајући правилоутри, имамо:
150к = 25 · 275
к = 6875
150
к = 45,833…
Тако ће бити потребно 46 запослених.
3 - Директно или обрнуто пропорционалне количине
Један од грешкевишечесто у резолуцији од правилоутри тиче се не провере да ли су у питању количине директан или обрнуто пропорционална. У првом случају правило три се врши као у претходна два примера. У другом случају, бр. Због тога је неопходно бити врло опрезан да не направите овакву грешку.
Према томе, да се две величине размотре као директнопропорционално, морамо приметити да, када се повећавају вредности које се односе на једну од њих, вредности које се односе на другу такође се повећавају. Иначе су две количине обрнутопропорционално.
Пример: Аутомобил се креће брзином од 90 км / х и потребно је 2 сата да пређе одређену руту. Да је овај аутомобил кретао 45 км / х, колико сати би провео на истој рути?
Имајте на уму да је при смањењу брзине аутомобила исправно схватити да време проведено на истој рути треба да се повећа. Према томе, величине су обрнутопропорционално.
Да бисте решили ову врсту правила тројке, поставите однос нормално, а затим преокрене један од разлога пре него што наставите:
90 = 2
45 к
90 = Икс
45 2
45к = 90 · 2
45к = 180
к = 180
45
к = 4 сата
Аутор Луиз Пауло Мореира
Дипломирао математику
