Дискусија о чињеницама које воде језик је увек корисна, с обзиром на побољшање наше језичке компетенције. То је разлог који нас води до још једног од њих, овог пута који долази на сцену ...
„Односи између предлога и вербалне регентности“
То је лингвистичка епизода чији су глумци, као што видите, представљени предлозима и вербалном регентношћу: представљају сцене свакодневног живота. Зашто „из свакодневног живота“? Јер чињеница, појава присутна је у нашој свакодневној комуникацији и као такви морамо бити свесни неких детаља који никада не могу остати непримећени.
Није потребно ићи много даље да бисмо схватили да вербално владање није ништа друго него однос успостављен између глагола и њихових одговарајућих допуна. Међу тим односима има и оних који неизоставно захтевају употребу предлога. На основу овог принципа, пре свега ослањајући се на неке примере, уверимо се у неке информације:
Ово је књига која је свима требала.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
Па, коме треба, треба нешто. Тако, преформулишући дискурс, добијамо:
Ово је књига која је свима била потребна (или она).
То је једини пријатељ коме верујем.Како, ако кад верујемо, увек верујемо некоме? Односно, исправна ствар би била:
То је једини пријатељ (или у кога) коме верујем.
То је идеја на коју се позивам.Нешто референцирате, зар не? Због тога водите рачуна да се такав говор изрази на следећи начин:
То је идеја на коју се позивам.
Изгубили смо учитеља који се ученицима највише свидео.Где си, драги предлоге? Ако волимо, свиђа нам се неко. Тј.
Изгубили смо учитеља који се ученицима највише свидео.
Они, између осталог, представљају бројне примере где је разграничена блиска веза између предлога и вербалне регентности.
Написала Ваниа Дуарте
Дипломирао на словима
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:
ДУАРТЕ, Ваниа Мариа до Насцименто. „Однос између предлога и вербалне владавине“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/relacao-entre-as-preposicoes-regencia-verbal.htm. Приступљено 27. јуна 2021.
