Neizpodbitno je, da ko razpravljamo o pojmu slovnice, pojem, ki ga pripisuje velik Število ljudi je, da je niz pravil, ki nas vodijo do tega, da govorimo in pišemo pravilno.
Vendar je treba omeniti, da je ta koncept še širši, začenši s pomenom, ki ga predpisuje slovar, ki prikazuje:
Preučevanje ali obravnavanje jezikovnih dejstev, govorjenega in pisnega, ter zakonov, ki ga urejajo.
Takšni postulati nam ponujajo dovolj subvencij, da razumemo razlog za takšno amplitudo, zlasti ko poudarjamo zakone, ki urejajo slovnico. Ti so nam zato naloženi kot način, kako pokazati pravilno in / ali narobe. Podobno pravilom, ki se jih že zavedamo, na primer tistim, ki se nanašajo na moralno vedenje in etiki, kot sta civilni zakonik in prometna pravila, ni o čem razpravljati: na nas je, da jih spoštujemo in pripravljeno!
Zato nas vodi običajni sistem, skupen vsem uporabnikom jezika, ki pri pisnem jeziku razkriva njegov prevladujoč vidik. Zato si lahko ta vidik predstavljamo kot normativno slovnico, saj se nanaša na vnaprej določene norme.
Toda tudi ko gre za koncept, ki ga prikazuje slovar, imamo pomemben vidik, včasih vreden pozornosti: »jezikovna dejstva, govorjena in pisana«. Na ta način se sklicujemo na način, kako jezik poteka, ne glede na komunikacija se izkaže za ustrezno ali ne, saj je v vsakem primeru pregovor manifest. Takšen pojav nas prepriča, da obstaja še ena vrsta slovnice - tista, ki želi preveriti enakovrednosti ali razlike med različnimi zapisi istega jezika, kot je to primer narečij.
Končno imamo ponotranjeno slovnico, ki jo predstavljajo govorčeve lastne izkušnje, že v zgodnjem otroštvu. Značilnost je, da jo posameznik že ima (ne glede na to, ali se izobražuje ali ne) in da se postopoma izpopolnjuje v skladu z njegovimi jezikovnimi izkušnjami.
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov
Brazilska šolska ekipa
Slovnica - Brazilska šola
Vir: Brazilska šola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-conceito-gramatica-ampliando-nocoes.htm
