Etično-kulturna prekarnost šole; družbena polarizacija; prekarnost pedagoškega dela; oblike rasizma in predsodkov; diskriminacija in cenzura. V skladu s temi smernicami je Ministrstvo za izobraževanje (MEŠ) – prek Medsektorskega sekretariata in izobraževalnih sistemov (SASE) – ta četrtek (23.) izvedlo 9. cikla spletnih seminarjev Nacionalne izobraževalne konference 2024, katerega osrednja tema je bila »Nasilje in nestrpnost v šoli«, predvajanega na kanalu MEC dne Youtube.
Pri pristopu k študijam o nestrpnosti in nasilju v šolah ter podajanju preventivnih priporočil je dr. Pedag. Državna univerza v Campinasu (Unicamp) in koordinator skupine "Etika, raznolikost in demokracija v javnih šolah" na Inštitutu za Telma Vinha iz napredne študije Unicampa je poudarila, da je »nasilje v šoli usmerjeno neposredno proti šolski instituciji in tistim, ki ga izvajajo. del tega'. Med vrstami nasilja je opozorila, da lahko segajo od incidentov v šoli do nasilja, ki napade šolo (kot npr. ekstremni napadi, trgovina z drogami itd.) ali nasilje v šoli (z agresivnimi demonstracijami oz. nasilen).
Poglej več
Projekt rešuje pismenost starejših
El Niño lahko decembra povzroči veliko škode; glej napoved
»Imamo v okviru problemov sobivanja šole tudi tako imenovano motečo manifestacijo. Ne gre za nasilje, je pa tisto, nad čimer se učitelji predvsem pritožujejo, na primer: nered, nedisciplina, neupoštevanje pravil. Tega ne moremo šteti za nasilje, je pa nekaj, kar moti, kar moti napredovanje razreda in kar moti vsebinsko delo,” je dejal in komentiral, da je v tujini ponavljajoča se pritožba povezana s težavami sobivanja, kar ovira kakovost odnosov.
»Izkazalo se je, da v Braziliji naši učitelji in menedžerji zaznavajo te težave sobivanja bolj intenzivno, v primerjavi z drugimi državami, ki so bile del, na primer, Pisa [International Health Assessment Program] Študenti]. Za naše menedžerje je nedisciplina drugi dejavnik, ki najbolj ovira delovanje šol,« je dodal zdravnik iz Unicampa.
Poleg Telme se je webinarja udeležil zvezni poslanec Jorge Goetten (PL-SC), ki je del delovne skupine za politiko boja proti Nasilje v brazilskih šolah poslanske zbornice, moderator pa je bil višji profesor-raziskovalec na Univerzi v São Paulu (USP), Luiz Roberto Alves.
