A Junijsko praznovanje je drugi največji priljubljena stranka tradicionalno, ki poteka v Braziliji. Tik za Karneval, se je v državi začelo v 17. stoletju, po prihodu Portugalcev.
To je praznovanje, ki je neposredno povezano z ljudski katolicizem s proslavljanjem obstoja treh katoliških svetnikov: svetega Antona, svetega Janeza in svetega Petra.
Poglej več
Izobraževanje mladih in odraslih (EJA) je ponovno zvezna prednostna naloga
Nasilje je krivo za prekinitev pouka v 669 šolah...
Njegov izvor sega v antiko, ko so Evropejci praznovali solsticij poleti in pozimi ter pozdravil bogove narave in plodnost. Tako se je pojavil kot poganski praznik.
Iz konsolidacije Katoliška cerkev pri evropska celina, verska ustanova ne more končati priljubljenosti poganskega praznovanja, katerega namen je bil odganjati škodljivce in zle duhove, ki bi lahko poškodovali pridelke.
Tako se Cerkev drži praznika, da bi mu pripisala verski značaj, katerega namen je spreobrniti poganska ljudstva. V Braziliji so junijska praznovanja predstavila značilnosti kultur
Afriški je avtohtona, zato ima v vsaki regiji države različne lastnosti.Največji festival São João na svetu poteka v Braziliji, v mestu Campina Grande, Paraíba.
Preverite naslednje učni načrt o Festa Junina ki jih je ekipa Escola Educação pripravila za vas, da jih razvijete v svojem razredu. Usmerjeno je na izobraževanje otrok in 1. letnik.
Učni načrt Festa Junina
TEMA: Junijsko praznovanje
LETO: Vzgoja otrok
TRAJANJE: 3 lekcije po 50 minut
CILJI:
- Spodbujati ustvarjalnost;
- Pokažite pomen tradicionalnih priljubljenih festivalov;
- razvijati pozornost
- Vzbuditi zanimanje otrok za podeželsko kulturo;
- Razviti motorično koordinacijo;
- Spodbudite spomin.
DIDAKTIČNA SREDSTVA:
- šolska tabla
- Čopič za kredo ali tablo
- Video
- bel list
- Barvice
- Za reprodukcijo slik: računalnik, TV, video projektor ali natisnjene fotografije
RAZVOJ
1. razred
Za prvi razred izberite slike, ki prikazujejo junijske praznike, kot so spodnje:
Otrokom postavite naslednja vprašanja:
- Ste se kdaj udeležili takšnih zabav?
- Ste že kdaj videli tako oblečene ljudi?
- Ste se oblekli kot ti ljudje?
Pozorno poslušajte vsak odgovor in jih spodbujajte k dialogu. Tako boste lahko prepoznali otroke, ki nimajo dobre dikcije, poleg tega pa jih boste spodbudili k izražanju.
Po dialogu ponovno postavite prvo sliko na zaslon in vprašajte, katere barve vidijo na fotografiji. Medtem ko govorijo, jih prosite, naj poiščejo barvo med svojimi barvnimi svinčniki in jih dvignejo. Ta trenutek je pomemben za vadbo otrokovega spomina.
Če otrok nima navedenega barvnega svinčnika, ga prosite, naj gre do najbližjega otroka, ki ga ima.
Za vsako izgovorjeno barvo napišite ime z velikimi črkami (velikimi črkami) na tablo. Pred pisanjem vprašajte otroke, katero črko naj uporabite.
Primer: recimo, da rečejo barva RUMENA. Mirno izgovorite črko "A" in otroke vprašajte, katero prvo črko bi morali napisati na tablo.
Nato izgovorite naslednji zlog, »MA«, nato naredite isto gibanje, prosite otroke, naj povedo, katere bodo naslednje črke in tako naprej.
Ko napišete celotno besedo na tablo, pojdite črko za črko in skupaj z otroki pregledajte ime vsake. Izberite vsaj pet barv, ki jih boste napisali na tablo.
Ko je to storjeno, vprašajte otroke, ki so rekli, da so že bili na tovrstni zabavi, kaj tipična hrana da so jedli, kar jim je najbolj prijalo.
Nato pokažite sliko z nekaterimi jedmi za junijske praznike:
Prosite ostale v razredu, naj poimenuje ta živila in katera so jedli in jim je bila najbolj všeč. Opozoriti je treba, da so tudi otroci, ki še nikoli niso bili na junijskem festivalu, že jedli hrano, ki se tam prodaja.
Ko je to storjeno, prosite otroke, naj narišejo sliko, na kateri je dogajanje junijski praznik. Prosite, naj risba vsebuje tipično hrano in oblačila.
2. razred
Prvi trenutek drugega razreda bo sestavljen iz prenosa animacije Praznik svetega Janeza – Sitio do Picapau Amarelo – 47. epizoda, na voljo na YouTubu.
Vprašajte, kaj mislijo o risbi in ali sta stric Barnabas in teta Anastácia pravilno ravnala. Poudarite, da je sodelovanje nujno v vseh situacijah. Recite, da bi si morali pomagati drug drugemu, namesto da tekmujemo.
Po dialogu, v katerem ne odobravate dejanja obeh likov in hvalite trenutek, ko vsi pomagajo pri dekoraciji, popravite video v trenutku, ko je zabava pripravljena.
Vprašajte otroke, kaj vidijo v dekorju. Prosite jih, naj narišejo zastave, tipično hrano, kresove, šotore. Delegirajte, kaj bo vsak naredil.
Ko so vse risbe pripravljene, z njimi okrasite učilnico.
razred 3
Zadnji razred bo sestavljen iz video prenosa: kvadratni ples, na voljo tudi na YouTubu.
Vprašajte otroke, kaj mislijo o plesu in glasbi ter kateri trenutek je bil najboljši. Povabite jih, naj v učilnici reproducirajo kadriljo. Zabavaj se!
Več o tem na:
- Dekoracija Festa Junina Za Rojstni Dan
- Načrt lekcije Festa Junina in brazilska kultura
- 16 bonbonov Festa Junina; Tipične brazilske slaščice
- Festa Junina za barvanje; 15 Risbe za otroke
- Spominki za zabavo 11. junija