Vaje o glagolih za 9. razred

Označite alternativo, ki vsebuje čase označenih glagolov v spodnjem stavku.

ko je moj brat prispelo je, Sem že je gledal v film.

Odgovor pojasnjen

Popolni čas se uporablja za označevanje dejanj, ki so se zgodila v preteklosti (prispelo).

Pretekli popolni čas se uporablja za označevanje dejanj, ki so se zgodila pred drugimi preteklimi dejanji. Tvori se na naslednji način: nedovršni čas glagola imeti (imeti) + deležnik glavnega glagola (pomagal).

a) Ko sem bil otrok, sem se vsak dan igral v parku.

b) V soboto zvečer so gledali film.

c) Ves dan se je učil.

d) Med hojo po gozdu sem razmišljal.

Odgovor pojasnjen

Nepopolni čas se uporablja za označevanje dejanj, ki so se zgodila v preteklosti, vendar izražajo idejo o kontinuiteti, ker niso popolnoma dokončana (prehojena).

Kar zadeva preostale možnosti:

a) Ko sem bil otrok, sem se vsak dan igral v parku. (samo "played" je glagol v preteklem času, medtem ko je "era" vezni glagol)

b) V soboto zvečer so gledali film. ("gledal" je pretekli popolni čas)

c) Ves dan se je učil. ("študiral" je glagol v dovršnem preteklem času)

Označite alternativo, ki vsebuje glagole, ki dopolnjujejo naslednje povedi.

jaz. Imam _________ vseh knjig o Harryju Potterju.

II. Vse bi organizirali, če bi _________ čas.

III. Mi _________ jutri.

IV. Ko bo _________ denarja, bomo potovali.

a) brati, imeti, potovati, imeti

b) brali, imeli, potovali bomo, imamo

c) Bral bom, imel, bova potovala, imel

d) bral, imel, potoval, imel

Odgovor pojasnjen

jaz. Že prebrati vse knjige o Harryju Potterju.

II. Bi vse uredil, če imel čas.

III. nas bomo potovali jutri

IV. Kdaj imamo denar, bomo potovali.

Kar zadeva preostale možnosti:

a) prebrati, imeti, potovati, imeti Možne so vse možnosti, razen »imeti«, ker je v konjunktivu prihodnjika. Njegova uporaba bi bila pravilna le, če bi bil glagol organizirati v prihodnjiku: Vse bodo organizirali, ko bodo imeli čas.

c) Bral bom, imel, bova potovala, imel

Možne so vse možnosti, razen "Bom prebral", ker je v prihodnosti, vendar beseda "že" označuje preteklost.

d) bral, imel, potoval, imel

Možne so vse možnosti, z izjemo "smo potovali", ker je v pluperfektu (dejanje, ki se je zgodilo pred drugim dejanjem v preteklosti, vendar beseda "jutri" označuje okoliščino prihodnost.

jaz. pomoč dama!
Glagol je v nujnem razpoloženju, ker izraža prošnjo.

II. In če mi pomagajmo dama?
Glagol je v nedovršnem podredu, ker izraža verjetnost, da se bo kaj zgodilo.

III. jaz bi pomagalo, vendar nisem prišel pravočasno.
Glagol je v prihodnjiku, kazalnem stanju, ker označuje dejanje, ki je pogojeno z drugim.

IV. mati želi da pomagajo gospa, ki je padla.
Glagol je v sedanjiku, ker kaže na željo po dejanju v prihodnosti.

Izberite glagolske oblike, ki pravilno dopolnjujejo spodnji stavek.

Upam, da bom jutri več (počival) in (študiral).

"Tudi Seu Tomás je pobegnil zaradi suše, bolandeire bil je stop. In on, Fabian, bilo je kot balerina. Nisem vedel zakaj, ampak bilo je. Ena, dve, tri, na nebu je bilo več kot pet zvezd. Luna bil je obdan z avreolom mlečne barve. Deževalo je. Dobro. Catinga bi spet vstala, živinsko seme bi se vrnilo v ogrado, on, Fabiano, on bi bil kavboj na mrtvi kmetiji. Ropotulje iz koščenih klap bi popestrile samoto. Fantje, debeli in rdeči, so se igrali v kozličku, Victoria je nosila krila z vpadljivimi vejami. Krave bi naselile ogrado. in smrad bi ostal vse zeleno."

Vezalni glagoli imajo funkcijo povezovanja subjekta in njegovih lastnosti (predikativni subjekt). To se zgodi v naslednjih stavkih:

  • bolandeira bil je stop
  • Fabian bilo je kot balerina. Nisem vedel zakaj, ampak bilo je.
  • Luna bil je obdan z avreolom mlečne barve.
  • in smrad bi ostal vse zeleno.

Glavni vezni glagoli so: biti, biti, ostati, ostati, postati, hoditi, pojavljati se, obrniti se, nadaljevati, živeti.

Živi in ​​se pritožuje nad zunanjostjo. V tem stavku je glagol živeti vezni glagol, ker izraža okoliščino, to je dejstvo, da se vedno pritožujete.

V stavku Živeti leta v tujini je glagol živeti neprehoden, ker izraža dejanje bivanja v tujini.

a) Ko vidim učitelja, dam sporočilo.

b) Ko pridem, vam prinesem knjige, ki ste jih zahtevali.

c) Ko bom videl učitelja, bom dal sporočilo.

d) Ko pridem sem, ti sporočim.

V kateri od možnosti je glagol NE v prihodnjiku?

Odgovor pojasnjen

V stavku »Natisnil sem vse, kar je učitelj zahteval.« je glagol v dovršnem preteklem času, ki se uporablja za označevanje dejanja, ki se je zgodilo pred drugim preteklim dejanjem, v tem primeru učiteljem je zahteval.

Kar zadeva glagole preostalih alternativ:

a) Tiskal bi, če bi imel liste. (prihodnji preteklik)

b) Posel bo natisnil takoj, ko bo prispel. (prihodnost sedanjost)

c) Ko ga bo natisnil, ga bomo dali učitelju. (prihodnji konjunktiv)

Označi edino alternativo, v kateri je označeni glagol v velelnem načinu.

Odgovor pojasnjen

Nisem hotel priti. zdaj, govoriti ti. Glagol govoriti je v velelnem razpoloženju, ker izraža prošnjo.

Kar zadeva glagole preostalih alternativ:

The) Govoriti to je najboljša rešitev. (nedoločnik)

b) bila je branje ko sem prispel. (gerundij) d) imel sprejeto tvoje opravičilo. (deležek)

FERNANDES, Marcia. Vaje o glagolih za 9. razred.Vse zadeve, [n.d.]. Na voljo v: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-verbos-9-ano/. Dostop na:

Povezovanje glagolskih vaj (s komentiranimi povratnimi informacijami)

Določite stavek, ki ima naslednjo zgradbo: osebek + vezni glagol + povedkovnik osebka.Označi edin...

read more

Dejavnosti bralne interpretacije za 9. razred

Oglejte si dejavnosti tolmačenja besedil, ki smo jih pripravili za 9. razred.1. Dejavnost branja ...

read more

Dejavnosti bralne interpretacije za 8. razred

Oglejte si kroniko, oglaševalsko kampanjo, dejavnosti tolmačenja pesmi in mnenj, namenjene učence...

read more