Vprašanje 1
Označite drugo možnost št predstavlja asindetični koordinatni stavek
a) Na Natalijini zabavi smo vso noč jedli, peli in plesali.
b) Ne jejte med jedjo, bolečine v trebuhu vas bodo bolele.
c) Zaposleni ne želi delati, se učiti, učiti.
d) Prispel sem zgodaj, zato bom moral počakati, da se šola odpre.
e) Moja babica je delala torte, pite, pudinge.
Pravilna alternativa: d) Prispel sem zgodaj, zato bom moral počakati, da se šola odpre.
Sindetično usklajeni stavki nimajo nobenih povezav, medtem ko so sindektično usklajeni stavki vedno povezani z usklajevalnim veznikom.
V stavku »Prišel sem zgodaj, zato bom moral počakati, da se šola odpre.« Je »zato« usklajena zveza sklepov. Torej gre za zaključno usklajeno molitev.
2. vprašanje
Vse alternative predstavljajo adverzativno koordinacijsko zvezo, razen
a) Nisem hotel hoditi na fakulteto, vendar sta mi bila všeč smer in kraj.
b) Veliko dela, vendar nikoli ne prihrani denarja.
c) Carla je bila slabe volje, vendar je delo zelo dobro predstavila.
d) José rad poje, vendar pleše veliko bolje.
e) Nekaj časa smo rabili do plaže, saj je bilo veliko prometa.
Pravilna alternativa: e) Vzeli smo nekaj časa, da smo prišli do plaže, saj je bilo veliko prometa.
"Ker" je razlaga, ne adverzativ, usklajevalna zveza. Uporablja se za razlago ali utemeljitev nečesa.
Pri drugih možnostih imajo vsi adverzativno usklajevalno zvezo:
a) ampak
b) vendar
c) vendar
d) vendar
3. vprašanje
"Veliko se borijo, kmalu se bodo ločili."
Zgornji stavek je usklajena molitev.
a) obrazložitvena
b) dokončno
c) alternativni
d) adverzativ
e) dodatek
Pravilna alternativa: b) dokončna.
Sklepne usklajene klavzule izražajo idejo sklepanja in najpogosteje uporabljene veznice so: torej, končno, torej, torej, torej, torej.
4. vprašanje
Aditivno usklajeni stavki izražajo idejo vsote. Alternativa spodaj, ki te ideje ne predstavlja, je
a) Včasih ima rad pico, včasih pa hamburgerje.
b) Všeč mu je muzej in gledališče.
c) Jessica je obiskala Portugalsko in Španijo.
d) Ne delajte in ne dovolite nikomur drugemu.
e) rad ostane doma, pa tudi, da gre ven.
Pravilna alternativa: a) Včasih imate radi pico, včasih pa hamburger.
Alternativa a) ne predstavlja ideje vsote, temveč alternacijo, izbiro, ki je torej nadomestna usklajena klavzula s prisotnostjo veznika "zdaj... zdaj".
Najpogosteje uporabljene vezi v aditivno usklajenih stavkih so: in ne samo ne, ampak tudi, ampak vseeno tudi. Torej imamo med možnostmi:
b) pa tudi
c) in
d) niti
e) pa tudi
5. vprašanje
Prepišite molitve iz idej, vsebovanih v vsaki od spodnjih možnosti, da dobite molitve v obdobju, sestavljenem iz usklajevanja.
a) Hodil v dežju. Prehladil sem se. (zaključek)
b) Na počitnicah veliko berem. Velikokrat sem šel na plažo. (dodatek)
c) Učiteljici so moja besedila všeč. Učiteljici moja besedila niso všeč. (izmenjava)
d) Zgodaj sem se zbudil, da bi poskrbel za vse. Veliko je še treba storiti. (stiska)
e) Poslušajte, kaj pravi. Ima več izkušenj. (razlaga)
a) Hodil v dežju, zato dobil prehlad. (zaključna sindektično usklajena molitev)
b) Na počitnicah veliko berem in Velikokrat sem šel na plažo. (dodatna sindetično usklajena molitev)
ç) Zdaj učitelju je všeč moj način pisanja, zdaj Ne maram. (alternativna sindetično usklajena molitev)
d) Zgodaj se zbudil, da bi poskrbel za vse, čeprav treba je še veliko narediti. (adverzativna sindetsko usklajena molitev)
e) poslušajte, kaj pravi, zakaj ima več izkušenj. (razlagalna sindetično usklajena molitev)
6. vprašanje
Razvrščite spodaj usklajene molitve v:
JAZ. dodatna sindektično usklajena molitev
II. adverzativna sindetsko usklajena molitev
III. alternativna sindetično usklajena molitev
IV. zaključek sindektično usklajene molitve
V. razlagalna sindetično usklajena molitev
a) Ne govori več, dovolj je slišal.
b) Naredil sem vse, kar je prosila, vendar ni bila zadovoljna.
c) Prispel sem in šel pod tuš.
d) Zdaj pozdravlja, zdaj ne.
e) Direktor še ni prispel, zato sestanka ne moremo začeti.
a) Ne govori več, dovolj je slišal.
Pojasnjevalna sindetično usklajena molitev, ker sem izrazil utemeljitev prošnje, da ne govorim več: ker je sogovornik že dovolj slišal.
b) Naredil sem vse, kar je prosila, vendar ni bila zadovoljna.
Adverzativna sindektično usklajena molitev, ker sem izrazila stisko ali nasprotovanje, to pomeni, da tudi, ko delam vse, kar je nekdo vprašal, ta oseba ni zadovoljna.
c) Prispel sem in šel pod tuš.
Aditivna sindektično usklajena molitev, ker izraža idejo vsote, torej stvari, ki sem jih storila: prispela sem in se stuširala.
d) Zdaj pozdravlja, zdaj ne.
Alternativna sindektično usklajena molitev, ker izražam dejstva, ki se izmenjujejo: pozdrav, ne pozdrav.
e) Direktor še ni prispel, zato sestanka ne moremo začeti.
Sindetska usklajena zaključna molitev, ker ugotavlja, da se v odsotnosti direktorja sestanek ne more začeti.
7. vprašanje
Vse naloge opravim zjutraj, ___ popoldan dobim brezplačno. vrzel zgoraj št se lahko nadomesti z veznikom
a) ker
b) posledično
c) kmalu
d) takole
e) vendar
Pravilna alternativa: e) vendar.
Zgornja klavzula je sklepna usklajena klavzula, saj izraža idejo zaključka, najpogosteje uporabljeni vezniki pa so: torej, posledično, tako, torej, torej, končno, potem.
Veznik "vendar" se uporablja v adverzativno usklajenih stavkih, ki izražajo idejo nasprotovanja.
vprašanje 8
Koordinirani vezniki so tisti, ki se uporabljajo za povezovanje usklajenih stavkov in so odvisni od funkcije, ki jih imajo v stavku, so lahko: aditivna, adverzativna, nadomestna, dokončna in pojasnjevalno.
obkljukajte možnost nepravilno o razvrstitvi uporabljene veznice:
a) Poklical ga bom, kmalu bom vedel, kaj se je zgodilo. (dokončno)
b) Avgusta smo šli na počitnice in dobili veliko sonca. (dodatek)
c) Konec leta je dobil dobro darilo, saj je dobil zelo dobre ocene. (dokončno)
d) Včasih veseli, včasih ne žalostni. (alternativno)
e) Študiral bom vso noč, ker zamujam. (pojasnjevalno)
Pravilna alternativa: c) Konec leta je dobil dobro darilo, saj je dobil zelo dobre ocene. (dokončno)
Napačna klavzula predstavlja pojasnjevalni, ne pa dokončni, usklajevalni vez. To je zato, ker pojasnjuje dejstvo: ker mu je v šoli šlo zelo dobro, je konec leta dobil dobro darilo.
9. vprašanje
"Nisem razumel, ali Pretvarjal sem se, da ne razumem. "
Označena beseda je usklajevalni veznik
a) dodatek
b) adverzativ
c) dokončno
d) pojasnjevalni
e) alternativni
Pravilna alternativa: e) alternativa.
"Ali" je usklajevalni veznik, ki se uporablja v usklajenih nadomestnih klavzulah, ki izražajo menjavanje, izbiro.
10. vprašanje
JAZ. Vam je všeč plaža, ampak tudi gorski.
II. so lačni, ampak ne jej prav.
V zgornjih klavzulah poudarjene veznice izražajo idejo
a) I: dodatek; II: nasprotovanje
b) I: dodatek; II: zaključek
c) I: razlaga; II: nasprotovanje
d) I: razlaga; II: zaključek
e) I: izmenjava; II: nasprotovanje
Pravilna alternativa: a) I: dodatek; II: nasprotovanje.
Čeprav se veznik "ampak" uporablja v obeh klavzulah, pa daje različne ideje.
V prvem se z "ampak" označuje dodatek, dodatek (Tako kot dve stvari: plaža in gora).
V drugem stavku veznik izraža idejo o nasprotovanju (oseba je lačna in tudi takrat ne je pravilno).
vprašanje 11
(FCMMG-2012) “Mi smo pacifisti ampak ne odpovedujemo se znanstvenim raziskavam in manipulacijam, ki se prepletajo, bodisi v vojaške ali miroljubne namene. "
veznik ampak, poudarjeno v fragmentu, vzpostavlja logično-pomensko razmerje med
a) dodatek
b) razlaga
c) nepovratna sredstva
d) menjavanje
e) stiska
Pravilna alternativa: e) stiska.
Veznik "ampak" prinaša idejo kontrasta. To pomeni, da smo pacifisti, kljub temu se ne odpovedujemo študiju niti v vojaške namene.
vprašanje 12
(Fuvest) Med spodaj prepisanimi obdobji je eno sestavljeno iz koordinacije in vsebuje adverzativno sindetsko usklajeno klavzulo. Preverite možnost, ki ustreza temu obdobju.
a) Frustracija raste in brezupnost ne popusti.
b) Kaj reči, ne da bi zdrsnili v pesimizem, grozljivo kritiko ali samoodpuščanje?
c) Prav tako je nekoristno misliti, da imamo elito dovolj bogastva za razdeljevanje.
d) Bodimo odkriti
e) V globalnem smislu smo kot ekonomska sila nepomembni, a hkrati izjemno reprezentativni kot prebivalstvo.
Alternativa e: V globalnem smislu smo kot ekonomska sila nepomembni, a hkrati izjemno reprezentativni kot prebivalstvo.
Veznik "ampak" prinaša idejo nasprotovanja, kontrasta ali kompenzacije. To pomeni, da smo kot ekonomska sila nepomembni, vendar smo kot prebivalstvo izredno reprezentativni.
vprašanje 13
(Fuvest-2001) Upoštevajoč logično razmerje med obema segmentoma pregovorov citirano spodaj, pikčastega prostora NE MOGO pravilno zapolniti veznik A, Samo v:
a) Človek umre, (...) slava ostaja.
b) Kraljevina z novimi kralji (...) ljudmi z novo zakonodajo.
c) Zunaj čudovita viola, (...) znotraj pšenični kruh.
d) Prijatelji, prijatelji! (...) poslovno narazen.
e) Beseda je iz srebra, (...) molk je iz zlata.
Pravilna alternativa b) Kraljestvo z novimi kralji (...) ljudmi z novim zakonom.
Zgornja molitev prinaša zamisel o zaključku: če je nov kralj, bo kmalu nov zakon. Lahko bi ga zapisali takole: Kraljestvo z novim kraljem, (kmalu) ljudje z novim zakonom.
Preostale molitve prinašajo idejo nasprotovanja:
a) Človek umre, slava pa ostaja.
c) Zunaj lepa viola, znotraj pa plesniv kruh.
d) Prijatelji, prijatelji! Toda posel na stran.
e) Beseda je srebrna, molk pa zlata.
vprašanje 14
Določite edino alternativo, ki je asindetično usklajena molitev.
a) Moj bolnik ne želi jesti ali iti ven.
b) Govori, govori in nič ne govori.
c) Moj bolnik nima apetita, ne želi iti ven, komunicirati z ljudmi.
d) Počutim se bolje, zato grem v službo.
e) potovanje, ne glede na to, ali je bilo dovoljeno ali ne.
Pravilna alternativa: c) Moj bolnik nima apetita, ne želi iti ven, komunicirati z ljudmi.
Zgornja možnost je sestavljena iz treh molitev (Moj bolnik nima apetita, / ne želi iti ven, / komunicirati z ljudmi.). Vsi so med seboj povezani, ne da bi se zatekli k kakršni koli povezavi. Tako se soočamo z edino asindetično usklajeno molitvijo vaje.
Preostale možnosti uporabljajo naslednje veznike:
a) Moj bolnik noče jesti niti Pojdi ven. (niti = niti ne) - aditivna sindektično usklajena klavzula
b) govori, govori in Ne reci ničesar. - adverzativna sindetsko usklajena molitev
d) počutim se bolje, torej Grem v službo. - zaključek sindektično usklajene molitve
e) potovanja, bi radi dovoljeno, bi radi ne. - alternativna sindetično usklajena molitev
vprašanje 15
Všeč so mu komedije, vendar imate radi tudi grozljivke.
Izpostavljena molitev je:
a) aditivna sindektično usklajena molitev.
b) adverzativna sindektično usklajena molitev.
c) razlagalna sindetično usklajena molitev.
d) asindetično usklajena molitev.
e) sindektična in asindetično usklajena molitev.
Pravilna alternativa: a) aditivna sindektično usklajena klavzula.
Čeprav je »vendar« veznik, ki se običajno uporablja za nasprotovanje nečemu, v tem primeru veznik »ampak« izraža dodatek. Na ta način bi ga lahko nadomestili z "kako", "in": Všeč so mu komedije, saj so mu všeč tudi grozljivke. / Všeč so mu komedije, všeč pa so mu tudi grozljivke.
vprašanje 16
Določite edino alternativo, ki je sindektično usklajena molitev.
a) Zjutraj skrbi za hišo, popoldne dela na svojem osebnem projektu, zvečer je z družino.
b) Zelo dobro služi ljudem.
c) Tako lastnik kot delavec zelo slabo služita strankam.
d) Vsi želijo, da prideš.
e) Moram ven, zrak!
Pravilna alternativa: c) Tako lastnik kot zaposleni zelo slabo služita strankam.
To je alternativna sindektično usklajena klavzula, ker izraža nadomestna dejstva, ki se preverijo z uporabo veznikov "hoče... hoče ...".
Kar zadeva preostale alternative:
a) Zjutraj skrbi za hišo, popoldne dela na svojem osebnem projektu, zvečer je z družino.
To je asindetično usklajena molitev, saj se molitve uporabljajo brez kakršne koli zveze.
b) Zelo dobro služi ljudem.
To je ena sama molitev, to pomeni, da nas čaka preprosto obdobje; usklajeni stavki imajo sestavljeno obdobje (tvorita jih dve ali več stavkov).
d) Vsi želijo, da prideš.
Pred nami je obdobje, sestavljeno iz podrejenosti, saj je en stavek skladenjsko odvisen od drugega. Molitev »Lahko prideš« je sintaksično odvisna od molitve »Vse bo«. Usklajeni stavki - sindektični ali asindetični - so neodvisni.
e) Moram ven, zrak!
To je asindetično usklajena molitev, saj se molitve uporabljajo brez kakršne koli zveze.
vprašanje 17
(UNlMFP-SP) "Mauro ni preučil ničesar in je bil odobren". kljub in, običajno dodatek, je podčrtana klavzula:
a) adverzativ
b) dokončno
c) pojasnjevalni
d) alternativni
e) vzročna
Pravilna alternativa: a) adverzativ.
Veznik "in" ima lahko vrednost kontrastne vrednosti, na primer "vendar kljub temu": Mauro ni preučil ničesar, vendar je bil odobren.
vprašanje 18
(UERJ-2001)
"Internet je portal nove dobe, vendar ima danes dostop do interneta le 3% brazilskega prebivalstva." ("Globus". 09/07/2000)
Z analizo uporabe veznika MAS v zgornji konstrukciji je mogoče sklepati, da poleg povezovanja dveh delov stavka opravlja še naslednjo funkcijo:
a) ponovno potrdite pomen prvega dela.
b) omogočiti notranje razumevanje obeh stavkov.
c) razveljavi dvoumnost pomena v prvem delu.
d) prikazati pomensko razmerje med obema deloma.
Pravilna alternativa: d) prikazati pomenno razmerje med obema deloma.
Vez "ampak" vzpostavlja idejo nasprotovanja med molitvami: dejstvo, da je internet vrata do nove dobe v primerjavi z zmanjšanim številom ljudi, ki imajo dostop do njega.
vprašanje 19
(UFPR-2013) Upoštevajte naslednje informacije, povzete iz časopisne zgodbe:
43% domov v Braziliji ni primernih za bivanje, pravi IBGE. Stopnja predstavlja 24,7 milijona od 57,5 milijona domov v državi v letu 2008. Leta 1992 pa 63,2% hiš ni veljalo za ustrezne.
Povezava med izjavami z uporabo "vendar" poudarja, da je bila stopnja neprimernih gospodinjstev za stanovanja v letih 2008 in 1992:
a) so podobni: stopnje so bile leta 1992 zelo visoke, leta 2008 pa še vedno visoke.
b) so v opoziciji: celo visoki indeksi iz leta 2008 kažejo izboljšanje v primerjavi z letom 1992.
c) so si protislovni: podatki za leto 2008 kažejo rezultate, nasprotne tistim, ki bi jih lahko napovedali iz podatkov iz leta 1992.
d) kažejo v nasprotni smeri: razkrivajo spodrsljaj v zadostnosti stanovanj med letoma 1992 in 2008.
e) se dopolnjujejo: indeksi za leto 2008 so bili predvidljivi iz podatkov iz leta 1992.
Pravilna alternativa: b) so v opoziciji: celo visoki indeksi iz leta 2008 kažejo izboljšanje v primerjavi z letom 1992.
Veznik "vendar" prinaša idejo nasprotovanja: podatki za leto 2008 so visoki, vendar so nižji kot za leto 1992, to pomeni, da je prišlo do izboljšanja.
vprašanje 20
(UFSM) Označite zaporedje veznikov, ki med stavki vsake postavke vzpostavljajo pravilno pomensko razmerje.
1. Šlo je preveč,... padel je.
2. Slabo ste spali,... sanje ga niso pustile pri miru.
3. Materija propade,... duša je nesmrtna.
4. Preberi knjigo,... zna podrobno opisati znake.
5. Obdržite svoje stvari,... lahko služijo pozneje.
a) ker pa zato kmalu, vendar
b) zakaj, zakaj, ampak zato to
c) kmalu pa zato, ker, ker, ampak
d) pa zato, ker, kmalu pa zato
e) vendar to, ker torej torej
Pravilna alternativa: b) tako, ker, ampak zato to.
Popravek:
1. Šlo je preveč, zato padel je. (zaključna sindektično usklajena molitev)
2. slabo spal, zakaj sanje ga niso pustile pri miru. (razlagalna sindetično usklajena molitev)
3. Materija propade, ampak duša je nesmrtna. (adverzativna sindetsko usklajena molitev)
4. Preberi knjigo, torej zna podrobno opisati znake. (zaključna sindektično usklajena molitev)
5. Hranite svoje stvari, kaj lahko služijo pozneje. (razlagalna sindetično usklajena molitev)
vprašanje 21
(IFAL-2018) "Nisem hotel odtrgati njegovih iluzij. Tudi on je bil v otroštvu in tudi kasneje vraževerjen, imel je cel arzenal prepričanj, ki mu jih je vcepila mati in ki so pri dvajsetih letih izginili. Tistega dne, ko je spustil vso to parazitsko vegetacijo in je ostal le trup religije, je všeč je od svoje matere prejel obe nauki, ju vpletel v isti dvom in kmalu zatem v enem samem zanikanju skupaj. Camilo ni verjel v nič. Ker? Nisem mogel reči, nisem imel niti enega argumenta; omejilo se je na zanikanje vsega. In pravim napačno, kajti zanikati je še vedno trditi in ni formuliral nejeverja; soočen s skrivnostjo, se je zadovoljil z dvigom ramen in šel naprej. "
(MACHADO DE ASSIS. Celotna dela v štirih zvezkih, letnik 2. São Paulo: Editora Nova Aguilar, 2015, str. 435)
Označite možnost, če ni ujemanja idej s stavkom: "In rečem slabo, ker zanikanje še vedno potrjuje ..."
a) In rečem slabo, ker zanikanje še vedno potrjuje ...
b) In pravim slabo, ker zanikanje še vedno potrjuje ...
c) In rečem slabo, ker zanikanje še vedno potrjuje ...
d) In pravim slabo, saj zanikanje še vedno potrjuje ...
e) In rečem slabo, čeprav zanikanje še vedno potrjuje ...
Pravilna alternativa: e) In pravim napačno, čeprav zanikanje še vedno potrjuje ...
To je adverzativna sindektično usklajena molitev. "While" je sinonim za "čeprav".
Vse druge klavzule so obrazložitvene sindetske koordinate.
vprašanje 22
(FGV-SP) Spodnja obdobja so predstavljena brez vrstnega reda. Razporedite jih in navedite alternativo, kjer zaporedje številk pravilno sestavlja logični vrstni red, v katerem naj se pojavijo.
- Poleg tega je še vedno veliko krajev, kjer ni bralcev.
- V ZDA in Kanadi je na primer neomejen dostop do interneta na voljo za mesečno naročnino, vključno s telefonom.
- Na Japonskem mora na primer vsakdo plačati 10 jenov za tri minute na spletu.
- Internet ima lahko globalni značaj, vendar imajo v vsaki državi posebne ekonomske in socialne značilnosti, ki lahko olajšajo ali omejijo dostop do interneta.
- V večini držav pa se uporaba zaračuna po minutah.
- Zato v regijah Rusije, Afrike ali Srednje Amerike dostop do interneta ne pride v poštev.
a) 4-2-3-5-1-6
b) 4-2-5-3-1-6
c) 2-1-6-4-3-5
d) 2-5-6-4-1-3
e) 4-6-5-3-2-1
Pravilna alternativa: b) 4-2-5-3-1-6.
Razvrščeno besedilo:
4. Internet ima lahko globalni značaj, ampak v vsaki državi obstajajo posebne ekonomske in socialne značilnosti, ki lahko olajšajo ali omejijo dostop do omrežja.
2. V ZDA in Kanadi je na primer neomejen dostop do interneta na voljo za mesečno naročnino, vključno s telefonom.
5. V večini držav Vendar, uporaba se zaračuna na minuto.
3. Na Japonskem mora na primer vsakdo plačati 10 jenov za tri minute na spletu.
1. Poleg tega je še vedno veliko krajev, kjer ni bralcev.
6. Zato, v regijah Rusije, Afrike ali Srednje Amerike dostop do interneta ne pride v poštev.
4. Vez "ampak" prinaša idejo nasprotovanja: globalni značaj interneta v primerjavi z ekonomskimi posebnostmi posamezne države.
5. Povezava "vendar" prinaša tudi idejo nasprotovanja: neomejen dostop do interneta v primerjavi z internetom, ki se zaračuna na minuto uporabe.
6. Vez "zato" daje tudi sklepno ugotovitev: dejstvo, da ni bralcev, pomeni, da dostop do interneta ni smiseln.
vprašanje 23
(FGV-2007)
"Pastir oblakov, na travnik sem bil postavljen tako nemočen, da se niti ne začne niti ne konča in kjer ni nikoli noč in ne svitje.
(Pastirji zemlje, imate mir, gledate v sonce in najdete smer. Veste, kdaj je pozno, veste, kdaj je zgodaj. Jaz ne.)"
Ta odlomek je del pesmi Cecílie Meireles z naslovom Destino, neke vrste avtorjeva vera.
Kombinacija dveh usklajenih stavkov, ki sestavljata drugi verz druge kitice - "da gledaš v sonce in najdeš smer" - je smiselna
a) obrazložitvena
b) primerjalni
c) pogojni
d) koncesivno
e) časovno
Pravilna alternativa: a) pojasnjevalna.
Sindetično usklajene klavzule so lahko le aditivne, adverzativne, nadomestne, dokončne in obrazložitvene.
Preostale možnosti ustrezajo klasifikacijam podrejenih prislovnih stavkov.
vprašanje 24
(ITA-1999)
Ustavil sem se v križišču. Spomnil sem se otroka v kleti. Če bi kdaj moral pobegniti, bi ga poskusil vzeti s seboj. Želela sem mu dati priložnost. Prečkal sem cesto in se spomnil, kako drugačen sem bil pred nekaj tedni. Ko je prejel naročilo, ni okleval, pa naj bo še tako nerazumljivo. Branje nekaj strani dnevnika dr. Bertonnija je bilo kot obrniti svet na glavo. Upravičena sem bila do obrokov, doma in v službi. Mislil sem, da si vesel tega. Ko je po starih časopisih in dnevniku razpletal zgodovino sveta, ga je prevzel strah. Pogosto sem mislil, da sem izgubil srečo, ker sem toliko vedel. Zdaj pa se zavedam: pred meseci nisem bil srečen, samo neveden.
Costa, Marcos Tulio. KOTEK PROKLETE PTICE. Rio de Janeiro: Zapis, 1986.
V istem besedilu v zadnji vrstici besedila označite možnost, ki ustreza funkciji veznika "ampak":
a) Vzpostavi nasprotje med srečo in nevednostjo.
b) Nasprotuje sedanjemu času preteklemu času.
c) nasprotuje zaznavanju vedenju.
d) Idejo o sreči dopolnjuje z idejo nevednosti.
e) Pripovedovalčevo preteklo življenje nasprotuje določeni predstavi o nevednosti.
Pravilna alternativa: a) Vzpostavi nasprotje med srečo in nevednostjo.
Veznik "ampak" prinaša idejo nasprotovanja.
Odgovor: Ali je pripovedovalec besedila nehal biti vesel? Odgovor je: Nasprotno, nikoli ni bil srečen.
vprašanje 25
(Enem-2011) Gojenje zdravega življenjskega sloga je izjemno pomembno za zmanjšanje tveganja za srčni napad, pa tudi težave, kot so nenadna smrt in možganska kap. To pomeni, da ohranjanje zdrave prehrane in redna telesna dejavnost že samo po sebi zmanjšuje možnosti za razvoj različnih težav. Poleg tega je pomemben za nadzor krvnega tlaka, holesterola in ravni glukoze v krvi. Pomaga tudi pri zmanjševanju stresa in povečanju telesne zmogljivosti, dejavnikov, ki skupaj zmanjšujejo možnosti za srčni napad. V teh primerih je zelo priporočljivo gibanje z zdravniškim nadzorom in zmernostjo.
ATALIA, M. Naše življenje. Era. 23. marec 2009.
Ideje, predstavljene v besedilu, so organizirane z vzpostavljanjem odnosov, ki delujejo pri konstrukciji pomena. V zvezi s tem je v fragmentu ugotovljeno, da
a) Izraz "Nadalje" označuje zaporedje idej.
b) vezivo "ampak tudi" sproži stavek, ki izraža idejo kontrasta.
c) izraz "kako" v "kot nenadna smrt in kap" uvaja posploševanje.
d) izraz "Tudi" izraža utemeljitev.
e) izraz „dejavniki“ skladno vključuje „raven holesterola in glukoze v krvi“.
Pravilna alternativa: a) Izraz "Nadalje" označuje zaporedje idej.
Vsebuje informacije o koristih gojenja zdravega življenjskega sloga: zmanjšanje tveganja za srčni napad, nenadna smrt in možganska kap, zmanjšuje možnosti za razvoj različnih težav, med drugim za nadzor krvnega tlaka drugi.
vprašanje 26
(ITA-2018)
Čez nekaj desetletij bo Brazilija ena izmed držav z največjim številom starejših na svetu in mora teči v biti sposoben služiti jim na najboljši in najbolj zdrav način: želja po samostojnem življenju in avtonomija. [...] Mantra o starosti v 21. stoletju se "stara na mestu", kar Američani imenujejo staranje na mestu. Glavni cilj je koncept, ki usmerja nove politike in podjetja, usmerjena na najstarejša stara ljudje lahko ostanejo doma čim dlje, ne da bi za to potrebovali družinskega člana. blizu. To ni opravičilo za osamljenost, ampak soočanje z dejstvom sodobne resničnosti: rezidenca ne zavetja več tri generacije pod isto streho in večina današnjih ostarelih dejansko raje živi sama in vzdržuje svoje nos.
Na voljo v: http://veja.abril.com.br/brasilenvelhecer-no-seculo-xxi/, 18. marec 2016. Prilagojeno Dostop 10. avgusta 17.
Veznik, poudarjen v stavku "To ni opravičilo za osamljenost, ampak soočiti se z danostjo sodobne resničnosti:... "ima pomensko funkcijo
a) popravek
b) odškodnina
c) dopolnilo
d) ločitev
e) dodatek
Pravilna alternativa: a) popravek.
Veznik "ampak" v tem primeru pojasnjuje oziroma želi resnično jasno povedati, da tu ne gre za obrambo osamljenosti. Pravzaprav se je treba soočiti s tem, da starostniki raje živijo sami.
vprašanje 27
(UNEMAT-2009) Analizirajte delovanje veznikov, poudarjenih v naslednjih izjavah.
JAZ. Kako zaščititi svoj denar
Nov priročnik za razumevanje vpliva svetovne krize na vaš žep - in najboljše strategije za soočanje s temi težkimi časi.
(Čas, 28. 2. 2009)
II. Internet, ne da bi zapustil kavč
Nove tehnologije prinašajo omrežne videoposnetke na televizijo v dnevni sobi. Torej, začne novo bitko za vaše občinstvo.
(Prilagojeno. Sezona, 28. 2. 2009)
III. Surova, pečena in kuhana resnica
Nova študija o učinkih mesa kaže, da bi lahko bilo škodljivo - ampak samo v presežku. To je manjkajoči argument za tiste, ki imajo radi zrezek.
(Čas, 28. 2. 2009)
Veznika "in", "Zato" in "ampak" pa med stavki vzpostavljata razmerje med:
a) dodatek - razlaga - zaključek
b) dodatek - sklep - ugovor
c) ločitev - razlaga - nasprotovanje
d) dodatek - izključitev - utemeljitev
e) razlaga - sklep - nasprotovanje
Pravilna alternativa: b) dodatek - sklep - nasprotovanje.
JAZ. Veznik "in" prinaša idejo vsote. To pomeni, da poleg vodnika, ki pojasnjuje učinek krize, ponuja tudi strategije za soočanje z njo.
II. Veznik "torej" prinaša idejo zaključka. Dejstvo je, da obstajajo nove tehnologije, iz katerih se sklepa, da se začne nova bitka za občinstvo.
III. Veznik "ampak" prinaša idejo nasprotovanja. To pomeni, da je meso lahko škodljivo ali ne, odvisno od porabljene količine.
vprašanje 28
(UNIFESP-2008- prilagojeno)
In rekel je [Bog], v tem času življenja se zagotovo vrnem k tebi; in glej, tvoja žena Sara bo rodila sina. In Sara je prisluhnila vratom šotora, ki so bila za njim.
Bila sta že Abraham in Sara, stara in starejša; Sara je že prenehala pri ženskah.
Torej, potem se je Sarah zasmejala sama sebi in rekla: Ali naj še vedno uživam, ko bom stara, ko bo tudi moj gospodar star? (...)
In Sara je spočela in rodila Abrahamu sina na stara leta ob določenem času, ki mu ga je Bog govoril.
(www.bibliaonline.com.br, Gen 18. 10-12; 21, 2.)
V
- Tako Ker, Se je Sara smejala sama sebi ...
- ... kakšen bog ti je govoril.
veznik Ker ima vrednost _________ in zaimek ti se nanaša na izraz _________.
Prostori morajo biti zapolnjeni z
a) dokončno in Abraham
b) pojasnjevalna in Sara
c) vzročna in Sara
d) pojasnjevalni in Abraham
e) pogojni in Abraham
Pravilna alternativa: a) dokončno in Abraham.
Veznik "ker" prinaša idejo zaključka.
Zaradi hipoteze o zanositvi v starosti Sara izrazi presenečenje. Sklepa, da v starosti ne more zanositi, zato se situaciji smeji.
vprašanje 29
(Fuvest-1999)
Amater postane ljubljena stvar,
zaradi preveč domišljanja;
Nimam več, kar bi si želel,
kajti v sebi imam želeni del.
Če se moja duša v njej preobrazi,
kaj želi telo še doseči?
Sama po sebi lahko samo počiva,
kajti s takšno dušo je vezano.
Toda ta lepa in čista pol-ideja,
ki kot nesreča v temi
tako se moja duša sklada,
je v mislih kot ideja:
in živa in čista ljubezen, iz katere sem sestavljen,
kako preprosta materija išče obliko.
(Camões, ur.) THE. J. da Costa Pimpão)
Semantični odnos, izražen z izrazom LOGO na hrbtni strani "Nimam, LOGO, več kot želim", se enako pojavlja v:
a) Ni se spomnil, da bi imel otrokovo sliko. IN Kmalu portret, po katerem je hrepenel.
b) Takoj, ko je padla noč, je prižgala petrolejko.
c) Je človek, LOGO si zasluži naše spoštovanje.
d) Kmalu je prišel do tega zaključka.
e) Zbolel je in LOGO tisti mesec, ko je bil poln obveznosti.
Pravilna alternativa: c) Človek je, LOGO si zasluži naše spoštovanje.
V povezavi "Nimam, LOGO, več kot želim", vez "logotip" prinaša idejo zaključka, saj v "To je človek, LOGO si zasluži naše spoštovanje."
V preostalih "kmalu" molitvah:
a) pojasnjuje, da je fantov portret tisto, po čemer je hrepenel.
b) ima občutek "takoj".
d) je sinonim za "pravično", "natančno".
e) ima občutek "v tem trenutku".
vprašanje 30
(Fatec-2017) Bolj izobražene ženske še vedno zaslužijo manj in imajo težave pri vzponu po karierni lestvici
Brazilske ženske v adolescenci postanejo manj noseče, študirajo več kot moški in imajo večji porast povprečnega mesečnega dohodka, kot kaže Statistika spolov IBGE, povzeta iz baze podatkov popisa 2010, vendar še vedno zaslužijo nižje plače in imajo težave pri kariero.
http://tinyurl.com/gnbsmbs
Dostop: 29.8.2016. Prilagojeno
Naslov članka - Bolj izobražene ženske še vedno zaslužijo manj in imajo težave pri vzpenjanju po karierni lestvici - bi lahko brez poseganja v pomen nadomestili z:
a) Ženske, bolj izobražene, morda zaslužijo več, vendar imajo ovire za napredovanje v karieri.
b) Ženske, bolj izobražene, še vedno zaslužijo manj, pa tudi ovire za vzpon na karierno lestvico.
c) Ženske, ki so bolj izobražene, včasih zaslužijo manj, zato imajo posebnosti za izboljšanje kariere.
d) Bolj izobražene ženske, tudi če imajo težave pri napredovanju v svoji karieri, zaslužijo enako ali več.
e) Bolj izobražene ženske imajo posebnosti za napredovanje v karieri, saj že zaslužijo več.
Pravilna alternativa: b) Ženske, bolj izobražene, še vedno zaslužijo manj, pa tudi ovire za dvig v karieri.
Preostale molitve izkrivljajo pomen koristi žensk:
a) morda zaslužite več
c) včasih zaslužijo manj
d) zaslužite enako ali več
e) ker že zaslužijo več
Vendar prvotna molitev navaja, da ženske še vedno zaslužijo manj.
vprašanje 31
(Enem-2014)
Dodelitev
Grizite grenak sadež in ne pljunite
Povejte pa drugim, kako grenko je
Izpolnite nepošten dogovor in ne propadite
Toda opozorilo drugim, kako nepravično je
Trpite ponarejeno shemo in ne popustite
Toda povej drugim, kako napačno je.
Povejte tudi, da so stvari spremenljive ...
In ko v mnogih ne utripa
- od grenkega, nepoštenega in lažnega do sprememb -
tako da izčrpanim ljudem zaupate načrt
novega in veliko bolj človeškega sveta.
CAMPOS, G. Dodelitev. Rio de Janeiro: Brazilska civilizacija, 1981.
Pri organizaciji pesmi rabe zveze "ampak" poleg skladenjske funkcije artikulirajo
a) povezava med pomensko podobnimi glagoli.
b) nasprotovanje med očitno nezdružljivimi dejanji.
c) uvedba najmočnejšega argumenta zaporedja.
d) okrepitev razloga, predstavljenega v uvodni izjavi.
e) intenzivnost socialnih problemov, ki so prisotni v svetu.
Pravilna alternativa: c) uvedba najmočnejšega argumenta zaporedja.
Veznik "ampak" uvaja adverzativno usklajen stavek.
Pesnik predstavlja zaporedje dejanj, ki jih je težko izvesti. Utrjuje z veznikom "ampak", da mora kljub težavi druge opozoriti, navsezadnje je to, kar naslov pesmi prevaja, in je zato najmočnejši argument pesmi, naloga.
vprašanje 32
(Enem-2010) Diego Souza ironizira oboževalce Palmeirasa
Palmeiras je z 1: 0 premagal Atlético-GO z zadetkom na koncu tekme. Scenarij naj bi bil veseli, saj je Verdãojeva ekipa zmagala in naredila pomemben korak za uvrstitev v polfinale, a se ni zgodilo ravno to.
Vezist Diego Souza je bil v drugem polčasu zamenjan z odobravanjem navijačev iz Palmeire in je v odgovor na množico celo gnusno gestikuliral. Po koncu tekme je vezist celo dejal, da je z veseljem igral pri Verdãou.
- Ne razmišljam o tem, da bi zapustil Palmeiras. Tu sem zelo vesel, «je dejal.
Na vprašanje o navijačih med zamenjavo je Diego Souza zasmehoval navijače Palmeirasa.
"Booing?" Kakšne hoots? - se posmehuje Verdãoovi majici številka 7, preden se spusti v garderobo.
Na voljo v: http://oglobo.globo.com. Dostop 29. aprila 2010.
Napredek besedila poteka skozi semantična razmerja, ki se vzpostavijo med deli besedila. Takšna razmerja lahko nazorno predstavimo z uporabo kohezivnih elementov ali pa jih v primeru jukstapozicije ne pojasnimo. Glede na prebrano besedilo,
a) v prvem odstavku veznik glede na to označuje razmerje posledic med odseki besedila.
b) v prvem odstavku veznik ampak izrecno doda razmerje med segmenti besedila.
c) med prvim in drugim odstavkom je vzročna zveza implicitna.
d) v četrtem odstavku veznik Medtem vzpostavlja razlagalno razmerje med odseki besedila.
e) med četrtim in petim odstavkom je implicitno opozicijsko razmerje.
Pravilna alternativa: c) med prvim in drugim odstavkom je vzročna zveza implicitna.
Kar zadeva preostale alternative:
a) "saj" prinaša idejo razlage in ne posledic.
b) "ampak" označuje kontrast, nasprotovanje.
d) "medtem" označuje čas, ko je bilo dejanje izvedeno.
e) v teh odstavkih je prisotna ironija, ne nasprotovanje.
Vprašanje 33
(Cesgranrio-2000)
Popolnost
proslavimo človeško neumnost
Neumnost vseh narodov (...)
Praznujmo neumnost ljudi
Naša policija in televizija (...)
Praznujmo lakoto (...)
proslavimo svojo zastavo
Naša preteklost veličastnih absurdov (...)
Vse, kar je normalno Pojmo skupaj himno (...)
Daj no, ljubezen ima vedno odprta vrata
In prihaja pomlad
Naša prihodnost se začne znova:
Pridite, to, kar pride, je popolnost.
mestna legija
Zadnja kitica potrjuje pritožbo, ki je značilna za celotno besedilo. Ta poziv je podkrepljen v "Pridite. TO je popolnost. " (v. 13), kjer KAJ ima vrednost
a) koncesivno
b) pojasnjevalni
c) dodatek
d) adverzativ
e) dokončno
Pravilna alternativa: b) pojasnjevalna.
Kar zadeva preostale alternative:
a) Grant je sinonim za dovoljenje. Klavzule, ki prinašajo to idejo, so podrejene (koncesivne prislovne podrejene klavzule), vendar je v zgornjem primeru klavzula usklajena.
c) Povezovalni "to" ne prinaša ideje o vsoti. Primeri vezi, ki igrajo to vlogo, so: in, pa tudi nobeno.
d) Povezovalni "to" ne prinaša ideje o kontrastu. Primeri veziv, ki igrajo to vlogo, so: vendar vendarle.
e) Povezovalni "ta" ne nosi ideje o zaključku. Primeri vezi, ki igrajo to vlogo, so: tako, tako, tako.
vprašanje 34
(Uninta-2016)
Povej mi, katere smeti proizvajaš in ti povem, kdo si
Preobrazbe v družbi bi lahko merili s spremembami v proizvodnji odpadkov. Smeti so ogledalo družbe. Vsaka soseska, vsako mesto proizvaja svoje. In če so danes smeti tako podobne, je to le zaradi globalizacije. Smeti so objektivne, subjektivne, materialne in virtualne. Nič in nihče ne uide smeti. Obstajajo ljudje, ki živijo od tujih smeti. Primer je Estamira, kot jo poznamo v dokumentarcu, ki nosi njeno ime.
Če govorimo v jeziku filozofov mode, lahko rečemo, da obstaja neumnost. Ta smeti so usoda. Smeti je navsezadnje tisto, kar zavržemo, a to še ni vse. To zavržemo, ker smo nezaželeni. Čeprav je igranje zavestno, tako pogosto nekaj, za kar mislimo, da smo ga izgubili, ni nezavedno vrženo v koš za smeti? Zdaj so smeti vse, kar bomo nezavedno podedovali. Nekaj, česar nismo videli. Ne vemo, kaj nam v resnici ostane in to je ime naše nečimrnosti.
(Marcia Tiburi, 20.9.2015. Drobec. Na voljo v: http://revistacult.uol.com.br/home/2015/09/v‐de‐vaidade/.)
Upoštevajoč razmerja, ki jih vzpostavljajo izrazi, podčrtani v: "Smeti so, na koncu, kaj zavržemo, ampak ne samo. " (2. odstavek) je pravilno trditi, da uveljavljena artikulacija izraža ideje o:
a) Dodatek - kontrast
b) Zaključek - opozorilo
c) Pojasnilo - nasprotovanje
d) Predpostavka - fokusiranje
e) Istočasnost - nasprotovanje
Pravilna alternativa: b) Zaključek - opozorilo.
Kar zadeva preostale alternative:
a) Veznik "navsezadnje" nima ideje o seštevanju. Primeri vezi, ki igrajo to vlogo, so: všeč, všeč, ne samo.
c) Vezivo "navsezadnje" nima ideje o razlagi. Primeri vezi, ki igrajo to vlogo, so: to je pravzaprav zato.
d) Veznik "navsezadnje" se ne uporablja pri oblikovanju predpostavke, tako kot se veznik "ampak" ne uporablja za fokusiranje. V zgornjem primeru izraz "ampak" prinaša idejo opozorila.
e) Povezava "navsezadnje" ne prinaša ideje o istočasnosti. "Ampak" je lahko kot nasprotje, vendar v zgornjem primeru ni tako.
vprašanje 35
(Cesgranrio-2010)
No z življenjem
Sreča je vsota malih sreč.
Ta stavek sem prebrala na reklamnem panoju v Parizu in v tem sem vedela
trenutek, ko je bil moj koncept sreče končan
spremeniti. To srečo sem že sumil z besedili
velike tiskane črke niso obstajale, vendar ji je to koristilo
dvom. Konec koncev, ker se razumemo,
naučimo se sanjati o tej sreči v presežniku.
Ampak tam, ko vidim ta pano strateško
postavljen sredi moje poti (kar je seveda
oblika, ki je sovpadala s sredino moje življenjske poti),
Bil sem prepričan, da je sreča v nasprotju s tem, kar smo
poučeval pravljice in hollywoodske filme,
ni čarobno, trajno stanje. V resničnem življenju
kar obstaja, je homeopatska, razdeljena sreča
v kapalki. Sončni zahod tukaj, poljub tam, a
skodelica sveže kuhane kave, knjiga je ne
lahko zapre, človek, zaradi katerega sanjamo, a
prijatelj, ki nas nasmeji... To so situacije in trenutki, ki
posložimo s skrbnostjo in dobroto, ki jo
zaslužijo - majhne in srednje velike radosti in celo
velike (če le minljive) radosti.
FERREIRA, Leila. Revija Marie Claire. Nov. 2008. str.56. (Drobec)
V argumentirani vrstici besedila je bilo obdobje "Konec koncev, odkar smo se razumeli kot ljudje, smo se o tej sreči naučili sanjati v presežniku." (l. 6-7) je v primerjavi s prejšnjim pomensko konfiguriran kot
alternativa
b) omejitev
c) posledica
d) utemeljitev
e) protislovje
Pravilna alternativa: d) utemeljitev.
V obravnavanem obdobju avtor utemeljuje razlog, zakaj je menil, da sreča ne obstaja: od otroštva je bila sreča zelo obsežna, kot v pravljicah.
Preberite več o temi:
- usklajene molitve
- sestavljeno obdobje
- Obdobje, sestavljeno iz usklajevanja
- Vezniki: in, ampak ali, ali, torej, kako, zakaj
- Konjunkcijske vaje
