15 vaj o jezikovnih funkcijah (s predlogo)

protection click fraud

Ob jezikovne funkcije povezani so z uporabo jezika, kjer ima vsaka funkcijo glede na elemente komunikacije.

Razvrščeni so v šest vrst: referenčna funkcija, čustvena funkcija, pesniška funkcija, fatična funkcija, konativna funkcija in metajezikovna funkcija.

Vprašanje 1

(UEMG-2006) Preverite alternativo, če izrazi v krepkem tisku navedenega fragmenta NE vsebujejo (-jo) lastnosti (-ov) čustvene funkcije jezika.

a) Pesmi (Na žalost!) ni na embalaži ali poleg steklenic z zdravili.
b) Branje dobi konture „morski prašiček«Ko zapusti svoj pomen in pade v umetno okolje in izumljeno situacijo.
c) Drugi pomembni odčitki so nalepko izdelka, ki ga bomo kupili, cene potrošniškega blaga, vstopnica za kino, znaki za avtobusno postajališče (...)
d) Branje in pisanje sta vedenju življenja v družbi. Niso mrtve miši (...) pripravljen razstaviti in sestaviti, sesekljan (...)

Pravilna alternativa: c) Drugi pomembni odčitki so nalepko izdelka, ki ga bomo kupili, cene potrošniškega blaga, vstopnica za kino, znaki za avtobusno postajališče (...)

instagram story viewer

V čustveni funkciji ima pisatelj (pošiljatelj) glavni cilj prenašati čustva, občutke in subjektivnosti s svojim mnenjem.

Zato pri branju zgornjih fragmentov opazimo, da imajo nekateri izrazi v krepkem tisku te značilnosti: na žalost; morski prašiček; mrtve miši, pripravljene in mlete.

2. vprašanje

(UFV-2005) Preberite spodnje odlomke, vzete iz St Bernard, avtor Graciliano Ramos:

JAZ. Odločil sem se, da se bom naselil tukaj na svoji zemlji, občina Viçosa, Alagoas, nato pa sem nameraval pridobiti posest S. Bernardo, kjer sem delal, v eito, s plačo pet penijev.
II. Teden dni kasneje zvečer sem jaz, ki sem bil tam od poldneva, zajtrkoval in se pogovarjal, čisto zadovoljen.
III. João Nogueira si je želel roman v jeziku Camões z obdobji, ki so se oblikovala nazaj.
IV. Ste že videli, kako zapravljamo čas v neuporabnih boleznih? Ali ni bilo bolje, da smo bili kot volovi? Volovi z inteligenco. Ali obstaja več neumnosti kot mučenje živega bitja zaradi okusa? Ali bo? Ne bo? Za kaj je to? Poiščite težave! Ali bo? Ne bo?
V. Tako se je vedno delalo. [Odgovoril Azevedo Gondim] Literatura je literatura, Seu Paulo. Prepiramo se, se prepiramo, naravno ukvarjamo s poslom, a urejanje besed s črnilom je druga stvar. Če bi pisal, ko govorim, me nihče ne bi prebral.

Preverite možnost, v kateri oba odlomka prikazujeta metajezično vajo v Sao Bernardu:

a) III in V.
b) I in II.
c) I in IV.
d) III in IV.
e) II in V.

Pravilna alternativa: a) III in V.

Metalingvistična funkcija uporablja kodo za razlago same kode. Z drugimi besedami, to je jezik, ki govori sam o sebi, na primer film o kinu.

V zgornjih odlomkih lahko opazimo, da imamo v dveh odlomkih dela metajezikovno funkcijo:

  1. "João Nogueira si je želel roman v jeziku Camões z obdobji, oblikovanimi nazaj."
  2. "Tako se je vedno delalo. [Odgovoril Azevedo Gondim] Literatura je literatura, Seu Paulo. Prepiramo se, se prepiramo, naravno ukvarjamo s poslom, a urejanje besed s črnilom je druga stvar. Če bi pisal, ko govorim, me nihče ne bi prebral. "

3. vprašanje

(PUC / SP-2001)

Vprašanje je začeti

Praskanje in prehranjevanje se šele začne. Klepetajte in pišite tudi vi. V govoru je treba pred začetkom, tudi v prostem pogovoru, prebiti led. V naši naglici civilizacije, "dobro jutro", "dober dan, kako ste?" ne delajo več za sodelovanje v pogovoru. Vsak predmet, ki služi, se pogovorite o vremenu ali nogometu. Lahko bi bilo tudi tako v pisni obliki in bi moralo biti nekaj takega kot prazen pogovor s pisanjem, s katerim se tavamo naokrog, dokler ne najdemo teme za verižen govor. Toda za razliko od govorjenega pogovora so nas naučili pisati in na obžalovanja vreden mehaničen način, ki je predpostavljal prejšnje besedilo, že izdelano sporočilo. Napisali ste, kaj ste prej mislili. Zdaj razumem nasprotno: pisanje za razmišljanje, drug način pogovora.

Tako smo bili "pismeni", v skladu z nekaterimi rituali. Že od začetka so nas spodbujali, da pišemo lepo in prav. Moral je imeti vnaprej določen začetek, razvoj in konec. To se je pokvarilo, ker je ocenilo začetek in vse ostalo. Poskusili bomo zdaj (kdo? ti in jaz, bralec), ki se pogovarjamo, da bi razumeli, kako se moramo prevzgojiti, da bo pisanje ustanovno dejanje; ne samo transkripcija tistega, kar smo imeli v mislih, tega, kar smo že mislili ali povedali, ampak otvoritev samega mišljenja. "Ustavi se tam," mi rečeš. "Uradnik najprej piše, bralec pozneje." »Ne!« Odgovorim, »Ne morem pisati, ne da bi razmišljal o tebi in vohunil za tem, kar pišem. Ne puščajte me, da se pogovarjam. "

Tako je tudi; v tem je pisanje: začetek pogovora z nevidnimi, nepredvidljivimi, samo virtualnimi sogovorniki, ki si niti niso predstavljani v mesu in kosteh, ampak vedno aktivno prisotni. Nato se pogovori razširijo in pojavijo se novi sogovorniki, se pridružijo krogu in sprožijo vprašanja. Konča se bog ve kje.

(MARQUES, M.O. Pisanje je natančno, Ijuí, Ed. UNIJUÍ, 1997, str. 13).

Upoštevajte naslednjo izjavo avtorja: "V naši naglici civilizacije »dobro jutro« in »dober dan« ne delujeta več, da bi začeli pogovor. Vsak predmet, ki služi, se pogovorite o vremenu ali nogometu. " Nanaša se na jezikovno funkcijo, katere cilj je "prebiti led". Navedite alternativo, ki opisuje to funkcijo.

a) Čustvena funkcija
b) referenčna funkcija
c) fatična funkcija
d) Konativna funkcija
e) Pesniška funkcija

Pravilna alternativa: c) Fatična funkcija

Za odgovor na to vprašanje je treba razumeti vsako od zgoraj omenjenih jezikovnih funkcij:

  • Fatična funkcija: vzpostavi interakcijsko razmerje med pošiljateljem in prejemnikom govora, ki se uporablja na začetku, sredi in koncu pogovora.
  • Čustvena funkcija: značilna je subjektivnost, glavni cilj pa je branje bralca.
  • Referenčna funkcija: označena je s funkcijo obveščanja, obveščanja, sklicevanja, napovedovanja in označevanja z denotativnim jezikom.
  • Konativna funkcija: glavni namen te funkcije je prepričati, prepričati in očarati sogovornika.
  • Poetična funkcija: osredotočena na sporočilo, ki bo posredovana, je ta funkcija značilna za pesniška besedila.

4. vprašanje

(Enem-2007)

bojevnikova pesem

tu v gozdu
Od utripajočih vetrov, pogumni podvigi
Ne ustvarjajte sužnjev,
negujte življenje
Brez vojne in dogovorov.
- Slišite me, Warriors,
"Slišal sem svoje petje."
Pogumen v vojni,
Kdo je tam, kakšen sem?
ki vibrira v klubu
Z več poguma?
Kdo bi udaril
Usodno, kako naj dam?
„Bojevniki, uslišite me;
"Kdo je tam, kakšen sem?"

(Gonçalves Dias.)

Macunaíma (epilog)

Zgodovina se je končala in zmaga je zamrla.

Tam ni bilo nikogar več. Dera Tangolomângolo iz plemena Tapanhumas in njeni otroci so razpadli eden za drugim. Tam ni bilo nikogar več. Tisti kraji, ta polja, luknje, zaostajajoče luknje, tisti skrivnostni grmi, vse je bilo samota puščave... Na bregovih reke Uraricoera je spala neizmerna tišina. Nihče, ki ga je poznal na zemlji, ni mogel niti govoriti o plemenu niti pripovedovati o takih hudih primerih. Kdo bi lahko vedel za junaka?

(Mário de Andrade.)

Glede na jezik teh dveh besedil se zdi, da

a) jezikovna funkcija, osredotočena na receptorje, ni v prvem in drugem besedilu.
b) jezik, uporabljen v prvem besedilu, je pogovorni, v drugem pa prevladuje formalni jezik.
c) v vsakem od besedil je uporabljena vsaj ena beseda avtohtonega izvora.
d) funkcija jezika se v prvem besedilu osredotoča na obliko jezikovne organizacije, v drugem pa na sporočanje resničnih informacij.
e) jezikovna funkcija, osredotočena na prvo osebo, ki prevladuje v drugem besedilu, v prvi manjka.

Pravilna alternativa: c) v vsakem besedilu je uporabljena vsaj ena beseda avtohtonega izvora.

Iz branja besedil lahko razberemo, da obstaja vsebinsko razmerje, saj se oba osredotočata na postavo brazilske domorodce.

Vendar je avtohtona resničnost prvega besedila pozitivna in idealizirana; medtem ko je v drugem negativno in kritično.

Druga razlika, ki jo je treba poudariti, je, da je besedilo Gonçalvesa Diasa v obliki poezije s prisotnostjo verzov in besedila Maria de Andradeja v prozi.

Čeprav oba uporabljata avtohtona beseda (tacape, Uraricoera), uporabljeni jezik ne velja za neformalen, pogovorni.

Preberite tudi o Pesniška funkcija.

5. vprašanje

(Enem-2012)

Vent

Žal, danes pa ne morem narediti zabavne male kronike. Preprosto ne more. Prikritega ni: to je tipično ponedeljkovo jutro. Začenši s prižgano lučko v dnevni sobi, ki sem jo sinoči pozabil. Šest sporočil, na katera je treba odgovoriti na telefonskem odzivniku. Dolgočasna sporočila. Računi za plačilo, ki so zapadli včeraj. Živčen sem. Jaz sem jezen.

CARNEIRO, J. IN. Glej, 11. septembra 2002 (fragment).

V besedilih na splošno je sočasna manifestacija več jezikovnih funkcij pogosta, pri čemer pa prevladuje ena nad drugimi. V fragmentu kronike Vent, je prevladujoča jezikovna funkcija čustvena ali izrazna, ker

a) govor izgovarjalca se osredotoča na samo kodo.
b) odnos izgovarjalca nadomešča povedano.
c) sogovornik je govorčev poudarek pri konstrukciji sporočila.
d) referenc je element, ki izstopa na račun drugih.
e) glavni cilj izgovarjalca je vzdrževanje komunikacije.

Pravilna alternativa: b) odnos izgovarjalca nadomešča povedano.

Čustvena funkcija jezika daje prednost subjektivnemu govoru, kjer pošiljatelj prenaša svoja čustva in občutke.

Zato je tovrstno besedilo osredotočeno na pošiljatelja in napisano v prvi osebi. Glede na možnosti in osredotočenost posamezne jezikovne funkcije imamo:

a) metajezikovna funkcija
b) čustvena funkcija
c) konativna funkcija
d) referenčna funkcija
e) fatična funkcija

Razumeti vse o Konativna funkcija.

6. vprašanje

(Ibmec-2006)

Vrni mi Nerudo (ki je nisi niti prebral)

Ko je Chico Buarque napisal zgornji verz, še vedno ni imel tistega, "česar niste niti prebrali". Beseda Neruda - Nobelova nagrada, čilska z leve - je bila v Braziliji prepovedana. V zvezni sobi za cenzuro se je naš pesnik pogajal o prepovedi. In pesem je izšla, ko je dodal še "nisi niti prebral", ker je bilo tako, kot da nikogar ni zanimalo Nerude v Braziliji. Kako neumni so bili cenzorji vojaške diktature! In vtakni rit v to!!! A fraza mi je zdaj prišla na misel, ker mi je tako všeč. Predstavljajte si prizor. Sredi ločitve eden od zakoncev (oprostite za besedo) to pusti: vrnite mi Nerudo, ki je niste niti prebrali! Premisli.

No, natanko na to sem razmišljal, ko sem začel pisati to kroniko, ki nima nič skupnega s Chico, Nerudo ali še manj z vojsko.

Preprosto sem tukaj, da se poslovim. Hitro slovo, ker če me sprejmejo - vas in direktorja revije - se vrnem čez dve leti. Šel bom tja, da na Globo napišem milnico (šef bo ostal isti), potem pa se vrnem.

Upam, da ste že prebrali Nerudo.

Potem pa boš rekel: Stari, pišeš dve kroniki na mesec, razen mila, ne more človek to storiti? Kaj je kronika? Stran in pol. Torej, tri strani na mesec in fant pride k meni s to stvarjo Neruda?

Leno milo rečeno.

Ko predavam, me vedno vprašajo, kaj je potrebno, da postaneš pisatelj. In vedno odgovorim: talent in sreča. Med 10. in 20. letom sem v svoji hiši prejemal O Cruzeiro, Manchete in časopis Última Hora. In v notranjosti sem prebral (zavidajo mi): Paulo Mendes Campos, Rubem Braga, Fernando Sabino, Millôr Fernandes, Nelson Rodrigues, Stanislaw Ponte Preta, Carlos Heitor Cony. In že kot najstnik sem mislil: ko bom velik, bom kolumnist.

Dobro ali slabo, dobil sem svoj prostor. In zdaj, ko prosim za čilsko knjigo nazaj, ves čas razmišljam, kako bi se počutil, če bi nekega dne eden od zgoraj napisal, da si bo vzel počitek. Ubila sem ga! Pri bralcu se to ne naredi (žal, prijatelj, ne postavljam se na njihovo raven, ne!)

Tu pustim nekaj Nerudinih verzov za moje bralce, stare od 30 do 40 let (in za vse):

Prisluhni drugim z mojim bolečim glasom
Llanto de viejas bocas, molitve za sangre de viejas,
Všeč mi je, kolega. Ne zapusti me. sledi mi,
Sledi mi, compañera, v tej zdravi tesnobi.
Ampak, če imate radi moje besede
Vse kar zasedete, vse kar zasedete
Vojujte, tako da boste imeli neskončen ovratnik vseh njih
Za vaše blanca bros, gladke kot grozdje.

Oprosti za slab način: adijo!

(Srebro, Mario. Revija Época. Sao Paulo. Editora Globo, št. - 324, 2. avgust 2004, str. 99)

Spodnje fragmente povežite s prevladujočimi jezikovnimi funkcijami in označite pravilno možnost.

Jaz - "Predstavljajte si prizor".
II - "Sem srečen človek".
III - »Kaj je kronika? Stran in pol. Torej, tri strani na mesec in fant pride k meni s tem pogovorom o Nerudi? ".

a) Čustveni, poetični oziroma metajezični.
b) Fatična, čustvena oziroma metajezična.
c) Metalingvistična, dejanska oziroma privlačna.
d) privlačna, čustvena oziroma metajezična.
e) Poetična, stvarna oziroma privlačna.

Pravilna alternativa: d) privlačna, čustvena oziroma metajezična.

Da bi odgovorili na to vprašanje, moramo razumeti glavne značilnosti šestih jezikovnih funkcij:

  • Konativna (ali privlačna) funkcija: glavni namen te funkcije je prepričati, prepričati in očarati sogovornika.
  • Čustvena funkcija: značilna je subjektivnost, glavni cilj pa je branje bralca.
  • Metalingvistična funkcija: s poudarkom na sporočilni kodi imamo v tej funkciji jezik, ki se sklicuje nase.
  • Referenčna funkcija: označena je s funkcijo obveščanja, obveščanja, sklicevanja, napovedovanja in označevanja z denotativnim jezikom.
  • Fatična funkcija: vzpostavi interakcijsko razmerje med pošiljateljem in prejemnikom govora, ki se uporablja na začetku, sredi in koncu pogovora.
  • Poetična funkcija: osredotočena na sporočilo, ki bo posredovana, je ta funkcija značilna za pesniška besedila.

Več o Čustvena funkcija.

7. vprašanje

(Fuvest-2004)

Risanje rok, Escher

Upoštevajte ob strani to Escherjevo gravuro: V besednem jeziku pogosto najdemo primere uporabe virov, enakovrednih Escherjevim gravuram,

a) v časopisih, ko poročevalec zabeleži dogodek, ki se zdi izredno zanimiv.
b) v oglaševalskih besedilih, ko se primerjata dva izdelka z enako uporabnostjo.
c) v znanstveni prozi, ko avtor opisuje izkušnjo, s katero se ukvarja, z nepristranskostjo in nenaklonjenostjo.
d) v literaturi, ko pisec z besedami izpostavlja konstruktivne diskurzne postopke.
e) v priročnikih z navodili, ko je določeno zaporedje operacij jasno organizirano.

Pravilna alternativa: d) v literaturi, ko pisec z besedami razkrije konstruktivne postopke diskurza.

Glede na zgornjo sliko je prisotna metajezikovna funkcija s poudarkom na sporočilni kodi.

V tej vlogi je glavna značilnost uporaba metajezika, jezika, ki se sklicuje nase. Tako pošiljatelj s samo kodo razloži kodo.

V primeru zgornje slike imamo metajezikovno funkcijo pri slikanju, kjer vidimo slikarske roke, ki risajo. Ta vir se pogosto uporablja v literaturi, na primer pesem, ki govori o konstrukciji poezije.

vprašanje 8

(Unifesp-2002)

Besedilo I:

Soočen s smrtjo bledi in trepeta,
Trepeta pred smrtjo, bledi.
Krona s solzami pozabi
Surovo zlo, ki stoka v breznih.

(Cross in Souza, pred smrtjo.)

Besedilo II:

Ste jokali v prisotnosti smrti?
Ste v prisotnosti neznancev jokali?
Strahopetec ne izhaja iz močnega;
Ker si jokal, moj sin nisi!

(Gonçalves Dias, Jaz Juca Pirama.)

Besedilo III:

Tok, ki iz destilirane dojke,
Ločujete se zaradi dveh čudovitih oči;
In s karminskim tekom razdeljen,
Če zapustiš bitje, vzameš spremenjeno barvo.

(Gregório de Matos, do istih občutkov.)

Besedilo IV:

Jokaj, bratček, jokaj,
Ker je napočil trenutek bolečine.
Sama bolečina je sreča ...

(Mário de Andrade, obred malega brata.)

Besedilo V:

Moj bog! Moj bog! ampak kakšna zastava
je to,
Kako drzno v vranjem gnezdu ...
Tišina!... Muse! jokaj, toliko jokaj
Naj vam se paviljon umije v solzah ...

(Castro Alves, suženjska ladja.)

Dve od petih prepisanih besedil izražata občutke neomejenega upora ob nesprejemljivih situacijah. To sentimentalno prelivanje se izvaja s frazami in jezikovnimi viri, ki poudarjajo čustveno in konativno funkcijo jezika. Ti dve besedili sta:

a) I in IV.
b) II in III.
c) II in V.
d) III in V.
e) IV in V.

Pravilna alternativa: c) II in V.

Po branju zgornjih besedil lahko vidimo, da je ton revolta prisoten v besedilih II in V.

Čeprav pri drugih opazimo prisotnost občutkov, kot so tesnoba, bolečina in neuspeh, ne izražajo ogorčenja, temveč neko potrditev in skladnost.

Besedilo II Gonçalvesa Diasa razkriva ogorčenje in upor očeta, ki je zaskrbljen zaradi strahopetnih dejanj svojega sina pred sovražniki.

V besedilu Castra Alvesa je prikazan pesnikov upor s položajem sužnjev, pripeljanih v Brazilijo.

9. vprašanje

(Enem-2014)

Zazvonil je telefon.
- Zdravo? Kdo govori?
- Kot? S kom želite govoriti?
'Želim govoriti s teboj. Samuel Cardoso.
"Res je on." Kdo govori, prosim?
"Se ne spomnite več mojega glasu, gospod Samuel?"
Potrudi se.
'Zelo mi je žal, gospa, vendar se ne spomnim. Mi lahko poveste, kdo je to?

(ANDRADE, C. D. Vajenčeve zgodbe. Rio de Janeiro: José Olympio, 1958.)

Zaradi vztrajanja pri vzdrževanju stika med pošiljateljem in prejemnikom v besedilu prevladuje funkcija

a) metalingvistika.
b) dejansko.
c) referenčni.
d) čustveno.
e) konativni.

Pravilna alternativa: b) fatična.

Pri stvarni funkciji, ki se osredotoča na sporočilni kanal, je glavna značilnost vzpostaviti oz prekinitev komunikacije, med katerimi je najpomembnejši odnos med pošiljateljem in prejemnikom sporočilo.

Tako po zgornjem izvlečku vztrajamo pošiljatelj in prejemnik, naj pogovor nadaljuje po telefonu.

Razumeti več o fatična funkcija.

10. vprašanje

(Insper-2012)

Da bi naredili pesmi Dada
Vzemi časopis.
Vzemi škarje.
V časopisu izberite članek z dolžino, ki jo želite dati svoji pesmi.
Izreži članek.
Nato previdno izrežite besede, ki sestavljajo članek, in jih položite v vrečko.
Nežno pretresite.
Nato odstranite izreze enega za drugim.
Natančno jih prepišite v vrstnem redu, ko so prišli iz vrečke.
Pesem bo videti kot vi.
In boste neskončno izviren pisatelj z očarljivo senzibilnostjo, ki pa ga navadni ljudje ne razumejo.

(Tristan Tzara)

Metajezik, ki je prisoten v pesmi Tristana Tzare, je bolj očiten tudi v:

a) Junaški recept

postati človek iz ničesar
kot mi v polni velikosti
namočite svoje meso
Počasi
Akutne, iracionalne gotovosti
Intenzivno kot sovraštvo ali lakota.
po skoraj koncu
stresemo rese
In pihajte
Služi si mrtev.

FERREIRA, Reinaldo. Recept za junake. V: GERALDI, João Wanderley. Pristanišča. São Paulo: Martins Fontes, 1991, str.

B) Paulo Leminki

ç) Garfieldov strip

d) Revija Galileo

in) prometna omrežja

Pravilna alternativa: črka c.

Treba si je zapomniti, da je za metajezikovno funkcijo značilna uporaba metajezika, to je jezika, ki se sklicuje nase.

V besedilu Tristan Tzara "Da bi naredili pesmi Dada", umetnik opozori na samo dejanje pisanja in zato uporablja metajezikovno funkcijo.

Glede na slike lahko vidimo, da se v Garfieldovem stripu uporablja ta ista funkcija. V tej vrsti besedila, katerega koda je pretežno vizualna, je lahko druga slika izbočena, kar kaže na prekomerno težo mačke.

Za to avtor omeji vodoravne črte na risbi drugega okvirja in ravne črte, ki se uporabljajo v prvem in zadnjem okvirju, zamenja z krivuljo.

vprašanje 11

(UFS)

rasne razlike

Konec suženjskega dela je bil odločilni dejavnik za premagovanje kolonialnega sistema, ki mu je sledilo ustvarjanje mita o rasni demokraciji v Braziliji. Od takrat naprej se goji napačna ideja, da bi med različnimi etničnimi skupinami v državi obstajali prisrčni odnosi.

Postopoma pa je bilo mogoče videti, da je manj sovražno sožitje med belci in črnci na primer prikrivalo vzdrževanje velika socialno-ekonomska neenakost med obema skupinama in ni izhajala iz domnevne enake delitve EU priložnosti.

Prečkanje nekaterih podatkov zadnjega popisa IBGE v Riu de Janeiru nam omogoča, da izmerimo nekatere od teh nedvoumnih razlik. Leta 1991 je bila nepismenost v državi 2,5-krat večja med črnci kot med belci in skoraj 60% temnopolte populacije, starejše od 10 let, ni uspelo preseči četrte. serija 1.. stopnje, proti 39% belcev. Številke za visoko šolstvo potrjujejo kruto selektivnost, ki jo nalaga družbenoekonomski dejavnik: do tega leta je 12% belcev končalo 3. mesto. Stopnja, proti samo 2,5% črncev.

Nesporno je, da se rasno neskladje skozi stoletje zmanjšuje: nepismenost v Riu de Janeiru je bila med črnci, starejšimi od 70 let, veliko večja kot med mlajšimi od 40 let. Ta padec pa se še ni pretvoril v sorazmerno izenačevanje možnosti.

Glede na to, da je Rio de Janeiro ena najbolj razvitih enot v državi in ​​ima močno urbano tradicijo, se zdi neminovno nemir, ki izhaja iz teh podatkov, ekstrapolirati v druge regije.

(Folha de São Paulo, 9. junija iz leta 1996. Prilagojeno).

Glede na funkcije, ki jih jezik lahko izvaja, se zavedamo, da v zgornjem besedilu prevladuje funkcija:

a) privlačna: nekdo želi prepričati sogovornika v superiornost izdelka.
b) izrazno: avtor namerava pokazati le svoja osebna čustva in čustva.
c) dejansko: komunikacijski namen igre je vzpostaviti stik s partnerjem za interakcijo.
d) estetika: avtor namerava v bralcu prebuditi užitek in čustva besedne umetnosti.
e) referenčno: avtor govori o temi in izpostavi ustrezne premisleke o njej.

Pravilna alternativa: e) referenčna: avtor govori o temi in izpostavi ustrezne premisleke o njej.

Glede na branje besedila in ponujene alternative lahko vidimo, da gre za besedilo novinarski jezik, v katerem prevladuje formalni (denotativni) jezik, pri čemer je glavni poudarek na kontekstu ali na referent.

Tu je glavni cilj izdajatelja informiranje o nečem, v tem primeru o vprašanju rasnih razlik v Braziliji.

vprašanje 12

(Enem-2014)

Tam je hipotrelik. Izraz je nov, nepredstavljivega izvora in še vedno brez opredelitve, ki zajema njegov pomen v vseh cvetnih listih. Vemo le, da prihaja iz dobrega portugalščine. Za prakso hipotrelic pomeni: antipodatski, razmazan, vtisnjen; ali morda vicedito: pedantni posameznik, oster nadlegovalec, pomanjkanje spoštovanja do mnenj drugih. Še bolj kot, ker gre za izmišljeno besedo in, kot bo razvidno spodaj, zaradi česar hipotrelik živcira, ker ne dopušča neologizmov, najprej nominalno zanika svoj obstoj.

(ROSE, G. Tutameja: tretje zgodbe. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001) (fragment).

V tem odlomku dela Guimarães Rosa je razvidna prevlada ene od funkcij

a) metajezikoslovje, saj je odlomek bistveni namen uporabe portugalskega jezika za razlago samega jezika, torej uporaba različnih sopomenk in opredelitev.
b) referenčno, saj je glavni cilj izvlečka razpravljati o dejstvu, ki se ne nanaša na pisatelja ali bralca, torej prevlado tretje osebe.
c) dejansko, saj odlomek predstavlja jasen poskus vzpostavitve povezave z bralcem, zato je uporabljena izraza "know-how" in "postati hipotreličen".
d) poetično, saj se odlomek ukvarja z ustvarjanjem novih besed, potrebnih za besedila v prozi, torej uporaba „hipotrela“.
e) ekspresivno, saj je namen odlomka prikazati avtorjevo subjektivnost, torej uporaba prislova dvom "morda".

Pravilna alternativa: a) metajezikoslovje, saj je bistveni namen odlomka uporaba portugalskega jezika za razlago samega jezika, torej uporaba različnih sopomenk in opredelitev.

Glede na branje odlomka Guimarães Rosa nam avtor ponuja razlago novega izraza v portugalskem jeziku "hipotrelic".

Tako je prisotna metajezikovna funkcija, kjer s kodo govori o sami kodi.

Razumeti več o Metalingvistična funkcija.

vprašanje 13

(Enem 2013)

Lusofonija

deklica: s.f., fem. dečka: mlada ženska; dekle; dekle; (Brazilija), kurba.

Napišem pesem o deklici, ki sedi
v kavarni, pred skodelico za kavo, medtem ko
si z roko gladi lase. Ampak tega ne znam napisati
pesem o tej deklici, ker je v Braziliji beseda
dekle ne pomeni, kaj pravi na Portugalskem. Potem,
Moral bom napisati mlado žensko v kavarni, mlado žensko v kavarni,
kavarno, tako da je ugled revne deklice
ki si z roko gladi lase, v kavarni v Lizboni, št
biti za vedno pokvarjen, ko bo ta pesem prestopila
Atlantik za izkrcanje v rio de janeiro. In to vse
ne da bi razmišljal o Afriki, ker tam bom imel
pisati o kavarni,
izogibajte se preveč kontinentalnemu tonu deklice, kar je
beseda, ki me že boli
ker sem globoko v sebi edino, kar sem si želel
je bil napisati pesem o deklici iz Ljubljane
kava. Rešitev je torej spremeniti kavo in se omejiti na to
napiši pesem o tisti kavarni, kjer nobene
dekle lahko sedi za mizo, ker strežejo kavo samo na pultu.

JÚDICE, N. Zadeva pesmi. Lizbona: D. Kihot, 2008.

Besedilo izpostavlja metajezikovne in pesniške funkcije. Njen metajezikovni značaj upravičuje

a) razprava o težavnosti ustvarjanja inovativne umetnosti v sodobnem svetu.
b) obramba postmodernega umetniškega gibanja, značilnega za 20. stoletje.
c) pristop k vsakdanjim temam, pri katerih se umetnost obrača na rutinske zadeve.
d) tematizacija umetniške izdelave z razpravo o samem dejanju gradnje dela.
e) ocenjevanje učinka odtujitve na javnost, zaradi česar je delo prepoznavno.

Pravilna alternativa: d) tematizacija umetniške izdelave z razpravo o samem dejanju gradnje dela.

Za metajezik je značilen jezik, ki se nanaša na samega sebe. V primeru zgornje pesmi se pisec osredotoča na produkcijo pesmi in zato uporablja metajezikovno funkcijo.

vprašanje 14

(Enem-2010)

Biosfera, ki združuje vsa okolja, v katerih se razvijajo živa bitja, je razdeljena na manjše enote, imenovane ekosisteme, ki morda ima eden več mehanizmov, ki uravnavajo število organizmov v njem, nadzorujejo njegovo razmnoževanje, rast in migracije.

DUARTE, M. Vodnik za radovedneže. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1995.

V besedilu prevladuje funkcija jezika

a) čustveno, ker avtor izraža svoje občutke v zvezi z ekologijo.
b) dejansko, ker besedilo preizkuša delovanje komunikacijskega kanala.
c) poetično, ker besedilo opozarja na jezikovne vire.
d) konativni, ker besedilo skuša usmerjati bralčevo vedenje.
e) referenčna, ker besedilo obravnava konceptualne pojme in informacije.

Pravilna alternativa: e) referenčna, ker besedilo obravnava konceptualne pojme in informacije.

Zgornje besedilo uporablja referenčno funkcijo, saj je namen informirati o nekaterih konceptih, povezanih z biosfero.

Ne pozabite, da je referenčna funkcija namenjena obveščanju, označevanju ali sklicevanju na neko temo. Tako objektivno in z označevalnim jezikom predstavlja subjekt brez kakršnih koli subjektivnih ali čustvenih vidikov.

Več o Referenčna funkcija.

vprašanje 15

(Enem-2009)

Pesem vetra in mojega življenja

Veter je pometel listje,
Veter je pometel plodove,
Veter je pometel rože ...
In moje življenje je bilo
vedno bolj polna
Sadje, cvetje, listi.

[...]

Veter je pometel sanje
In pometi prijateljstva ...
Veter je pometel ženske ...
In moje življenje je bilo
vedno bolj polna
Naklonjenosti in žensk.
Veter je pometel mesece
In pometi svoje nasmehe ...
Veter je pometel vse!
In moje življenje je bilo
vedno bolj polna
Od vsega.

ZASTAVA, M. Celotna poezija in proza. Rio de Janeiro: José Aguilar, 1967.

V besedilu prevladuje funkcija jezika:

a) dejansko, ker avtor poskuša preizkusiti komunikacijski kanal.
b) metajezikoslovje, ker obstaja razlaga pomena izrazov.
c) konativni, ko je bralec izzvan k sodelovanju v akciji.
d) referenčne, saj so predstavljene informacije o resničnih dogodkih in dejstvih.
e) poetično, saj je pozornost namenjena posebni in umetniški dodelavi strukture besedila.

Pravilna alternativa: e) poetična, saj se opozarja na posebno in umetniško izdelavo strukture besedila.

Poetična funkcija je osredotočena na sporočilo, zanjo pa je značilna uporaba konotativnega jezika (figura) in govornih figur. Skrbi jo torej oblika diskurza, torej način posredovanja pesniškega sporočila.

Nadaljujte s študijem o jeziku:

  • Jezikovne funkcije
  • Komunikacijski elementi
  • Vaje za govorno figuro
  • Vaje za tolmačenje besedil
Jezikovne funkcije - vse pomembno
Teachs.ru

Vaje iz polisemije (5. in 7. razred) s povratnimi informacijami

Določite stavek, v katerem je polisemija.Odgovor pojasnjenBeseda "dame" je večpomenska beseda, ke...

read more

10 vaj o pozitivizmu (s komentarji)

Za vas smo pripravili in izbrali 10 vaj pozitivizma za pripravo na študij!Enostavna ravenVprašanj...

read more
Vaje o decimalnem številskem sistemu z odgovori

Vaje o decimalnem številskem sistemu z odgovori

Vadite vaje o decimalnem številskem sistemu, ki se uporablja za izračune in predstavljanje količi...

read more
instagram viewer