Ste se kdaj ustavili in razmišljali, kakšen bi bil svet, če ne bi bilo standardiziranih merskih enot? Sprva se zdi, da je to nepomembno vprašanje, a z malo premisleka o našem vsakdanjem življenju bomo videli, da postaja relevantno.
Razmislite o naslednji situaciji:
Učitelj prosi vsakega učenca, naj izmeri svojo hišno parcelo za naslednji razred. Naslednji dan učitelj prosi vsakega učenca, naj pove, katere meritve so bile pridobljene.
Peter: "Moja domača parcela je široka 80 metrov in dolga 800 metrov."
João: "Parcela mojega doma je večja od Pedrove, saj je široka 82 metrov in dolga 810 metrov."
Misel:
Pomislite na možnost, da so njihova stopala različno velika: to ne bo moglo primerjati obeh meritev. Ob predpostavki, da Pedrova stopala merijo 40 centimetrov (0,4 metra), Joaova pa 35 centimetrov (0,35 metra), kakšna je mera lota vsakega od njih?
Premer:
Peter : 80×40= 3200 centimetrov
João: 82×35= 2870 centimetrov
Upoštevajte, da je Petrova meritev širine ploskve večja od Janezove!
Dolžina:
Peter : 800×40 = 32000 centimetrov
João: 810×35 = 28350 centimetrov
Upoštevajte, da je Petrova mera dolžine ploskve večja od Janezove!
Če bi torej za meritve vsi uporabljali drug predmet, bi bil naš svet prava zmešnjava, saj nikoli ne bi mogli primerjati meritev vsake osebe. Navsezadnje bi bil vsak predmet drugačne velikosti, kot se je to zgodilo na parcelah Pedro in João, v katerih Joãoova parcela je imela večje število stopal kot Pedrova parcela, vendar je bila njegova noga veliko manjša od Pedrove parcele. Peter.
Zato so merske enote po vsem svetu standardizirane. Če nekaj izmerite z mersko enoto (na primer metri), bo enako v kateri koli drugi državi.
Se še spomnite obstoječih merskih enot? Oglejte si naslednje članke: Meritve prostornine in prostornine, Enote območja, Enote za merjenje zmogljivosti in Enote za merjenje časa.
Vedite, da je za vse, kar preučujemo v svojem življenju, namen, četudi tega trenutno v resnici ne razumete Namen tega je, ne prezirajte znanja, pridobljenega v življenju, saj je lahko koristno pri vas prihodnosti.
Gabriel Alessandro de Oliveira
Diplomiral iz matematike
Sorodna video lekcija:
