Da boste lahko smiselno razumeli temo našega srečanja, se je treba vrniti k nekaterim konceptom, izraženim v besedilu "Podrejeni vsebinski stavki”.
Kot lahko vidite, so vsebinske podrejene klavzule tiste, ki jih uvajata integralna veznika "kaj" in "če", kajne?
No, kar nas zdaj zanima, je ugotoviti, kdaj majhna beseda "to" predstavlja to vez in kdaj deluje kot soroden zaimek. Zdaj se vam zdi, da je malo težko, ker gre za isti izraz?
Vedite, da ne, saj se bomo skozi prvi primer že naučili. Pojdimo na to:
Želja da dobite dober rezultat pri ocenjevanjih.
Opazili ste, da obstaja: beseda "to". A še vedno ne veste, kako se uvršča, se strinjate?
Poskusite zastaviti vprašanje glagolu želja, to je: Kaj želim? Naj dobite dober rezultat pri ocenjevanjih. Zato gre za celostni veznik, saj uvaja neposreden objektivni vsebinski podrejeni člen.
Oglejmo si še en primer:
Fantje ki so na tekmovanju dosegli dober rezultat so bili nagrajeni.
Vprašamo vas: Ali se strinjate, da izraz, ki je del naše študije, zdaj nadomešča samostalnik "fantje"? Seveda ja. Na ta način se uvrsti kot relativni zaimek, V REDU?
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov