Pomen metodologije (kaj je to, koncept in opredelitev)

Metodologija je beseda, ki izhaja izmetoda", Iz latinščine"methodus"Katerega pomen je"način ali način, kako nekaj doseči”. Metoda je postopek za dosego določenega cilja ali za dosego znanja. Metodologija je področje, na katerem najboljše prakse na določenem področju za proizvodnjo znanja.

Metodologija je sestavljena iz meditacije o logičnih in znanstvenih metodah. Sprva je bila metodologija opisana kot sestavni del logike, ki se je osredotočala na različne načine razmišljanja in njihovo uporabo. Kasneje se je opustilo mnenje, da je metodologija nekaj, kar je izključno za področje logike, saj se metode lahko uporabljajo na različnih področjih znanja.

Vsako področje ima svojo metodologijo. THE metodologija poučevanja gre za uporabo različnih metod v procesu poučevanja in učenja. Glavne metode poučevanja, ki se uporabljajo v Braziliji, so: tradicionalna (ali vsebinska) metoda, o Konstruktivizem (Piaget), Sociointerakcionizem (Vigotski) in montessorianska metoda (Marija Montessori).

Metodologija raziskovanja se lahko razlikuje glede na naravo. Tako so lahko raziskave kvalitativne, kvantitativne, osnovne ali uporabne.

Znanstvena metodologija

Z znanstveno metodo se ukvarja disciplina. Gre za strukturo različnih znanosti in temelji na sistematični analizi pojavov in organizaciji racionalnih in eksperimentalnih načel in procesov. Z znanstvenimi raziskavami omogoča pridobivanje znanstvenega znanja.

Glej tudi vrste raziskav.

metodologija poučevanja

Metodologija poučevanja je izraz, ki je navadno nadomestil izraz "didaktično", ki je dobil konotacijo zaradi formalnega in abstraktnega značaja njihovih shem, ki niso dobro vključene v resnično akcijo pedagoški. Tako je metodologija poučevanja tisti del pedagogike, ki se neposredno ukvarja z organizacijo učenja učencev in njegovim nadzorom.

Metodologija in TCC

Metodologija znanstvenega dela, na primer za dokončanje zaključnega dela (običajno imenovano TCC) je del, v katerem je podroben in natančen opis predmeta preučevanja in tehnik, ki se uporabljajo pri dejavnostih raziskave.

vedeti več o kaj napisati v metodologiji in kako narediti metodologijo za TCC

Načrt učne ure matematike: Koti (6. razred)

BNCC spretnosti (EF06MA25) Prepoznajte velikost kota kot velikost, povezano z geometrijskimi lik...

read more

Načrt učne ure geografije (7. razred)

Oglejte si učni načrt geografije za 7. letnik osnovne šole po BNCC – National Common Curricular B...

read more

Načrt učne ure geografije (6. razred)

Oglejte si učni načrt geografije za 6. letnik osnovne šole po BNCC – National Common Curricular B...

read more