THE Informačný vek je koncept, ktorý sa týka súčasného vývoja techník a technických objektov, ktoré tvoria proces výroby a transformácie geografického priestoru, ako aj spôsob života v spoločnosti. Podľa definície sa informačný vek - tiež nazýva digitálna doba alebo technologický vek - zodpovedá všetkým inštrumentálnym transformáciám, ku ktorým došlo po Tretia priemyselná revolúcia.
V každodennom kontexte je ľahké vidieť charakteristiky informačného veku, ako napríklad zrýchlenie dopravných komunikačných systémov. Udalosti, ktoré sa vyskytujú v najrôznejších častiach sveta, sa rýchlo odrážajú a prenášajú k nám rýchlosťou známou ako „skutočný čas“. Dnes je tiež možné, aby sme sa rýchlo pohybovali na vzdialenosti, ktoré predtým trvalo dlho.
Informačný vek preto priamo súvisí s technickým pokrokom, ktorý umožnil pokrok a konsolidáciu systému globalizačný proces po celom svete, v ktorom sa skrátili vzdialenosti a zrýchlila rýchlosť technologických zmien. Rýchly a ľahký prístup k rôznym formám poznania nikdy nebol taký široký, aj keď sa nerovnomerne prejavuje v rôznych oblastiach planéty.
Procesy štrukturálnych a technologických transformácií v sociálno-priestorovom rozsahu označujú koncept, ktorý predstavil geograf Milton Santos, koncept Technicko-vedecko-informačné prostredie, čo zodpovedá aktuálnemu informačnému veku. Toto médium je hlboko poznačené spojením medzi vedou a technikou v dynamike, ktorá sa začína riadiť logikou kapitalistických trhov.
Medzitým je dôležité dodržiavať rôzne technologické začlenenia zavedené v rámci techník a technických objektov, ako sú biotechnológie, mikroelektronika, optické vlákna, internet, satelitné komunikačné systémy a mnoho ďalších prvkov. Z následkov stojí za zdôraznenie rozširovanie digitálnych sietí, šírenie nadnárodné spoločnosti, formovanie medzinárodných dohôd, okrem iného aj nespočetné množstvo iných udalostí spoločensko-historický.
Informačný vek je týmto spôsobom prístrojovým vybavením, ktoré umožňuje pokrok modernosti a zavádza to, čo mnohí autori nazývajú „postindustriálnym vekom“. Zavádzajú sa efekty, ktoré pociťujeme v najrozmanitejších mierkach, od globálnej ekonomickej dynamiky po každodenné vzťahy medzi prácou, oddychom a životom v rámci geografického priestoru.
Podľa mňa. Rodolfo Alves Pena
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/era-informacao.htm