Sčítanie škôl: počet zápisov do základného vzdelávania klesá už 4. rok po sebe

Základné vzdelávanie (materská, základná, stredná škola a vzdelávanie mládeže a dospelých - EJA) vykázalo pokles počtu zapísaných študentov už štvrtý rok po sebe. V školskom sčítaní základných škôl v roku 2020, ktoré sa zverejnilo tento piatok 29. januára, sa v roku 2020 zistilo 47,3 milióna študentov zapísaných do základného vzdelávania, čo je približne o 579 000 menej ako v roku 2019.

Pozrite si výsledok školského sčítania ľudu 2020

Pri sčítaní škôl na základných školách v roku 2020 sa hodnotilo obdobie od roku 2019 do marca 2020, predtým, ako sa školy zatvorili pre pandémiu Covid-19. Preto predložené údaje nezahŕňajú vplyv absencie triednych hodín pre základné vzdelávanie.

Prieskum sa tradične uzatvára v máji, Inep však definovala 11. marca 2020 ako referenciu ako posledný deň vzdelávacích inštitúcií otvorených v Brazílii.

pokles v posledných rokoch

V porovnaní s poslednými štyrmi rokmi (2016 až 2020) bolo zníženie celkového počtu zapísaných na základné vzdelávanie o 1,5 milióna, teda o 3% menej zapísaných.

Materská škola

Po troch rokoch štúdia na vysokej škole (8,4% od roku 2016 do roku 2019) sa vzdelávanie v ranom detstve od roku 2019 do roku 2020 znížilo o 1,6%. Za poklesom stál hlavne nižší počet študentov zapísaných na súkromné ​​školy (6,9% v denných stacionároch a 7,2% v predškolských zariadeniach).

Napriek všeobecnej nízkej miere zápisu do vzdelávania v ranom detstve zaznamenala verejná sieť mierny nárast počtu zapísaných osôb o 0,5%. 1,2% zápis do predškolského zariadenia vyrovnal 0,5% pokles zápisu do verejných denných stacionárov.

Základná škola

Základné vzdelávanie malo v roku 2020 zapísaných 26,7 milióna študentov, čo je o 204 900 menej študentov ako v roku 2019. V porovnaní za posledné štyri roky bol pokles zapísaných osôb 3,5%.

Podľa sčítania je pokles zápisov väčší v prvých ročníkoch základnej školy (4,2%) oproti 2,6% v posledných ročníkoch.

Stredná škola

Oproti predchádzajúcim fázam stredoškolské vzdelávanie (v roku 2020) predstavovalo nárast o 1,1% v porovnaní s rokom 2019, pričom bolo zaznamenaných 7,6 milióna študentov.

Rast zápisu na stredné školy v roku 2020 prerušil klesajúci trend zaznamenaný v rokoch 2016 až 2019 (8,2%).

odborné vzdelávanie

Odborné vzdelávanie stále rastie. Od roku 2016 do roku 2019 bol nárast zapísaných osôb o 4,1%. Od roku 2019 do roku 2020 došlo k nárastu o 1,1%, čo bolo stimulované 65,5 tis. (10,5%) zápismi do odborného vzdelávania integrovaného do stredoškolského vzdelávania.

Napriek celkovému rastu došlo súčasne so stredoškolským vzdelaním k poklesu o 2,7% v ďalšom technickom vzdelávaní a 6,3% v odbornom vzdelávaní.

Vzdelávanie mládeže a dospelých (EJA)

Mládež a vzdelávanie dospelých (EJA) tiež zaznamenali pokles počtu zapísaných študentov. Pokles počtu zapísaných študentov bol 8,3% a v roku 2020 dosiahol 3 milióny študentov.

Vekové skreslenie

Sčítanie tiež prináša mieru vekového skreslenia, to znamená, keď je študent kvôli svojmu veku v škole pozadu. Prieskumom sa zistilo, že rozdiel sa zvyšuje od 3. ročníka základnej školy a prehlbuje sa v 7. ročníku základnej školy a v 1. ročníku strednej školy.

Hlavnou príčinou vekového skreslenia je zlyhanie študentov, čo oneskoruje ich akademickú dráhu. Pokiaľ ide o pohlavie, prevládajú muži a v 6. ročníku základnej školy sa tento rozdiel v skreslení ešte zvýrazní (28,2% u mužov a 16,8% u žien).

Viac informácií na Webová stránka Inep.

Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/educacao-basica-apresenta-queda-nas-matriculas-pelo-4-ano-consecutivo/3127138.html

Žiadajte a pýtajte sa to - sémantické predpoklady

Pred začatím štúdia zvláštností týkajúcich sa vyššie uvedeného lingvistického faktu budeme analy...

read more
Fyzika a hudobné nástroje

Fyzika a hudobné nástroje

Kto by rád nepočúval dobrú hudbu? Existujú piesne pre všetky chute.Hudobný zvuk je vo všeobecnost...

read more

Váza Dewar. Dewarova váza alebo termálna banka

Máte vázu Dewar?Takáto otázka by mnohých prekvapila, a pretože nevedia, čo to je, odpoveď by bola...

read more