A fotosyntéza Je to metabolický proces, teda funkcia organizmu, ktorú vykonávajú bytosti z rastlinnej ríše, riasy a sinice.
Účelom fotosyntézy je produkcia glukózy (sacharidy) prostredníctvom svetelnej energie. Preto sú tieto organizmy schopné vyrábať zásobu energie zo svetla.
1 - Hlavný pigment schopný premieňať, predovšetkým rezonanciou, svetelnú energiu na biologickú energiu?
A) Chlorofyl
B) Chloroplast
C) Granum
D) Tylakoid
E) Vakuola
Správna odpoveď. Písmeno A - Chlorofyl.
Táto otázka vyvoláva pochybnosti, keď študent rýchlo študuje predmet, pretože chloroplast a chlorofyl sa môžu nepozornému oku javiť ako rovnaké štruktúry.
Chloroplast je však organela, ktorá má množstvo molekúl chlorofylu.
Existujú rôzne typy chlorofylov, typ B to je The. Chlorofyl b prenáša energiu fotónu prijatého rezonanciou, kým nedosiahne chlorofyl a, čím stratí 2 elektróny.
2 - Čisto chemická fáza fotosyntézy je známa ako _______ a v nej dochádza k použitiu __________ na produkciu ____________.
A) svetelná fáza / glukóza / ATP
B) Calvin/ATP/glukózový cyklus
C) tmavá fáza / glukóza / ATP
D) Krebsov cyklus / ATP / glukóza
E) Calvinov cyklus / glukóza / ATP
Správna odpoveď: Písmeno B - Calvin/ATP/glukózový cyklus.
Vo fotosyntéze existujú dve fázy, prvá je známa ako svetelná fáza.
Svetlo v ňom hrá veľkú úlohu v procesoch fotolýzy vody (rozklad molekuly vody na O2 uvoľňovať do atmosféry) a produkciu plynného kyslíka.
Druhou je temná fáza alebo Calvinov cyklus, v ktorom sa spotrebujú ATP a molekuly transportujúce elektróny (NADPH).2) na produkciu glukózy.
3 - Existujú faktory, ktoré priamo ovplyvňujú rýchlosť fotosyntézy autotrofného organizmu. Označte správnu možnosť.
A) Nadmerný vietor
B) Mraky pred slnkom
C) Vysoká teplota
D) Zlá pôda
E) Veľa rastlín okolo
Správna odpoveď: písmeno C - Zvýšená teplota.
Na fotosyntéze sa podieľa enzýmy, proteíny s biochemickou funkciou, ktoré pri vysokých teplotách denaturujú, teda strácajú svoju biologickú funkciu.
Čo spôsobí neefektívnosť v biochemických procesoch fotosyntézy.
4 - Vykonávajú organizmy z ríše rastlín fotosyntézu iba ráno a dýchanie v noci?
Ach áno! Fotosyntéza v prítomnosti svetla a dýchanie v neprítomnosti svetla
B) Nie! Fotosyntéza v neprítomnosti svetla a dýchanie v prítomnosti svetla
C) Nie! Fotosyntéza za prítomnosti svetla a dýchanie iba za prítomnosti svetla
D) Áno! Fotosyntéza za prítomnosti svetla a dýchania iba počas dňa
A nie! Fotosyntéza s premenlivou intenzitou za prítomnosti svetla a neustálym dýchaním počas dňa.
Správna odpoveď: Písmeno e - Nie! Fotosyntéza s premenlivou intenzitou za prítomnosti svetla a neustálym dýchaním počas dňa.
Fotosyntéza sa deje iba v prítomnosti svetelných lúčov, či už prirodzených alebo umelých, avšak dýchanie je proces, ktorý sa vyskytuje pri zachytávaní O2 a uvoľňovanie CO2.
Rastliny však dýchajú nielen v noci, ale aj počas dňa.
Tento zmätok je bežný, pretože fotosyntéza sa prirodzene nevyskytuje v noci, vzhľadom na neprítomnosť slnečného žiarenia, zostáva len dýchanie (aeróbne).
5 - Aké vlnové dĺžky absorbujú chlorofyly a a b najlepšie?
A) Fialové/modré a červené pásy
B) Fialové a oranžové pásy
C) Modré a žlté pásy
D) Zelené a červené pásy
E) Fialové a zelené pásy
Správna odpoveď: Písmeno A - Fialové/modré a červené pásy.
Svetlo je elektromagnetické vlnenie, preto prenáša energiu. V rámci bieleho svetla sú rôzne dĺžky a tieto dĺžky dávajú farby pozorované v prírode.
V orgánoch, ktoré vykonávajú fotosyntézu, je zelená farba vnímaná, keďže zelená vlnová dĺžka sa odráža na ich povrchu, preto sa na fotosyntézu nevyužíva.
Najlepšie dĺžky sú 460 až 500 nanometrov s farbou medzi fialovou a modrou a 680 až 700 nanometrov s červenou farbou.
6 - (FUVEST - SP) V určitých svetelných podmienkach (bod foto kompenzácie) sa rastlina vracia do prostredia, vo forme oxidu uhličitého, rovnaké množstvo uhlíka, ktoré fixuje, vo forme sacharidov, počas fotosyntéza.
Ak sa bod svetelnej kompenzácie udrží po určitú dobu, rastlina:
A) zomiera rýchlo, pretože nemôže získať energiu, ktorú potrebuje
B) pokračuje v raste, pretože si zachováva kapacitu na skladovanie potravín, ktoré syntetizuje
C) stále rastie, pretože si zachováva kapacitu na skladovanie potravín, ktoré syntetizuje
D) žije ďalej, ale nerastie, pretože spotrebuje všetku potravu, ktorú vyprodukuje
E) žije ďalej, ale nerastie, pretože stráca schopnosť získavať z pôdy potrebné živiny
Správna odpoveď: Písmeno D - žije ďalej, ale nerastie, keďže spotrebuje všetku potravu, ktorú vyprodukuje.
Keď sú rýchlosti dýchania a fotosyntézy rovnaké, fenomén fotografická kompenzácia. To znamená, že fotosyntéza, zodpovedná za tvorbu energetických zásob (glukózy) pre rastlinu, neprevyšuje dýchanie (metabolická reakcia spotreby glukózy).
Ak nie je žiadna rezerva, rastlina nerastie, ale zostáva nažive. Ak však rýchlosť dýchania prekročí rýchlosť fotosyntézy, rastlina zomrie.
7 - (UFCG-PB) V prítomnosti svetla rastlina vykonáva fotosyntetické a dýchacie procesy. Produkcia O2 pri fotosyntéze je často väčšia ako jeho spotreba v dýchacom procese. V tomto prípade možno povedať, že rastlina je zodpovedná za prispievanie k okysličovaniu atmosféry. Rastlina však pri nedostatku svetla dýcha len tak, že uvoľňuje iba CO2 V atmosfére.
Z nižšie uvedených alternatív vyberte tú, ktorá predstavuje správnu sekvenciu fotosyntetických a respiračných procesov.
A) rozklad CO2 a prepustenie O2 / produkcia ATP a NADP++ / glykolýza / Krebsov cyklus a uvoľňovanie CO2 Calvinov cyklus a produkcia cukru/produkcia ATP a NADP++ / dýchací reťazec
B) hydrolýza a uvoľnenie O2 / produkcia ATP a NADP++ / Calvinov cyklus a produkcia cukru / glykolýza / Krebsov cyklus a uvoľňovanie CO2 / dýchací reťazec
C) produkcia ATP a NADP++ / prestávka CO2 a prepustenie O2 / glykolýza / Krebsov cyklus a uvoľňovanie CO2 /Calvinov cyklus a produkcia cukru / Produkcia ATP a NADP++ / dýchací reťazec
D) hydrolýza a uvoľnenie O2 / Calvinov cyklus a produkcia cukru / glykolýza / dýchací reťazec / tvorba ATP a NADP++ / Krebsov cyklus a uvoľňovanie CO2
E) rozklad CO2 a prepustenie O2 / produkcia ATP a NADP++/ Krebsov cyklus a uvoľňovanie CO2 / Calvinov cyklus a produkcia cukru / dýchací reťazec / produkcia ATP a NADP++ / glykolýza
Správna odpoveď - Písmeno B.
V prvom rade musíme mať na pamäti, že fotosyntéza a dýchanie sú svojím spôsobom dva antagonistické metabolické procesy. Preto jeden vyrába (syntetizuje) energetickú rezervu a druhý túto rezervu spotrebúva.
Po tom, čo sme povedali, pozrime sa, čo sa stane v uznesení:
Aby mohla rastlina dýchať, musí najprv produkovať, preto musí najskôr prebehnúť fotosyntéza.
Najprv voda (H2O) prechádza fotolýzou (rozklad svetlom), po ktorej vznikajú molekuly nesúce energiu (ATP a NADP)++).
Od tohto momentu môže nastať Calvinov cyklus (fixácia uhlíka), čo si vyžaduje energetický výdaj, teda molekuly ATP a NADP.++ vyrobené sa použijú na výrobu cukru.
Teraz, áno, rastlina môže dýchať. Glukóza vstúpi do buniek a podstúpi glykolýzu (súbor 10 chemických reakcií v cytoplazme), potom prejde do mitochondrií, kde prejde Krebsovým cyklom a uvoľní CO2a nakoniec sa dostanú do dýchacieho reťazca (oxidačná fosforylácia).
8 - Zvážte nasledujúce tvrdenia týkajúce sa procesu fotosyntézy:
I - Zodpovedá procesu premeny slnečnej energie na chemickú energiu obsiahnutú v organických molekulách.
II – Používa CO2 a H2O ako suroviny a uvoľnenie O2, ktorý pochádza z molekúl CO2.
III - Vyskytuje sa výlučne v chloroplastoch, na rozdiel od aeróbneho dýchania, ktoré sa vyskytuje výlučne v hyaloplazme rastlinnej bunky.
Prosím zaškrtnite:
A) Ak mám pravdu len ja
B) ak je nesprávne iba II
C) ak sú nesprávne iba I a II
D) ak sú správne iba II a III
E) ak sú všetky správne
Správna odpoveď: Písmeno A - len ak mám pravdu.
Fotosyntéza je premena elektromagnetickej energie prítomnej vo svetle na chemickú energiu obsiahnutú v organických molekulách.
Avšak O2 uvoľnený pri fotosyntéze nepochádza z CO2, ale z vody (H2O).
To isté sa deje s aeróbnym dýchaním, ktoré nie je úplne vykonávané v hyaloplazme (cytoplazme). Vyskytuje sa v hyaloplazme (glykolýza) a v mitochondriách (Krebsov cyklus a oxidačná fosforylácia).
9 - Vinič olovnatý je žltkastá zelenina, úplne bez chlorofylu. Ako je v tomto prípade možné u tohto druhu ukladať sacharidy?
A) Je to zelenina, preto vykonáva fotosyntézu na ukladanie sacharidov
B) Dotyčný druh je holoparazitický, to znamená, že má na výživu haustóriá
C) Uskutočňuje malú časť fotosyntézy a ďalšia časť je spotrebovaná prostredníctvom haustórií
D) Má autorské korene, preto svoju výživu vykonáva svetlom normálne
E) Všetky potrebné živiny získava z pôdy
Správna odpoveď: Písmeno B -Dotyčný druh je holoparazitický, to znamená, že má hastóriá na výživu.
Na rozdiel od všeobecného presvedčenia existujú rastliny, ktoré nevykonávajú fotosyntézu. To sa deje len v prípade integrálnych parazitických rastlín resp holoparazity.
Tieto rastliny, podobne ako olovnatý vinič, majú špeciálne korene tzv haustoria ktoré prenikajú do ciev vedúcich miazgu (xylém a floém) svojich hostiteľov a získavajú odtiaľ živiny.
10 - Po procese fotosyntézy vznikajú cukry (C6H12O6) sa skladujú v akej forme v zelenine?
A) V amyloplastoch
B) V retikulárnych vakuolách
C) V chloroplastoch
D) V mitochondriách
E) V lyzozómoch
Správna odpoveď: Písmeno A - V amyloplastoch.
Existujú leukoplasty, to znamená granule bez pigmentov zodpovedné za ukladanie vyrobených sacharidov.
Bibliografické odkazy
UZUNIAN, A.; BIRNER, E. Biológia: jeden zväzok. 3. vyd. São Paulo: Harbra, 2008.
