Každý tretí predmet vyučuje učiteľ bez špeciálneho vzdelania

Najmenej jeden z troch predmetov na školách v Brazílii vyučujú učitelia bez špeciálneho vzdelania s údajmi zo školského sčítania ľudu, ktoré dnes (31) zverejnil Národný inštitút pedagogických štúdií a výskumu Anísio Teixeira (Inep).

Percento sa líši v závislosti od fázy výučby. V stredoškolskom vzdelávaní vyučujú 61,9 % predmetov licencovaní učitelia v rovnakej oblasti. Na základnej škole je toto percento 58 %.

pozrieť viac

ÚŽASNÉ: Vedci našli „pravekého“ tučniaka živého v New…

Program „Atlânticas“ privádza čierne, domorodé a quilombolské ženy do…

V prvých ročníkoch základnej školy, od 1. do 5. ročníka, vyučujú 63,1 % predmetov profesori s diplomom v rovnakej oblasti. V posledných ročníkoch, od 6. do 9. ročníka, percento klesá na 51,7 %, čo znamená, že takmer polovicu predmetov vyučujú učitelia, ktorí nie sú špeciálne vyškolení vo vyučovanej oblasti.

Situácia sa mení podľa regiónu krajiny. Väčšina predmetov vyučovaných učiteľmi so špecifickým vzdelaním je na juhovýchode, kde najmenej 67 % tried vyučujú kvalifikovanejší učitelia.

Najhoršie ukazovatele má región Severovýchod. V posledných ročníkoch základných škôl dosahuje percento predmetov s vyučenými učiteľmi len 33,6 %, v posledných ročníkoch základných škôl.

Celkovo má krajina podľa sčítania ľudu 762 884 učiteľov pracujúcich v základnom školstve. Z toho 77,3 % má nejaký titul, 1,2 % má len bakalársky titul a 6,3 % je na vysokej škole. Ďalších 11 % má normálne alebo učiteľské vzdelanie a 4,3 % má len stredoškolské alebo nižšie vzdelanie. Za posledných päť rokov, od roku 2014, sa všetky vzdelávacie kurzy znížili, s výnimkou licencovaných učiteľov, ktorých percento bolo 71,5 %.

Štruktúra škôl

Sčítanie prináša aj údaje o fyzickej štruktúre škôl. Údaje ukazujú, že 63,4 % verejných škôl má prístup na internet. Medzi súkromnými školami dosahuje percento na základnej škole 96 %. Na strednej škole sú tieto percentá 93,6 % a 98,7 %.

Prírodovedné laboratórium má len 8 % verejných základných škôl a 38,8 % stredných škôl. V súkromných školách toto percento dosahuje 26,3 % v základnom vzdelávaní a 57,2 % v stredoškolskom vzdelávaní.

O niečo viac ako polovica (51,2 %) škôl v krajine má knižnice alebo čitárne. Medzi verejnými školami je toto percento 45,7 % a medzi súkromnými 70,3 %. Podľa zákona 12 244/2010 musia mať všetky školy v krajine do roku 2020 knižnicu. Zákon tiež hovorí, že tieto knižnice musia mať pre každého zapísaného študenta aspoň jednu knihu. S informáciami od Agência Brasil.

Všeobecné charakteristiky Číny

Všeobecné charakteristiky Číny

Čínska mapa so svojimi hranicami VlajkaerbPohan: ČíňanHlavné mesto: PekingNajľudnatejšie mesto: Š...

read more

Syndróm nočného hladu

Syndróm nočného hladu je porucha stravovania charakterizovaná požitím 50% dennej spotreby potravy...

read more

Prečo vtáky všeobecne nie sú šokované elektrickými vodičmi?

Je zaujímavé, že vtáky môžu pristáť na elektrických drôtoch, zakryté alebo nie, bez toho, aby bol...

read more