Všetci prežívame dni, keď máme túžbu odpojiť sa od rutiny vyučovania. Možno chcete ísť na exkurziu alebo priniesť diskusiu do svojej triedy, ale nemáte čas ani energiu začať novú aktivitu.
V niektorých dňoch si môžete nájsť 20 minút na zabitie a dať deťom duševnú pauzu. Alebo možno je skúškové obdobie a vaši študenti musia robiť niečo iné, než automaticky odpovedať na veci.
pozrieť viac
Násilie je zodpovedné za prerušenie vyučovania v 669 školách…
Verejná škola v Brazílii drží autistického študenta v „súkromnom väzení“
Môže sa stať, že ste unavení z celého rozvrhu vyučovania a chcete len využiť kúsok času na rýchlu hru. V každom prípade sú kartové hry zábavné, jednoduché a prirodzený spôsob integrácie. matematiky vo svojom rozvrhu bez toho, aby ste museli absolvovať nudné cvičenia.
Toto sú tri rýchle kartové hry, ktoré sa ľahko organizujú a učia a sú ideálne na prezeranie a preskupovanie matematických faktov a používanie zručností pri riešení problémov!
Nifty 50 (2 hráči)
Táto hra je skvelá na rozvoj logického myslenia a riešenia problémov, kontrolu dvojciferného sčítania a preskupenia odčítania a je to zábava! Cieľom je vytvoriť matematickú rovnicu, ktorej súčet alebo rozdiel sa blíži k číslu 50. Prvý hráč, ktorý získa päť bodov, vyhráva!
Rozdeľte karty medzi hráčov. Každý hráč otočí štyri karty a vytvorí si dvojciferný + dvojciferný účet, alebo dvojciferný - dvojciferný účet, ktorý má rozlíšenie blízke 50. Rovnica najbližšie k 50 dostane jeden bod. Ak dokážete vytvoriť rovnicu, ktorej odpoveď je presne 50, má hodnotu dvoch bodov. Ak majú obaja hráči rovnakú odpoveď, nikto neskóruje.
Počas hry má eso hodnotu 1 a karty s kresbami majú hodnotu 0; ostatné karty majú nominálnu hodnotu. Po použití sa karty umiestnia na odhodenú kôpku. Hráme päť kôl s dvoma hráčmi v skupine, ale môže sa hrať aj medzi štyrmi hráčmi s dvoma balíčkami. Moji študenti používali tabuľu na prepracovanie niekoľkých rovníc, kým prišli s ďalšími 50.
Make Ten Solitaire (1-2 hráči)
Táto hra sa zvyčajne hrá samostatne, ale môže byť upravená pre dvoch hráčov. Umožňuje mladším deťom precvičovať si matematické fakty do 10.
- Rozdávajte karty v troch radoch po piatich kartách lícom nahor, kým ostatné sú lícom nadol.
- Vezmite dve karty, ktoré sa rovnajú súčtu 10, potom vezmite ďalšie dve karty, aby ste získali súčet 10.
- Nové karty sa rozdajú do polí, kde boli zhromaždené predchádzajúce karty.
- Karty s dizajnom (K, Q, J, 10) je možné brať len vtedy, ak máte zhodný pár.
Ak hráte sami, vyhráte, ak sa vám podarí získať všetky karty v balíčku bez toho, aby ste v ktoromkoľvek bode havarovali!
Ak sa hrá vo štvorhre a už nie sú potrebné žiadne ďalšie ťahy, víťazom je hráč s najväčším počtom kariet v ruke.
21 (2-4 hráči)
Táto hra je zjednodušenou verziou hry, ktorá sa hrá v kasínach, bez stávkovania. Cieľ: dostať sa čo najbližšie k 21 bez toho, aby ste ju prekročili! Každý hráč dostane na začiatok dve karty a každý hráč má možnosť vziať si ďalšiu kartu, aby zvýšil počet svojich rúk až na 21.
Ak predbehnú, nebodujú. Ak sa priblížia k 21 bez toho, aby ho prekročili, získajú 1 bod. Ak svojimi prvými dvoma kartami dosiahnu značku 21, získajú dva body. Víťazom sa stáva hráč, ktorý ako prvý získa 10 bodov.
Tipy pre učiteľov:
- Pred začatím si zachovajte zdravý rozum a usporiadajte karty. Každý balíček označujem symbolom na zadnej strane, aby ste si ho mohli rýchlo usporiadať;
- Rád používam tupperware na ukladanie mojich listov. Majú ideálnu veľkosť na uloženie balíčka kariet a sú lacné. Poslúži však aj igelitové vrecko; jednoducho neunesú takú váhu a treba ich po čase vymeniť;
- Nezabudnite označiť tupperware alebo tašku rovnakým symbolom ako balíčky, aby bolo ľahké nájsť správny balíček pre karty;
- Vždy nechajte študentov spočítať karty, aby ste sa uistili, že sú v balíčku;
- Umožnite deťom používať tabuľu na zostavovanie rovníc a zaznamenávanie skóre;
- Vytlačte si pravidlá hier a rozdajte ich študentom, aby si ich odniesli domov.
Užite si hranie týchto rýchlych hier so svojimi študentmi počas celého roka a dokonca aj počas prázdnin, aby ste si udržali svoje matematické schopnosti.
