Bývalá profesorka na Federal University of Western Pará (UFOPA), Darlene Seabra de Lira, bola prvou nepočujúcou postgraduálnou študentkou obhájiť diplomovú prácu, ktorá bola preložená do Váh, čo je brazílsky posunkový jazyk, na Univerzite v Santaréme, západ z Pará.
Čítaj viac: Britský rebríček poukazuje na to, ktoré sú 10 najlepších univerzít v Brazílii
pozrieť viac
Mladí ľudia v režime väzenskej poloslobody budú mať prístup k…
Pozrite si hlavný postoj rodičov, ktorý podkopáva šťastie…
Titul majstra vo vzdelávaní získala 13. septembra, čo je veľmi oslavovaný úspech. Jej výskum mal názov „Verejná politika bilingválneho vzdelávania (váhy/portugalčina) v Santarém – Pará: aký signál hluchý“. Okrem toho, že sa stala majsterkou, dosahuje aj veľmi dôležitý míľnik súvisiaci so začlenením nepočujúcich v Santaréme.
Prešla nespočetnými výzvami, ako napríklad prítomnosť v triede, účasť na disciplínach, vykonávanie niektorých projektov s určitým úspechom, aby dosiahla absolvovanie známok, okrem toho, že chodili do terénu zbierať nejaké údaje potrebné pre túto dizertačnú prácu, čo sa stalo pre študenta náročnými otázkami. A všetko to úsilie, ktoré vynaložila, stálo za to, čím získala súhlas v deň obhajoby dizertačnej práce.
Aby nová majsterka dospela k záveru svojej práce, musela interagovať aj s nepočujúcimi študentmi a snažila sa pochopiť, ako bolo to ich vzdelanie, resp. ako prebiehal celý vzdelávací proces študentov od ich základného vzdelania až po vysokoškolské vzdelanie.
Podľa školiteľky dizertačnej práce, profesorky Ednea Carvalho, práca ukázala, aká odlišná je forma vzdelávania medzi ľuďmi, ktorí sú inkluzívni a čo je to bilingválne vzdelávanie. „Tieto parametre nie sú to isté. V Santaréme niekedy vzniká pochybnosť medzi tým, čo je inkluzívne vzdelávanie a čo je bilingválne vzdelávanie., povedala.
Učiteľ tiež vyzdvihuje Darlene, ktorá robila rozhovory s nepočujúcimi, z čoho nakoniec vznikla aj otázka.
„Na základe epistemológie vyhľadala autorov, ktorí o tom diskutovali, ako napríklad Ana Regina de Souza Campelo, ktorý pracuje v Národnom inštitúte pre vzdelávanie nepočujúcich a bol na obrana. Je dôležité pochopiť, ako tento proces prebieha a ako, žiaľ, tu v Santaréme stále pretrváva nedostatok potvrdenia verejnej politiky pre nepočujúcich v našej obci.“, dokončila.
Napriek tomu podľa informácií od Ednea bola sprievodcovská práca na túto tému veľmi neuveriteľnou príležitosťou a bude tiež svojím spôsobom nezabudnuteľná pre všetkých zúčastnených. „Je veľkým zadosťučinením, že môžeme oceniť projekt takéhoto charakteru. Bolo to privilégium, ja ako supervízor a profesor Edilan Quaresma ako spoluvedúci“, hotovo.
Milovník filmov a seriálov a všetkého, čo kinematografiu patrí. Aktívny zvedavec na sieťach, vždy pripojený k informáciám o webe.