O heuristická hra je hravá aktivita zameraná na deti, ktorej účelom je podnietiť objavovanie, ale aj učenie tých najmenších v ranom detstve. Deti tak interagujú s rôznymi druhmi predmetov, tvarov a materiálov.
Školy túto metódu učenia využívajú už dlhé roky, dokonca si vyrábajú vlastné hračky.
pozrieť viac
Sladká správa: Lacta uvádza na trh čokoládovú tyčinku Sonho de Valsa e Ouro…
Brazílske víno získalo ocenenie etikety na „Oscaroch“…
Tieto podnety by sa mali vyskytovať ešte v prvých rokoch života dieťaťa, teda vtedy, keď sa už začína hýbať, čo sa zvyčajne stáva medzi 12. mesiacom a druhým rokom života.
samoštúdium
Počas heuristickej hry sa dieťa stáva protagonistom vlastného učenia, pretože si v mnohých prípadoch vyrába vlastné hračky. S materiálmi môže skúmať, skúmať a objavovať, ako sa má učiť. Je to preto, že prvky podporujú objavovanie, spoznávanie reality, rozvíjanie sebaúcty a rešpektovanie tempa a potrieb každého dieťaťa.
Prostredníctvom vlastných zmyslov dieťa objavuje vlastnosti predmetov a materiálov, manipuluje s nimi a rozvíja ich podnety.
Kroky heuristickej hry
Heuristická hra trvá približne 45 minút a je rozdelená do troch dôležitých etáp. Malo by sa skončiť skôr, ako sa vyčerpá záujem dieťaťa, aby sa predišlo nude alebo nezáujmu o činnosť. Orientácia je využiť v priemere 25 minút na hranie a ďalších 15 minút na organizáciu materiálu.
1. etapa – prípravná
Dospelý musí pripraviť materiál na prázdnom mieste, ako je stôl alebo podložka, a bez iných prvkov, ako sú tie, ktoré sú súčasťou hry. Vyberte si pre každé dieťa tri druhy senzorických materiálov a usporiadajte ich na rôznych miestach do skupín. Deti môžu pozorovať, ako sú usporiadané, alebo ich nájsť porozhadzované.
2. etapa – Prieskum
Deti musia experimentovať s vybranými predmetmi, kombinovať a skúmať rôzne možnosti. Návrh je taký, že sa sami seba pýtajú, na čo sú jednotlivé prvky a ako ich možno kombinovať. V tejto fáze je dovolené roztiahnuť, otvoriť, zavrieť, oddeliť, spojiť. Niečo ide!
3. etapa – Zber
V tejto fáze by deti mali materiály triediť a organizovať. Potom ich za pomoci dospelej osoby katalogizujú, ktorá musí uviesť ich meno, vlastnosti, tvary, množstvo a kde sa nachádzajú vo vzťahu k ostatným. Vďaka stimulácii sa to pre dieťa stáva zábavnou metódou učenia.
Herné materiály
Pre heuristickú hru sa používajú materiály výlučne vyrobené z prírodných predmetov, ako je okrem iného papier, drevo, kartón, rolky, okrem prírodnej nádoby na ich umiestnenie dovnútra. Počas hry môže každé dieťa prepravovať, ale aj triediť materiály.
Výhody heuristickej hry
- Heuristická hra prináša deťom viacero výhod, ako napríklad:
- Stimuluje okrem iného kognitívne schopnosti porozumenia, vzťahu, vedomostí;
- Stimuluje u detí manipuláciu s predmetmi, motoriku a kreativitu;
- Rozvoj vnímacích schopností: zrak, sluch, hmat, čuch, chuť;
- Učí poznať zákony prírody, ako je gravitácia a rovnováha;
- Podporujem matematické myslenie vďaka praxi výberu a rozlišovania medzi kategóriami objektov;
- Učí etické hodnoty, ako je rešpekt, tolerancia a spolupráca;
- Poskytuje učenie o afektívnych výhodách;
- Sociálne výhody, ako je oceňovanie, spolupráca a nakoniec zdieľanie.
Úloha dospelého
Dospelý má veľmi dôležitú účasť na heuristickej hre, keďže má úlohu vychovávateľa. Uľahčí deťom materiály a nádoby, ale nemal by zasahovať. Je dôležité zdôrazniť, že v heuristickej hre nie sú žiadne chyby ani úspechy. Toto je bezplatná hra, takže deti sa môžu učiť z vlastných pokusov.
Čo tak to začať uvádzať do praxe? Chceli by ste si prečítať viac podobného obsahu? Potom Kliknite tu!