A Brazílsky prieskum gramotnosti zverejnilo túto stredu (31) Ministerstvo školstva (MEC) a Národný inštitút pedagogických štúdií a výskumu Anísio Teixeira (Inep).
Prieskum sa uskutočnil v apríli a máji tohto roku s profesormi a odborníkmi. Cieľom bolo identifikovať súbor zručností, ktoré definujú, či dieťa je alebo nie je gramotné.
V tomto zmysle boli prezentované zručnosti, ktoré charakterizujú učebný profil čítania a písania, ktorý sa očakáva na konci druhého ročníka základnej školy.
Štúdia tým prispieva k podpore politík hodnotenia gramotnosti detí v Brazílii.
Prečítajte si tiež:8. septembra sa oslavuje Svetový deň gramotnosti, dozviete sa viac o spoločenskom význame gramotnosti
Brazílsky prieskum gramotnosti
Prieskum Alfabetiza Brasil predstavuje medzné skóre pre test systému hodnotenia základného vzdelania (Saeb) uplatnil v 2. ročníku ZŠ.
Saebova poznámka 743 potom predstavuje minimum, ktoré môže študent dosiahnuť, aby bol považovaný za gramotného.
Prieskum ukázal porovnanie počtu detí považovaných za gramotné podľa výkonov dosiahnutých v ročníkoch 2019 a 2021 Saeb. Pozri:
Kredit: Disclosure / MEC a Inep.
Neprestávaj teraz... Po publicite je toho viac ;)
Podľa prieskumu je gramotný študent, ktorý na Saebe dosiahne 743 bodov, schopný:
Čítanie slov, fráz a krátkych textov;
Nájdite informácie na povrchu textu;
Vytvárajte základné závery založené na artikulácii medzi verbálnym a neverbálnym textom, ako sú komiksy a komiksy;
Ortograficky písať slová s priamymi zákonitosťami medzi fonémami a písmenami;
Píšte texty, ktoré kolujú v každodennom živote aj s pravopisnými či segmentačnými odchýlkami.
Podujatie na zverejnenie výsledkov prieskumu Alfabetiza Brasil sa konalo túto stredu ráno (31). Sledujte vysielanie:
Viac informácií o prieskume Alfabetiza Brasil nájdete v tomto článku stránku.
obrazový kredit:
[1] Luís Fortes / Ministerstvo školstva (MEC)
Autor Lucas Afonso
Novinár
