A unesco, Organizácia Spojených národov pre vzdelávanie, vedu a kultúru, je a špecializovaná agentúra OSN so sídlom v Paríži vo Francúzsku. Bola založená v roku 1945 s cieľom pomáhať pri obnove vzdelávacieho systému spojeneckých krajín v Druhá svetová vojna, ale rýchlo rozšírila svoj rozsah a ciele. Dnes so 193 členmi a 11 spolupracovníkmi sa zameriava na medzinárodnú spoluprácu s cieľom zaručiť mier a trvalo udržateľného rozvoja, pôsobiaci v oblasti vzdelávania, kultúry a vedy.
Pozrite si to v našom podcaste: Je dištančné vzdelávanie pre každého?
Témy tohto článku
- 1 - Zhrnutie o UNESCO
- 2 - Čo je UNESCO?
- 3 - Čo je úlohou UNESCO?
- 4 - Členské štáty UNESCO
-
5 - Ako funguje UNESCO?
- UNESCO a svetové dedičstvo
- UNESCO a vzdelávanie
- → Video trieda o verejných politikách
- 6 - História UNESCO
- 7 - UNESCO v Brazílii
Zhrnutie o UNESCO
UNESCO je skratka pre Organizáciu Spojených národov pre vzdelávanie, vedu a kultúru. Ide o špecializovanú agentúru OSN so sídlom v Paríži (Francúzsko).
Bola založená 16. novembra 1945 a má 193 členských krajín a 11 pridružených území.
Jeho akcie sú zamerané na podporu svetového mieru prostredníctvom projektov medzinárodnej spolupráce v oblastiach vzdelanie, veda a kultúra.
Cieľom orgánu je splniť ciele trvalo udržateľného rozvoja stanovené v Agende 2030.
Vzdelávanie je jednou z hlavných pracovných oblastí UNESCO.
Agentúra je tiež zodpovedná za zoznam prírodných alebo vybudovaných lokalít, budov, pamiatok, prírodnej krajiny a iných lokalít svetového dedičstva.
Inštalovaná kancelária v Brazília v roku 1964 a začala efektívne fungovať v roku 1972. V súčasnosti sa v krajine rozvíja niekoľko projektov v spolupráci s vládou, občianskou spoločnosťou a súkromnými spoločnosťami.
Neprestávaj teraz... Po publicite je toho viac ;)
čo je Unesco?
Organizácia Spojených národov pre vzdelávanie, vedu a kultúru alebo UNESCO je jednou zo špecializovaných agentúr Organizácie Spojených národov (OSN). Cieľom je povýšenie medzinárodný mier prostredníctvom spolupráce v oblasti vzdelávania, vedy a kultúry. Okrem toho UNESCO pracuje na dosiahnutí cieľov trvalo udržateľného rozvoja, ktoré sú od roku 2015 stanovené v Agende OSN 2030.
Unesco bolo Založená 16.11.1945, krátko po skončení 2. svetovej vojny. Jej sídlo sa nachádza v Paríži, hlavnom meste Francúzska.
Aká je úloha UNESCO?
Akcie UNESCO sú založené na solidarity morálny a intelektuálnyoceňujúc dialóg a vzájomné porozumenie. Je to preto, že, ako vysvetlila samotná agentúra, iba ekonomické a politické opatrenia nestačia na zabezpečenie mieru a nepretržitá a skutočná podpora pre jednotlivcov.
Funkcia agentúry je zameraná na rozvoj projektov a iniciatív v partnerstve s inými medzinárodnými agentúrami, štátmi, vládami rôznych územných sfér, mimovládnymi organizáciami a spoločnosťami.
UNESCO pomáha implementáciu verejných politík zameraný na široký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu, zníženie chudoby a sociálne rozdiely a rod, trvalo udržateľný rozvoj, zlepšovanie a presadzovanie vedy, ochrana kultúrne dedičstvo a podpora kultúry z najrozmanitejších pôvodov a Zabezpečenie zdieľania myšlienok a slobody prejavu, ktoré UNESCO označuje za základné právo a podmienku demokracie a rozvoja.
Prečítajte si tiež:HDI — identifikátor stupňa rozvoja danej spoločnosti
členských štátov UNESCO
Rámec UNESCO má 193 členských štátov a 11 pridružených členov. Členmi sú väčšinou ostrovy a iné autonómne územia ako Macao (Čína), Britské Panenské ostrovy, Nová Kaledónia a Curacao. Brazília je od 4. novembra 1946 členom UNESCO.
Agentúra pripúšťa krajiny a územia, ktoré nie sú súčasťou OSN. Na to musí existovať odporúčanie výkonného výboru spolu so súhlasom väčšiny hlasov na Generálnej konferencii UNESCO. A Palestíne je jedným z týchto prípadov.
Ako funguje UNESCO?
Aby mohla plniť svoje poslanie a ciele, UNESCO pôsobí na viacerých pracovných frontoch:
vzdelávanie;
prírodné vedy;
oceánografia;
humanitné a spoločenské vedy;
kultúra;
komunikácia a informácie.
Agentúra tiež zriadila to, čo nazvala a globálne priority a ich cieľové skupiny. Dnešné dve priority UNESCO sú:
Podpora a zaručenie rodovej rovnosti, založený na myšlienke, že porušovanie rodovej rovnosti je porušením ľudské práva, čo je jeden z cieľov Agendy 2030;
Akcie v krajinách Afriky, na základe Agendy 2063 Africkej únie, ktorej cieľom je okrem cieľov navrhovaných v Agende 2030 zaručiť rozvoj a mier na kontinente.
už ten skupiny, ktoré UNESCO definuje ako ciele alebo priority, sú tie, na ktoré sa budú zameriavať konkrétne akcie a s ktorými sa budú vytvárať partnerstvá s cieľom zabezpečiť ich kultúru a ich práva, pomáhať im v tom rôzne výzvy, ktorým denne čelia, a podporujú rozvoj v uvedených pracovných frontoch predtým. Týmito skupinami sú domorodé obyvateľstvo, obyvatelia malých ostrovov a nerozvinutých krajinách a mladých ľudí vo veku 15 až 24 rokov, čo je rozsah definovaný a štandardizovaný Unesco.
UNESCO a svetové dedičstvo
UNESCO pôsobí pri katalogizácii prírodných alebo umelých lokalít, budov a pamiatok ako miesto svetového dedičstva. Podľa definície majú vybrané lokality skvelé historická, vedecká, estetická, antropologická a kultúrna hodnota pre ľudstvoa sprepitné (názov pre akt premeny objektu alebo miesta na dedičstvo) v tom pomáha zachovania a ochrany proti znehodnoteniu, opotrebovaniu spojenému s plynutím času a devastáciou životného prostredia.
Existujú teda dva druhy svetového dedičstva: kultúrny, ktorý tvoria budovy, archeologické náleziská a pamiatky, a prírodný, ktorý zahŕňa biotopov ohrozený vyhynutiebiologické a geologické útvary a prírodné krajiny.
Vedieť viac:Materiálna kultúra a nehmotná kultúra – pochopte tieto rôzne kultúrne modality
UNESCO a vzdelávanie
A Vzdelávanie je jednou z hlavných oblastí činnosti UNESCO., základné právo a kľúčová otázka na dosiahnutie iných cieľov, akými sú mier, odstránenie chudoby a trvalo udržateľný rozvoj. V tomto zmysle agentúra pôsobí v širokom spektre oblastí a pomáha svojim členom implementáciu politiky ktorých cieľom je zaručiť inkluzívny a kvalitný vzdelávací systém, od predškolského až po vysokoškolské vzdelávanie.
Niektoré z oblastí, v ktorých UNESCO pôsobí, sú:
zdravotná a wellness výchova;
vzdelávanie a rodová rovnosť;
núdzové vzdelávanie;
vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj;
začlenenie O vzdelávaní;
hodnotenie výsledkov a učenia sa;
gramotnosť;
školské násilie;
šikanovanie.
→ Video trieda o verejných politikách
História UNESCO
Uprostred druhej svetovej vojny, ktorá trvala od roku 1939 do roku 1945, niektoré z Zapojené európske národy hľadali spôsob, ako obnoviť svoj vzdelávací systém v povojnovom období, keďže tým, že boli zapojení, boli viac zasiahnutí konfliktom. Vzhľadom na to sa v roku 1942 Konferencia spojeneckých ministrov školstva (cam) zapnutý UK. Stretnutie bolo určené diskutovať o rekonštrukcii vzdelanostnej štruktúry spojeneckých krajín na konci konfliktu. O rok neskôr pokročili diskusie a už sa hovorilo o vytvorení orgánu medzinárodnej spolupráce, ktorý by sa zaoberal otázkami spojenými so vzdelávaním a kultúrou.
S pristúpením nových krajín k návrhu a Konferencia OSN o vytvorení vzdelávacej a kultúrnej organizácie. Podujatie sa konalo v Londýne, hlavnom meste Spojeného kráľovstva, medzi 1. a 16. novembrom 1945 a zúčastnilo sa ho 44 krajín. V posledný deň podpísalo ustanovujúci akt UNESCO 37 krajín. Po ratifikácii 20 krajinami vstúpila 4. novembra 1946 do platnosti.
UNESCO v Brazílii
Brazília bola jedna zo signatárskych krajín Ústavného aktu UNESCO, ktorý vstúpil do platnosti v roku 1946. Agentúra pôsobí v krajine prostredníctvom zastúpenia UNESCO v Brazílii, ktoré vzniklo 19. júna 1964 a ktoré plní svoju funkciu v regióne r. Latinská Amerika a Karibik. Kancelária UNESCO v krajine sídli v hlavnom meste Brasília a pôsobí od roku 1972..
Prvý pracovný plán UNESCO v Brazílii bol podpísaný v roku 1993 a išlo o partnerstvo s ministerstvom školstva (MEC) v vypracovanie Desaťročného plánu vzdelávania pre všetkých. Odvtedy sa rozvinuli projekty vo viacerých oblastiach, ako je vzdelávanie, kultúra, veda, komunikácia a informácie. Celkom V súčasnosti je realizovaných 16 projektov.
ďalej UNESCO klasifikovalo 23 miest svetového dedičstva v Brazílii, s 15 miestami kultúrneho dedičstva, siedmimi miestami prírodného dedičstva a jedným miestom zmiešaného dedičstva (Paraty a Ilha Grande, Rio de Janeiro). Medzi pamiatky kultúrneho dedičstva patrí mesto Ouro Preto (MG), historické centrum Salvadoru (BA), národný park Serra da Capivara (PI) a mesto Brasília (DF). Chránené oblasti Cerrado, ako napr Plošina Veadeiros a národný park Emas (GO), centrálna Amazonka, chránená oblasť Pantanal a národný park Iguaçu (PR) sú považované za prírodné dedičstvo.
Poďakovanie za obrázok:
[1] Maxim Ermolenko / Shutterstock.com
[2] bumble dee / Shutterstock.com
Od Palomy Guitarrara
Učiteľ geografie
Kliknutím a prístupom k textu zistíte, čo je Valné zhromaždenie OSN. Pochopte, čo tento orgán je a aké sú jeho funkcie.
V rámci environmentálneho manažmentu je možné znížiť znečistenie vytvárané ekonomickou aktivitou sociálnej bunky.
Trajektória inštitúcie vytvorená po druhej svetovej vojne.
Prejdite na tento odkaz a zistite, čo je historické kultúrne dedičstvo, aké sú jeho aplikácie, kto definuje a ako sa definuje, čo by sa malo zachovať ako dedičstvo.
Unesco a minister školstva São Paulo prezentujú kurikulum zamerané na trvalo udržateľný rozvoj na medzinárodnom podujatí 25. a 26. júla. Návrh založený na cieľoch OSN sa snaží o transformujúce vzdelávanie a výchovu k občianstvu pre brazílske deti a dospievajúcich.
