O sloveso byť"je anomálne sloveso, teda ktorý v priebehu konjugácií mení svoj radikál. Funguje ako spojovacie sloveso medzi podmetom a jeho predikatívom. Takže spravidla súhlas s témou. Ale v niektorých situáciách môže súhlasiť s predikatívom v závislosti od toho, ktorý z týchto prvkov chce rečník zdôrazniť.
Prečítajte si tiež: Ako funguje sloveso „priniesť“?
Témy tohto článku
- 1 - Súhrn o slovese „byť“
- 2 - časovanie slovesa "byť"
-
3 - Zhoda slovesa „byť“
- → Zhoda slovesa „byť“ s podmetom
- → Zhoda slovesa „byť“ s podmetom alebo s predikatívom
- → Zhoda slovesa „byť“ s predikatívom (ak je sloveso neosobné)
- → Zhoda slovesa „byť“ so zloženým predmetom, ale s myšlienkou stupňovania
- → Zhoda slovesa „byť“ so zloženým podmetom, odložené k slovesu
- → Zhoda slovesa „byť“ s podmetom s hromadným významom
- → Zhoda slovesa „byť“, keď predikatívom je ukazovacie „o“ alebo výraz „vec“
- 4 - Vyriešené cvičenia na sloveso „byť“
Zhrnutie slovesa „byť“
Sloveso „byť“ je anomálne sloveso, ktoré funguje ako spojovacie sloveso.
V niektorých prípadoch môže sloveso „byť“ súhlasiť s podmetom aj predikatívom.
Ak je neosobné, sloveso „byť“ súhlasí s predikatívom.
Po zloženom predmete s myšlienkou stupňovania môže „ser“ súhlasiť aj s najbližším podstatným menom.
To sa môže stať aj vtedy, keď sa zložený predmet javí ako odložený k slovesu.
Konjugácia slovesa "byť"
Sloveso „byť“ je anomálne sloveso, teda to radikálne zmeny v konjugáciách. Pozri nižšie časovanie tohto slovesa v ukazovacom spôsobe, v spôsobe konjunktíve, v rozkazovacom spôsobe a v infinitívnom spôsobe.
Konjugácia slovesa „byť“ v indikatívnom spôsobe | ||
Darček |
nedokonalý čas |
minulý dokonalý čas |
jaráno |
jaTo bolo |
ja išiel som |
pluperfektný minulý čas |
budúci čas |
budúcnosť súčasnosti |
ja vonku |
jabol by |
ja Bude |
Konjugácia slovesa „byť“ v konjunktíve | ||
Darček |
nedokonalý čas |
Budúcnosť |
[že jato je |
[Ak ja boli |
[keď som pre |
Konjugácia slovesa „byť“ v rozkazovacom spôsobe |
Konjugácia slovesa „byť“ v infinitíve |
|
Kladný |
Negatívne |
Chlapi |
byť vy |
Nie byť vy |
[pre] byť ja |
Zhoda slovesa „byť“
→ Zhoda slovesa „byť“ s podmetom
Chlapecé veľmi šikovný.
Chlapcioni sú veľmi múdry.
legendy a piesneoni sú časti brazílskeho folklóru.
Neprestávaj teraz... Po publicite je toho viac ;)
→ Zhoda slovesa „byť“ s podmetom alebo s predikatívom
Všetkyé bolesti hlavy.
(dôraz na tému)
Všetky oni súbolesti hlavy.
(dôraz na predikatívnosť)
Dôležité:Sloveso sa musí zhodovať s vlastným podstatným menom alebo slovom označujúcim osobu:
tínedžeré sny.
Svet súnás.
Jonášé len obavy.
→ Zhoda slovesa „byť“ s predikatívom (ak je sloveso neosobné)
É jedna hodina.
Oni sú dve hodiny.
Oni boli päťdesiat rokov.
Oni boli len prechádzajúce búrky.
Oni sú 20. marec.
É 20. marca.
→ Zhoda slovesa „ser“ so zloženým predmetom, ale s myšlienkou stupňovania
Slovo, gesto, objatie To bolo nevyhnutné.
(súhlasí s najbližším podstatným menom)
alebo
Slovo, gesto, objatie oni boli potrebné.
(prejde do množného čísla)
→ Zhoda slovesa „ser“ so zloženým podmetom, prisunutým k slovesu
krásne oni súspálňa a obývačka.
(prejde do množného čísla)
krásne éštvrtý a miestnosť.
(súhlasí s najbližším podstatným menom)
→ Zhoda slovesa „byť“ s podmetom s hromadným významom
Väčšinabolo by zločincov v budúcnosti.
(súhlasí s predikatívom)
→ Zhoda slovesa „byť“, keď predikatívom je ukazovacie „o“ alebo výraz „vec“
Zmeny é O že sa pýtame.
(súhlasí s tvrdením)
nezávislé ženy To bolovec v tej dobe nezvyčajné.
(súhlasí s pojmom „vec“)
Pozri tiež: Ako funguje sloveso „dať“?
Vyriešené cvičenia na sloveso „byť“
Otázka 1
Prečítajte si tento úryvok z básne „Remorso da innocent“ od romantickej poetky Junqueiry Freire:
[...]
A premýšľal: — Bohužiaľ! že ja nie to je
Menej krásna môjmu Pánovi!
Už dnes som utekal z kláštora:
Bál som sa mŕtvych... —
A premýšľal: — Bohužiaľ! že ja nie to je
Obhajca zločinu, ktorý nepoznám,
Rovnako ako skrytý hmyz
Na ruži, ktorú som včera strihal! —
Tu je, dievčenská schizma,
Od dcéry osamelosti;
Tu je výčitka, ktorá sa skrýva
V záhyboch srdca.
FREIRE, Junqueira. Výčitky svedomia nevinných. In: FREIRE, Junqueira. Inšpirácie z kláštora. 2. vyd. Coimbra: University Press, 1867.
Sloveso „byť“, zvýraznené v prvých dvoch strofách, je spojené v:
A) prítomný orientačný.
B) prítomný konjunktív.
C) nedokonavý čas indikatívu.
D) nedokonavý konjunktív.
E) negatívny imperatív.
Rozhodnutie:
Alternatíva B.
Sloveso „byť“ v prítomnom konjunktíve predstavuje nasledujúcu konjugáciu: [que] eu estar, [que] tus estar, [que] on alebo ona je, [que] my sme, [que] vy ste, [ que] ] sú alebo sú.
otázka 2
Nižšie si prečítajte úryvok z kroniky „Cordilheira“ od Rubema Bragu:
V jedno lenivé sobotné popoludnie som sa prechádzal parkom Balmaceda, plným stromov, detí, kvetov a zaľúbencov. Nie é Zakázané, našťastie, šliapať do trávy. É Je zakázané trhať kvety a hrať futbal, ale to predstavuje skôr názor na nápisy na radnici ako ľudskú realitu. Tu a tam sa traja chlapci hrajú s loptou a dievča trhá kvety bez toho, aby si ich nechalo, a preto stráca dobrú náladu. Tiež som dvakrát fajčil v autobuse, ignoroval som varovanie a nikto ma nezavolal; Čile, vďaka Bohu, é dobrá latinská krajina.
BRAGA, Rúben. Kordillery. In: BRAGA, Rubem. Beda ti, Copacabana. 28. vyd. Rio de Janeiro: Record, 2010.
O troch výskytoch slovesa „byť“, zvýraznených v odseku, je možné uviesť:
A) Vo všetkých troch prípadoch je sloveso „ser“ spojené s nedokonavým časom.
B) V prvom výskyte sa sloveso spája v zápornom imperatíve.
C) V dvoch výskytoch je predmetom súvetie.
D) V druhom výskyte výraz „zakázaný“ kvalifikuje sloveso „byť“.
E) V treťom páde sloveso súhlasí s predmetom „Boh“.
Rozhodnutie:
Alternatíva C.
V „Nie je zakázané, našťastie, šliapať do trávy“ hrá veta „stúpať na trávu“ úlohu predmetu: „Šliapanie do trávy nie je zakázané“. V „Je zakázané zbierať kvety a hrať loptu, [...]“ zohrávajú úlohu predmetu vety „trhať kvety“ a „hrať loptu“: „Zber kvetov a hranie lopty je zakázané“.
Autor: Warley Soua
Portugalský učiteľ
Zistite, čo je slovesná zhoda a vzťah medzi podmetom a slovesom. Zistite, aké sú vaše konkrétne prípady a otestujte si svoje znalosti pomocou vyriešených cvičení.
Keď sa subjekt odvoláva na slovesné skloňovanie, existuje niekoľko pochybností vzhľadom na zložitosť gramatickej triedy, ktorú slovesá reprezentujú. Zistite viac o tejto téme!
Nemôže alebo mohol prísť? Existuje nesprávna a správna cesta? Kliknite sem a dozviete sa!
Máte pochybnosti o použití slovesa „položiť“? Kliknite a dozviete sa viac o špecifikách tohto nepravidelného slovesa!
Zistite viac o slovese a pochopte pravidlá jeho časovania. Zistite, aké sú časy, nálady a verbálne hlasy. Riešte aj navrhované cvičenia.
