Neexistuje spôsob, ako diskutovať o tejto téme bez toho, aby sme najprv zdôraznili dôležitosť uvedomenia si faktov, ktorými sa jazyk vo všeobecnosti riadi. No a trochu upriamte svoju pozornosť na doteraz opísané slovesné tvary. Zatiaľ sme sa stretli s časťou z nich, ktorá sa prejavuje najmä „diskutovaním/zdôrazňovaním/bytím“. Takýto výskyt znamená len to, že sú nevyhnutné pre každodennú reč, a preto ich musíme dobre využívať.
Správne používanie týchto slovesných tvarov znamená ich správne používanie vzhľadom na to, že špecifiká tejto gramatickej triedy (slovesá) sú trochu zložité. Vezmime si napríklad skloňovanie čísel a slovesné osoby. Existujú teda jazykové znaky medzi „môžem a môžeme / priniesol som a priniesli sme“ atď. Inými slovami, ku každej gramatickej osobe musíme priradiť slovesný tvar, ktorý jej najlepšie zodpovedá.
Dodržujme teda túto poslednú vetu vyjadrenú ako „čo vám najviac vyhovuje“. Zodpovedať komu? Očividne je to ona, teda forma. Prečo nepoužívame „zodpovedá“? Jednoduché, pretože ide o čas ohraničený súčasnosťou v konjunktíve. Keď už o ňom hovoríme (v konjunktívnom režime) a predovšetkým preto, že sa prezentuje ako režim, ktorý niekedy uvádza ako cieľ niektorých otázok, cieľom tohto článku je predstaviť spôsoby, ktorými sa nahradiť. Poďme sa teda pozrieť na niektoré z nich:
* Použitie infinitívu:
pýta sa učiteľ že existuje ticho.
pýta sa učiteľ byť ticho.
* Gerundium, zvlášť ohraničené v podmienkových vetách:
keby si veril vo mne by si neprišiel.
veriaceho vo mne by si neprišiel.
* Použitie abstraktného podstatného mena:
Ak by ste predložili, mali by ste dobré prijatie.
vašu prezentáciu by bolo dobre prijaté.
* Pomocou eliptickej konštrukcie (rozumej výraz):
Či už ja, či ty alebo on, na pojednávaní sa bude musieť niekto zúčastniť.
(buď) ja, (buď) ty alebo (buď) on, niekto sa bude musieť zúčastniť pojednávania*.
* Pojem (tj) je ohraničený ako lepšie zistenie, ale v skutočnosti by sa mal iba chápať.
Autor: Vânia Duarte
Vyštudoval literatúru
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/substitutos-subjuntivo.htm