Ako urobiť správu

Správa je typom textu, ktorý je určený na tento účel o niečom referovať, či už je to návšteva múzea alebo trasa uskutočnená stáž a výskum.

Je to technické písanie s formálnym jazykom, ktorý zodpovedá gramatickým normám jazyka. Tento text musí byť jasný, objektívny, súdržný a koherentný.

Správa organizovaným a podrobným spôsobom zhromažďuje vývoj diela v danom období. V ňom je použitá metodika, použitá bibliografia a získané výsledky základnými charakteristikami.

štruktúra správy

Obal
Úvod
Rozvoj
Záver / záverečné úvahy
Bibliografia

Ako pripraviť dobrú správu krok za krokom

1. Obal

Titulná strana správy, ktorá sa tiež nazýva titulná stránka, sa riadi pokynmi každej inštitúcie. Najprv teda vedieť, ktorý model by sa mal riadiť.

Všeobecne možno povedať, že obálka správy by mala obsahovať:

názov diela
Názov inštitúcie
Oddelenie / Sektor
Samozrejme
Meno zodpovedného autora alebo tímu

Názov

Názov správy musí byť v súlade s témou práce. Existujú však prípady akademických správ, kde bude mať názov iba „Správa o konci stáže“ alebo „Správa o stáži“.

instagram story viewer

Ak to tak nie je, musí byť názov v súlade s tým, čo bolo vyvinuté

Príklady:

Mesačný prehľad účtu
Správa o návšteve múzea slobody
Správa o hodnotení činnosti tela

2. Úvod

Pri zavádzaní správy je potrebné predložiť jasný súhrn cieľov výskumu a použitej metodiky.

Príklad:

Nasledujúca správa o supervidovanej stáži z kurzu Školský manažment v University Center v Grande Dourados (Unigran), si kladie za cieľ objasniť pedagogický dozor na štátnych školách v meste, kde výskum.

Použitou metodikou bola aplikácia dotazníkov vo vzdelávacích centrách za účelom zberu údajov.

Upozorňujeme, že existujú jednoduchšie prípady, keď nebude potrebné uvádzať ciele a metodiku, napríklad správa o návšteve múzea.

Príklad:

Cieľom tejto správy je podať správu o návšteve múzea Museu da Liberdade, ktoré sa uskutočnilo 3. marca 2020 v rámci rozsahu muzeológie na Fluminense Federal University (UFF) pod vedením profesora doktora Gilmara Mendesa Coutinho.

3. Rozvoj

Toto je najdlhšia časť správy, kde sa nachádzajú výskumy a údaje získané pozdĺž tejto cesty.

V závislosti od zamerania správy sa v tejto časti textu môžu objaviť rozhovory, referencie, grafy a tabuľky.

Tieto funkcie pomáhajú lepšie organizovať vyhľadávanie a dodávajú práci väčšiu konzistenciu. Dôležitým tipom je veľmi dobrá organizácia toho, čo sa chystáte predstaviť. Môže sa to týkať tém, napríklad:

1. Ciele

1.1. Hlavný cieľ

1.2. Konkrétne ciele

2. Metodika

2.1. Respondenti

2.2. Dotazníky sa vyplnili

2.3. Analýza dotazníka

4. Záver / záverečné úvahy

Aj keď majú niektoré správy kritický obsah, tieto texty tento cieľ spravidla nemajú.

Inými slovami, v správach je hlavnou myšlienkou informovať o niečom, a preto musí autor v závere uzavrieť hlavné myšlienky, ktoré sa pri tom vyvinuli.

Príklad:

Prostredníctvom supervidovanej stáže uskutočňovanej v štátnych školách v meste Dourados (MS) to bolo možné vedieť zlepšiť realitu týchto výučbových centier a porozumieť výzvam, ktorým čelia odborníci v oblasti riadenia škola.

5. Bibliografia

Táto záverečná časť správy musí obsahovať na samostatnom hárku všetko, čo bolo konzultované v priebehu výskumu, podľa štandardov ABNT (Brazílska asociácia technických noriem).

Bibliografia, ktorá sa má citovať, má spravidla nasledujúci vzorec: autor (-ia), titul, vydanie, miesto, vydavateľ a dátum

Príklad:

LÜCK, Heloise. Riadenie vzdelávania: paradigmatická otázka. 3. vyd. Petrópolis: Voices, 2008.

Dnes je okrem bibliografie bežné zahrnúť aj webgrafiu, to znamená stránky, ktoré boli konzultované. Označuje deň, kedy bola stránka sprístupnená, a výrazy „k dispozícii na“ a „prístup k“ sú zahrnuté.

Príklad: