Syntaktické štúdie nám umožňujú pochopiť, ako sa vyskytujú vzťahy, ktoré slová hrajú, keď sú vložené do jazykového kontextu. Preto, ak hovoríme o vedenie slovies so zmyslom pre pohyb alebo statické, máme teda na mysli vzťah, ktorý takéto slovesá vytvárajú s doplnkami, ktoré za nimi nasledujú.
V tomto zmysle sa s cieľom rozšíriť našu jazykovú kompetenciu, vzhľadom na štandardnú rozmanitosť, zamerajme na analýzu niektorých predpokladov týkajúcich sa tohto predmetu. Takže, pozrime sa:
Slovesá, ktoré označujú pohyb, vyjadrené ako „príchod, odchod, návrat“ okrem iného vždy riadia predložku „a“. Pozrime sa teda na niekoľko príkladov, v ktorých sme našli taký výskyt:
dvakrát neskôr sme sa vrátili do divadlo.
sme dorazili do zaparkovať už o pár minút neskôr.
Išiel do škola rozlúčiť sa s triedou.
Slovesá, ktoré označujú statický význam, napríklad slovesá predstavované „žiť, bývať, zostať“, riadia predložku „in“. Poďme si teda rozobrať niektoré prípady:
žijeme o Alpy.
bývajú moji bratranci v Fortaleza, kde vždy trávime prázdniny.
zostávame v doma, študuje na posudky.
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v listoch
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbos-com-sentido-movimento-ou-estatico.htm
