THE popis a textová typológia ktorej funkcia je charakterizovať bytosti a predmety. Je to nevyhnutné pre Komunikácia človek, ako to je prostredníctvom opisov, ktoré definovať alebo ak zadáte rôzne prvky sveta. Niekoľko textové žánre, ako napríklad román, román, správy, majú okrem iného ako základné vo svojich štruktúrach popisné výňatky. Svojím spôsobom je možné povedať, že existujú dva typy opisu: cieľ a subjektívne.
Charakteristika objektívneho opisu
Môže byť definovaný ako ten, ktorý predstavuje realitu takú, aká je, teda bez vplyvu pocitov alebo myšlienok toho, kto píše.
Realistické literárne hnutie je známe tým, že ako jeden zo svojich transparentov vyzdvihuje objektívne popisy.
V niekoľkých každodenných textoch - napríklad v „technických špecifikáciách produktu“ alebo dokonca v „opisnom ustanovení zmluvy o nájme nehnuteľnosti“ - je potrebné použiť objektívne popisy.
Opis, ktorý má byť objektívny, sa zvyčajne vyhýba použitiu prvej osoby reči.
Charakteristika subjektívneho opisu
Možno ho definovať ako ten, v ktorom autorove názory, perspektívy a pocity výslovne zasahujú do popisného procesu.
Literárne hnutie, ktoré povýšilo subjektívne opisy, bolo Romantizmus.
V každodennom živote vypracujeme niekoľko subjektívnych popisov, keď napríklad vysvetlíme chuť jedla, ktoré sa nám veľmi páči: „Tento sendvič je potešením pre moje brucho!“
Používanie jednotného čísla prvej osoby predstavované zámenom „I“ je bežné v textoch, ktorých opisy bývajú subjektívne.
Čítajte tiež: Ako napísať naratívny text?
Príklady
Ďalej uvádzame príklady objektívnych a subjektívnych popisných úryvkov:
Text 01
Inhotimský inštitút začal koncipovať Bernardo de Mello Paz, podnikateľ z Minas Gerais, v polovici 80. rokov. Súkromné vlastníctvo sa časom zmenilo a stalo sa jedinečným miestom s jedným z najrelevantnejších zbierky súčasného umenia po celom svete a botanická zbierka združujúca vzácne a všetky druhy kontinenty. Zbierky sú mobilizované na rozvoj vzdelávacích a spoločenských aktivít pre publikum rôznych vekových skupín. Inhotim, organizácia Oscip (občianska spoločnosť verejného záujmu), tiež vybudovala niekoľko oblastí dialógu s okolitou komunitou. Vďaka multidisciplinárnemu prístupu sa spoločnosť Inhotim upevňuje každý deň ako hnacia jednotka udržateľného ľudského rozvoja.
(Inhotimský inštitút)
V tomto texte je možné identifikovať a hlavná funkcia: opíšte, čo je Inhotimský inštitút. K tomu autor nenapísal svoje dojmy z miesta, ale prezentoval tvrdé fakty o vesmíre. Je to viditeľné v úryvkoch ako „[miesto] s jednou z najrelevantnejších zbierok súčasného umenia na svete a botanickou zbierkou, ktorá spája vzácne druhy zo všetkých kontinentov“.
Čítajte tiež: Príkazy a predpisové texty
Text 02
Náš otec bol poslušný, usporiadaný a pozitívny muž; a bolo to tak od mladého muža a chlapca, ako boli svedkami rôznych rozumných ľudí, keď som sa informáciu dozvedel. Pokiaľ si dobre pamätám, nevyzeral hlúpejšie ani smutnejšie ako ostatní, ktorých sme poznali. Len ticho. Naša matka bola vládkyňou a karhala nás v denníku - moja sestra, môj brat a ja. Ale stalo sa, že jedného dňa si náš otec nechal vyrobiť kanoe pre seba.
Bolo to naozaj. Objednal si špeciálne kanoe vyrobené z dreva, malé, sotva s kormovou doskou, akoby sa malo hodiť na veslára. Ale muselo to byť všetko vyrobené, vybrané silné a klenuté tvrdé, aby vydržalo vo vode dvadsať alebo tridsať rokov. Naša matka veľmi prisahala proti tejto myšlienke. Môže sa stať, že on, ktorý sa neblúdil v týchto umeniach, teraz navrhne rybolov a lov? Náš otec nič nepovedal. Náš dom v tom čase bol ešte bližšie k rieke, dielo, ktoré nebolo ani štvrť ligové: rieka sa tiahla široko, hlboko a ticho ako kedykoľvek predtým. Široký, od toho, že nevidím tvar druhého okraja. A nemôžem zabudnúť na deň, keď bolo kanoe hotové.
In: GUIMARÉES, R. tretí breh rieky.
Na začiatku príbehu od Guimarães Rosa je možné nájsť otcov popis rozprávača, ako aj postoj že tento vzal: postav loď. THE zrak že syn má od otca je označený osobná afektívna pamäť a komunity ktorý žil - „Náš otec bol muž, ktorý bol všímavý, usporiadaný, pozitívny; a bolo to tak od mladíka a chlapca, keď som sa informácii dozvedel od rôznych rozumných ľudí. “
Využite príležitosť a pozrite si našu video lekciu týkajúcu sa predmetu:
